国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx

    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx

    ID:83625557

    大小:76.20 KB

    頁數(shù):17頁

    時(shí)間:2024-09-03

    上傳者:老李
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第1頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第2頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第3頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第4頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第5頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第6頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第7頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第8頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第9頁
    衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx_第10頁
    資源描述:

    《衡陽市八中2023年高一期末考 語文Word版.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

    衡陽市八中2023級(jí)高一第一學(xué)期期末測(cè)試語文試題注意事項(xiàng):1.答題前、考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試用時(shí)150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:1982年的一個(gè)秋日,馬尼拉斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研究所的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,正在舉行國際水稻科技界的盛會(huì),座無虛席。屏幕上打出袁隆平的巨幅頭像,下方是“雜交水稻之父袁材料”一行特大黑體英文字,報(bào)告廳里頓時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲。說起研究雜交水稻的初衷,我曾親眼看過五個(gè)餓殍,兩人倒在橋下,兩人倒在田里,一人倒在路旁.......”饑餓讓袁隆平對(duì)水稻充滿了遐想,他決心挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)典理論,跳出“無性雜交學(xué)說”的束縛,著手進(jìn)行水稻有性雜交試驗(yàn)。然而,要找到“天然雄性不育株”卻非易事,他和助手們每天頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰,在稻田里尋尋覽覓。袁隆平和助手們整整花了6年時(shí)間,先后用1000多個(gè)品種,做了3000多個(gè)雜交組合后,與同事們一起率先育成我國第一個(gè)實(shí)用水稻雄性不育系及保持系“二九南1號(hào)”。1973年,協(xié)作組通過測(cè)交找到水稻雄性不育恢復(fù)系,至此,三系配套難關(guān)全部攻克,一舉奠定雜交稻從理論到現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。1976年開始,三系雜交稻開始在全國大面積推廣,比常規(guī)稻平均每畝增產(chǎn)20%。袁隆平和他的雜交水稻震驚了全世界。袁隆平?jīng)]有驕傲,更沒有止步,他感到三系法也存在著配組不自由、種子生產(chǎn)環(huán)節(jié)多等不足,他決心開展新的攻關(guān)。成功與失敗總是相伴的。正當(dāng)不育材料陽苗研究搞得如火如荼時(shí),一場(chǎng)突如其來的“變故”給袁隆平心愛的水稻雄性不育試驗(yàn)“當(dāng)頭一棒”,幾年積累下來的700多株珍貴不育材料秧苗,一夜之間被人全部拔除毀壞。一些同行送來了冷嘲熱諷。面對(duì)這種質(zhì)疑,袁隆平顯現(xiàn)出從未有過的自信:“從表面上看,試驗(yàn)是失敗了,但從本質(zhì)上看,試驗(yàn)是成功的?!贝藭r(shí),袁隆平沉著冷靜,查找資料,語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 分析問題,仔細(xì)思考,終于撥開云霧,提出了解決辦法。到2000年平均產(chǎn)量比三系增長5%~10%,續(xù)寫了“東方魔稻”的新篇章。為全面開展超級(jí)雜交稻研究,在分子層面探索超級(jí)稻秘密,2000年5月,科學(xué)家宣布,中國超級(jí)雜交水稻基因組計(jì)劃啟動(dòng)。袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術(shù),使水稻畝產(chǎn)比原先增加20%以上。這項(xiàng)世界領(lǐng)先的科技成果惠及全世界。袁隆平把他的研究生介紹到了國外攻讀博士學(xué)位,很多人學(xué)成后都留在外國。有人便跟袁隆平說:“人才都飛了,您可是白費(fèi)心血了!”袁隆平認(rèn)真地說:“中國雜交水稻事業(yè)的未來需要大量超過袁隆平的人才。優(yōu)秀人才的成長需要廣闊的自由天地,讓他們通通窩到我的手下來,受著我的思想束縛,而且我還無法給他們提供一流的研究條件,怎么能使他們成長為超過我的杰出學(xué)者呢?一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作用,他們隨時(shí)都會(huì)回來的。(摘編自《袁隆平與雜交稻》)材料二:“天眼”之父南仁東,2018年11月17日被追授“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。