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浙江省杭州市源清中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題一、單項(xiàng)選擇題（本題共13小題，每小題3分，共39分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.下列各組物理量中，全部是矢量的是（　?。〢.位移、時(shí)間、速度B.加速度、位移、平均速度C.重量、時(shí)間、加速度D.速度、質(zhì)量、速度變化量2.2023年9月11日16時(shí)46分。已完成全部既定任務(wù)的“天舟五號(hào)”貨運(yùn)飛船，順利撤離空間站組合體，轉(zhuǎn)入獨(dú)立飛行，并于9月12日9時(shí)13分貨運(yùn)飛船受控再入大氣層，飛船絕大部分器部件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀，少量殘骸落入南太平洋預(yù)定安全海域。下列說(shuō)法正確的是（）A.“9月12日9時(shí)13分”是指時(shí)刻B.研究貨運(yùn)飛船撤離空間站組合體的細(xì)節(jié)時(shí)，可將貨運(yùn)飛船視為質(zhì)點(diǎn)C.貨運(yùn)飛船撤離空間站組合體前，相對(duì)于任何參考系都是運(yùn)動(dòng)的D.貨運(yùn)飛船受控再入大氣層的過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)的路程可能小于位移3.關(guān)于物理量和物理量單位，下列說(shuō)法中正確的是（　?。〢.在力學(xué)范圍內(nèi)，國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、力為三個(gè)基本量B.后人為了紀(jì)念牛頓，把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位C.“秒”“克”“攝氏度”都屬于國(guó)際單位制的單位D.4.下列關(guān)于物理的科學(xué)思想方法說(shuō)法正確的是（　?。〢.物體的重心是其各部分所受重力的等效作用點(diǎn)，所以重心一定在物體上B.根據(jù)速度的定義，當(dāng)?t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在此時(shí)的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法C.加速度的定義應(yīng)用了控制變量的思想D.亞里士多德提出“重的物體比輕的物體下落得快”，伽利略通過(guò)推理與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合證明了該觀點(diǎn)是正確的5.《中國(guó)制造2025》是國(guó)家實(shí)施強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)，智能機(jī)器制造是一個(gè)重要方向，其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。如圖所示，一機(jī)械臂鐵夾夾起一個(gè)金屬小球，小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則下列說(shuō)法正確的是（） A.鐵夾對(duì)小球的兩個(gè)彈力為一對(duì)作用力與反作用力B.若進(jìn)一步加大鐵夾對(duì)小球擠壓，小球受到的摩擦力變大C.小球受到5個(gè)力的作用D.若鐵夾水平勻速移動(dòng)，鐵夾對(duì)小球作用力的方向斜向上6.“天宮課堂”第四課于2023年9月21日下午開課，神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙面向全國(guó)青少年進(jìn)行太空科普授課。在奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)中，航天員朱楊柱用水袋做了一顆水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍擊球，水球被彈開。對(duì)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A.擊球過(guò)程中，水球所受彈力是由于水球發(fā)生形變產(chǎn)生的B.擊球過(guò)程中，水球?qū)Α扒蚺摹钡淖饔昧εc“球拍”對(duì)水球的作用力是一對(duì)平衡力C.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)可進(jìn)行牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證D.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，水球質(zhì)量越大其慣性越大7.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為（其中時(shí)間單位為：秒；位移單位為：米），則該質(zhì)點(diǎn)（　?。〢.第1s內(nèi)的位移是10mB.前2s內(nèi)平均速度是6m/sC.第2s末的速度為14m/sD.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s8.籃球從某一高度靜止下落，并與地面碰撞后反彈，最后運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)．下列位移時(shí)間圖象或速度時(shí)間圖像最有可能符合實(shí)際的是（） A.B.C.D.9.在地鐵進(jìn)站前的某段減速過(guò)程中，細(xì)繩偏離了豎直方向，用手機(jī)拍攝下當(dāng)時(shí)情景的照片如圖所示，拍攝方向跟地鐵前進(jìn)方向垂直，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，若測(cè)得細(xì)繩與豎直方向的夾角為q，則（　?。〢.當(dāng)時(shí)地鐵列車加速度的大小為gsinqB.當(dāng)時(shí)地鐵列車加速度的大小為gcosqC.當(dāng)時(shí)地鐵列車正向圖中的左方向行駛D.當(dāng)時(shí)地鐵列車正向圖中的右方向行駛10.浙江百丈漈瀑布是全國(guó)單體落差最高的瀑布。第一漈207米高，第二漈68米高，第三漈12米高，三漈相加共287米高，折合古時(shí)魯班尺是一百丈多17米，故名百丈漈。假設(shè)忽略上游水的初速度和空氣的阻力，那么，水僅僅下落第一漈后的速度大約是（　　）A.B.C.D.11.如圖所示，木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.20，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了1cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)（可認(rèn)為木塊與水平地面之間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力）。現(xiàn)用F=2N的水平拉力作用在木塊B上，此時(shí)木塊A、B所受摩擦力分別記為fA和fB。則（　?。?A.fA=10NB.fA的方向水平向左C.fB=2ND.fB的方向水平向左12.如圖所示，放置在水平地面上的斜面體傾角為θ，其上表面光滑、下表面粗糙。一細(xì)繩上端固定在O點(diǎn)，下端連著一小球，起初細(xì)繩豎直、小球靜止于斜面體上?，F(xiàn)用水平力F向左緩慢推動(dòng)斜面體，直到輕繩與斜面體上表面平行，這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢.小球受到斜面體的支持力一直減小B.水平外力F大小應(yīng)保持不變C.斜面體對(duì)地面的摩擦力一直增大D.斜面體受地面的支持力先增大后減小13.某中學(xué)開學(xué)軍訓(xùn)，學(xué)員在水平地面上進(jìn)行拉輪胎的負(fù)荷訓(xùn)練，若在起動(dòng)后的一小段時(shí)間內(nèi)，學(xué)員用兩根輕繩拉著輪胎做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持兩繩的端點(diǎn)A、B等高，兩繩間的夾角為α、所在平面與水平面夾角恒為β。已知輪胎重為G，每根繩的拉力大小為F，則輪胎運(yùn)動(dòng)過(guò)程受到地面摩擦力大小為（）A.B.C.D.二、不定項(xiàng)選擇題（本題共2小題，每小題3分，共6分．每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的．