24年,8000多個(gè)日夜,南仁東為中國“天眼”燃盡生命,在世界天文史上鐫刻下新的高度。“天眼”“天宮”“蛟龍”、大飛機(jī)被列為創(chuàng)新型國家建設(shè)的豐碩成果。南仁東來不及目睹,但他執(zhí)著追求科學(xué)夢(mèng)想的精神,將激勵(lì)一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗,勇攀世界科技高峰?!疤煅邸保阂粋€(gè)國家的驕傲1993年,國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)在日本召開??茖W(xué)家們倡議:建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多來自外太空的訊息。會(huì)后,南仁東極力主張中國科學(xué)家啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目。這個(gè)當(dāng)初沒有多少人看好的夢(mèng)想,最終成為一個(gè)國家的驕傲。斯可克回憶:“南仁東總跟我說,國家投入10多億元搞這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,如果因?yàn)橘|(zhì)量問題或者工程延期導(dǎo)致停工,每天損失將達(dá)50萬元?;诉@么多錢,如果搞不好,就對(duì)不起國家。”執(zhí)著:為“天眼”燃燒20多年人生從1994年到2005年,南仁東走遍了貴州大山里的上百個(gè)窩凼。亂石密布的喀斯特石山里,沒有路,只能從石頭縫間的灌木叢中,深一腳,淺一腳地挪過去。“有的大山里沒有路,我們走的次數(shù)多了,才成了路?!薄疤煅邸惫こ膛_(tái)址與觀測(cè)基地系統(tǒng)總工程師朱博勤回憶,十幾年下來,綜合尺度規(guī)模、電磁波環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、工程地質(zhì)環(huán)境等因素,最終在391個(gè)備選洼地里選中了條件最適宜的大窩凼。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 選址、論證、立項(xiàng)、建設(shè),哪一步都不易。一次,南仁東下窩凼時(shí),暴發(fā)了泥石流。南仁東往嘴里塞了救心丸,連滾帶爬回到埡口。許多工人都記得,即使在炎熱的夏天,為親自測(cè)量工程項(xiàng)目的誤差,南仁東總會(huì)丟下飯碗就往工地上跑?!鞍l(fā)文章和研發(fā)科學(xué)重器比較,哪個(gè)對(duì)科技的實(shí)質(zhì)進(jìn)步更重要,我選擇后者?!蹦先蕱|總是這樣說?!?0多年來他只做這一件事?!眹姨煳呐_(tái)臺(tái)長嚴(yán)俊說,“天眼”項(xiàng)目就像為南仁東而生,也燃燒了他最后20多年的人生。尋夢(mèng):探索科學(xué)未知無止境對(duì)待科學(xué)研究,南仁東無比嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?!疤煅邸睕]有哪個(gè)環(huán)節(jié)能“忽悠”他,任何瑕疵在他那里都過不了關(guān)。工程伊始,要建一個(gè)水窖,施工方送來設(shè)計(jì)圖紙,他迅速標(biāo)出幾處錯(cuò)誤打了回去。施工方驚訝極了:這個(gè)搞天文的科學(xué)家怎么還懂土建?“南老師對(duì)自己的要求太高,他要吃透工程建設(shè)的每個(gè)環(huán)節(jié)?!睂W(xué)生甘恒謙說。在南仁東看來,“天眼”建設(shè)不由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),而是源自人類的創(chuàng)造沖動(dòng)和探索欲望南仁東的心中,總是藏著許多詩意的構(gòu)想?!白屆利惖囊箍諑覀兲み^平庸?!边@是他留給人世間的最后思考。(摘編自陳芳、董瑞豐、劉宏宇《踏過平庸,一生為中國“天眼”燃盡——追記“時(shí)代楷?!蹦先蕱|》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一表明袁隆平培育雜交水稻的成功,不僅震驚了全世界,而且在世界范圍內(nèi)受到廣泛的肯定和贊揚(yáng)。B.經(jīng)過袁隆平的不懈努力,雜交稻培育成功并在全國大面積推廣,到2000年比三系稻平均每畝增產(chǎn)20%。C.南仁東認(rèn)為“天眼”建設(shè)不由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),卻對(duì)工程質(zhì)量和延期可能造成經(jīng)濟(jì)損失特別在意,體現(xiàn)了他矛盾的心理。D.兩則材料對(duì)兩位科學(xué)家的科研之路進(jìn)行了概括性敘述,表現(xiàn)了他們?cè)诟髯缘目蒲蓄I(lǐng)迎難而上、不斷創(chuàng)新的精神。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一中袁隆平對(duì)去國外攻讀博士學(xué)位學(xué)成后的學(xué)生去和留的看法,說明他看重的是科研的進(jìn)步和人才的成長,而非一已之私。B.材料二中南仁東在別人不看好的情況下,極力主張中國科學(xué)家啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目,語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 表他有遠(yuǎn)見和強(qiáng)烈的責(zé)任心。C.袁隆平和南仁東在科研領(lǐng)域均取得了偉大成就,受到全世界的矚目和贊揚(yáng),表明中國科學(xué)家已站在了世界之巔。D.材料分別敘述了兩位科學(xué)家的科研之路,其在科研過程中遇到的挫折與艱辛令人唏噓這說明偉大的成功從來不是輕而易舉的。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列不屬于兩則材料的共同特點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.采用第三人稱的全知視角,使人物形象更加客觀。B.引用主人公原話,增強(qiáng)了文章的真實(shí)性和可信度。C.敘述、議論和抒情相結(jié)合,使作者的態(tài)度鮮明。D.選取典型人物的典型事跡,而又各有側(cè)重。4.材料一通過對(duì)袁隆平研究雜交水稻事跡的敘述,重點(diǎn)突出了袁隆平哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(4分)5.“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”是南仁東留給人世間的最后思考,這也是無數(shù)嘔心瀝血的科研工作者的心聲。結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。6分(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。江南的冬景郁達(dá)夫語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生來,飲白干的滋味。而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,而躲在屋里兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們,總也是個(gè)在懷戀的,因?yàn)楫?dāng)這中間,有的是蘿卜、雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜、正月初一等熱鬧的節(jié)期。但在江南,可又不同;冬至過后,大江以南的樹葉,也不至于脫盡。西北風(fēng)間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的。清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,話屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛得很么?我生長在江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛上了晚秋,以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠季節(jié),但對(duì)于江南的冬景,總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào),說得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉也有時(shí)候保得住三個(gè)月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹,則紅葉落后,還有雪白的桕子著在枝頭,一點(diǎn)一叢,用照相機(jī)照將出來,,可以亂梅花之真。草色頂多成了赭,根邊總帶點(diǎn)綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個(gè)人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但感覺不到歲時(shí)的肅殺,并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣;“若是冬天來了,春天也總馬上會(huì)來”的詩人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得出。說起寒郊的散步,實(shí)在是江南的冬日,所給予江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地里生長的人,是終他的一生,也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國的冬天,比起我們江浙來如何,但從許多作家的喜歡以Spaziergang(散步)一詞來做他們的創(chuàng)造題目的一點(diǎn)看來,大約是德國南部地方,四季的變遷,總也和我們的江南差不多。譬如說十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩人洛在格罷,他用這一個(gè)“散步”做題目的文章尤其寫得多,而所寫的情形,卻又是大半可以拿到中國江浙的山區(qū)地方來適用的。江南河港交流,且又地瀕大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到了冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說不出的悠閑境界。你試想想,秋收過后,河流邊三五人家會(huì)聚在一道的小村子里,門對(duì)長橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝椏杈的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圍上,再灑上一層細(xì)得同粉似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂幕了,還可加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑灑脫起來,終至于得失俱亡,死生不問了;我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一絕句罷?詩人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什么?語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日幕的雪景?!昂趁酚奥?,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了?!安耖T聞大吠,雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜后的景況?!扒按迳钛├?,昨夜一枝開”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?有幾年,在江南也許會(huì)沒有雨沒有雪的過一個(gè)冬,到了春間陰歷的正月底或二月初再冷一冷,下一點(diǎn)春雪的;去年(一九三四)的冬天是如此,今年的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以節(jié)氣推算起來,大約太冷的日子,將在一九三六年的二月盡頭,最多也總不過是七八天的樣子。