全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）14.“電動(dòng)平衡車”是青少年非常喜歡的一種代步工具。如圖所示，人站在“電動(dòng)平衡車”上在某水平地面上沿直線前進(jìn)，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?A.“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力等于人的重力B.“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力大小等于人對(duì)車的壓力大小C.“電動(dòng)平衡車”加速行駛時(shí)，車對(duì)人的作用力方向斜向上與加速度的大小有關(guān)D.“電動(dòng)平衡車”勻速行駛時(shí)，平衡車受到重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力15.自駕游是目前比較流行的旅游方式，在人煙稀少的公路上行駛，司機(jī)會(huì)經(jīng)常遇到動(dòng)物過(guò)公路的情形。如圖所示是一輛汽車正在以的速度勻速行駛，突然公路上沖出三只小動(dòng)物，司機(jī)馬上剎車，假設(shè)剎車過(guò)程是勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為，小動(dòng)物與汽車距離約為55m，以下說(shuō)法正確的是（　?。〢.汽車勻減速6s末速度大小為4m/sB.勻減速運(yùn)動(dòng)的汽車一定撞上小動(dòng)物C.汽車第2s末的速度為12m/sD.汽車勻減速第4s末到第6s末位移為2m三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共14分）16.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，電源的頻率為50Hz。實(shí)驗(yàn)主要器材有：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、學(xué)生電源、細(xì)繩、紙帶、鉤碼、小車、一端有滑輪的長(zhǎng)木板、刻度尺。（1）圖中的甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)回答下面的問題： 圖乙所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是___________（填“交流電8V”、“交流220V”或“六節(jié)干電池”）（2）某同學(xué)選取了圖甲所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并按照?qǐng)D丙所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，具體步驟如下：A．?dāng)嚅_電源，取下紙帶，觀察點(diǎn)跡是否清晰B．把一條細(xì)繩拴在小車前端，細(xì)繩跨過(guò)滑輪掛上鉤碼，把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔C．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端，接上學(xué)生電源D．換上新紙帶，再重復(fù)操作兩次，選擇一條較為理想紙帶，整理實(shí)驗(yàn)器材E．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再放開小車F．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，先放開小車，再啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程，選擇合適實(shí)驗(yàn)步驟并對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟排序正確的是___________。A．BCEADB．CBEADC．BCFADD．CBFAD（3）該同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖丁所示的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，測(cè)得距離如下：，，，，據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求出打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為___________m/s；求出小車的加速度大小為___________。（保留二位有效數(shù)字）17.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端水平向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和細(xì)繩的方向。 （1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)單位為N，圖中A的示數(shù)為________N；（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________（填選項(xiàng)前的字母）；A．細(xì)線方向應(yīng)與木板平面平行B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置（3）從OB水平開始，保持彈簧測(cè)力計(jì)A和B的夾角及O點(diǎn)位置不變，使彈簧測(cè)力計(jì)A和B均逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至彈簧測(cè)力計(jì)A豎直，則在整個(gè)過(guò)程中關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)A和B的讀數(shù)變化情況是________（填選項(xiàng)前的字母）。A．A減小，B減小B．A增大，B減小C．A增大，B先增大后減小D．A增大，B先增大后減小四、計(jì)算題（共4題，其中18題9分，19題12分，20題10分，21題10分）18.某一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其速度時(shí)間圖像如圖所示，求：（1）物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離是多少？（2）4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)路程？（3）4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度大小？19.班級(jí)大掃除過(guò)程中，擦窗戶是必做的一項(xiàng)工作。某同學(xué)如圖所示，在豎直方向上勻速擦玻璃。濕抹布的質(zhì)量為m＝0.5kg，該同學(xué)用與豎直方向傾角θ＝37°的恒力F＝10N的作用，抹布在豎直玻璃面做勻速運(yùn)動(dòng)求：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）（1）抹布受到玻璃的彈力； （2）抹布受到的摩擦力；（3）濕抹布與玻璃的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；（4）判斷抹布的運(yùn)動(dòng)方向。20.如圖所示，質(zhì)量為的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為，輕繩水平且端與站在水平面上的質(zhì)量為的人相連，輕繩與豎直方向的夾角，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)，（已知，，取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（1）輕繩的拉力、人受到的摩擦力分別是多大？（2）若人的質(zhì)量，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則物體甲的質(zhì)量最大不能超過(guò)多少？21.如圖，將質(zhì)量m=1kg的圓環(huán)套在固定的傾斜直桿上，桿的傾角為37°，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角為37°的拉力F=10N，使圓環(huán)由靜止開始沿桿加速向上運(yùn)動(dòng)，已知環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。（g取10m/s2）求：（1）F作用2s時(shí)圓環(huán)的速度是多大？（2）2s后撤去力F，求圓環(huán)繼續(xù)沿桿上滑的最大距離是多少？