像這樣的冬天,鄉(xiāng)下人叫作旱冬,對(duì)于麥的收成或許好些,但是人口卻要受到損傷。旱得久了,白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在這一種冬天,倒只會(huì)得到快活多一點(diǎn),因?yàn)榍绾偷娜兆佣嗔耍辖纪馊ラe步逍遙的機(jī)會(huì)自然也多;日本人叫作Hiking,德國人叫作Spaziergang狂者,最歡迎的也就是這樣的冬天。窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣,晴空的高爽,日光的洋溢,引誘得使你在房間里坐不住??昭圆蝗鐚?shí)踐,這一種無聊的雜文,我也不再想寫下去了,還是拿起手杖,擱下紙筆,去湖上散散步罷!(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者寫北國冬天人們蟄居家中,圍爐煮茗等日常生活場(chǎng)景,表現(xiàn)出北國冬天特有的溫情,給讀者以美好愜意的感受。B.文章中通過鳥雀吱叫、水汽彌漫、翁孩曝背等場(chǎng)景,寫出了江南冬日里的溫潤靈動(dòng),蘊(yùn)含著無限的生機(jī),令人神往。C.作者選用“蘆花”“紅葉”“雪白的烏柏子”等江南冬天常見的自然景物,是為了借其明艷色調(diào)表現(xiàn)自己內(nèi)心的舒心愉悅。D.作者巧用描述雪景的名句,通過對(duì)江南日暮、夜晚等雪景的實(shí)地描寫,營造出了一種明朗、閑適的氛圍。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章首段寫北國老人、孩子對(duì)冬天的懷戀是為了與下文寫江南的冬天作對(duì)比,彰顯江南冬景在作者心中的地位。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 B.文章構(gòu)思巧妙,描寫江南的冬景卻從北國冬天寫起,宕開一筆,將江南冬天的可愛與溫和表達(dá)得更為真切自然。C.文中作者用優(yōu)美的語言對(duì)江南冬景進(jìn)行描寫,語調(diào)舒緩,語言清新雅致,與《故都的秋》所呈現(xiàn)的語言風(fēng)格不同。D.文章在描繪在微雨寒夜里的江南冬霖圖時(shí),用色狀物,在黑白的面面上點(diǎn)綴紅黃的亮色,給人以既古樸又優(yōu)雅的感受。8.本文對(duì)江南冬進(jìn)行了多處的描寫請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析本文在描寫景物時(shí)運(yùn)用的手法。(4分)9.作者在文末說“這一種無聊的雜文,我也不再想寫下去了”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析作者為何會(huì)發(fā)出這樣的感慨?這樣寫具有何種表達(dá)效果?(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:所謂平天下在治其國者,上老老而民興孝,上長長而民興悌,上恤孤而民不倍,是以君子有絮矩之道也。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 所惡于上。毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前。毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右;此之謂絮矩之道?!对姟吩疲骸皹分痪樱裰改?。”民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母?!对姟吩疲骸肮?jié)彼南山,維石巖巖。赫赫師尹,民具爾瞻?!庇袊卟豢梢圆簧鳎?,則為天下僇矣。《詩》云:“殷之未喪師克配上帝儀鑒于殷峻命不易”道得眾則得國,失眾則失國。是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用。德者本也,財(cái)者末也。外本內(nèi)末,爭(zhēng)民施奪。是故財(cái)聚則民散,財(cái)散則民聚。是故言悖而出者,亦悖而入;貨悖而入者,亦悖而出?!犊嫡Z》曰:“惟命不于常?!钡郎苿t得之,不善則失之矣。(節(jié)選自《大學(xué)》第十一章)材料二:司城子罕相宋,謂宋君曰:“國家之危定,百姓之亂,在君之行賞罰也;賞當(dāng)則賢人勸,罰得則奸人止;賞罰不當(dāng),則賢人不勸,奸人不止,奸邪比周,欺上蔽主,以爭(zhēng)爵祿,不可不慎也。夫賞賜讓與者,人之所好也,君自行之;刑罰殺戮者,人之所惡也,臣請(qǐng)當(dāng)之?!本唬骸吧?,子主其惡,寡人行其善,吾知不為諸侯笑矣。”于是宋君行賞賜,而與子罕刑罰。國人知刑戮之威,專在子罕也,大臣親之,百姓附之,居期年,子罕逐其君而專其政。故曰:“無弱君無強(qiáng)大夫?!崩献釉唬骸棒~不可脫于淵,國之利器不可以借人?!贝酥^也。(節(jié)選自《說苑·君道》)10.材料一畫波浪線部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆在答題卡上將答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,超過三處不給分。(3分)殷之未喪A師B克配上C帝D儀鑒E于殷F峻命G不易11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《詩》,即《詩經(jīng)》,賦、比、興為其中三種常用表現(xiàn)手法,《氓》中“桑之未落,其葉沃若”運(yùn)用了“賦”的手法。B.只,音節(jié)助詞,起補(bǔ)充和調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,無實(shí)義。與《項(xiàng)脊軒志》中“久之,能以足音辨人”中的“之”用法相同。C.爵祿,指爵位和俸祿。中國古代爵位主要有貴族爵位、文官爵位、武官爵位;俸與祿都是古代官員的工資組成部分。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 D.老子,名李耳,字聃。子,古代對(duì)成年男子的尊稱,但真正能獲此譽(yù)的,一般是社會(huì)上公信力較高或有道德的貴族。12.下列對(duì)材料中有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一中提出以身作則、推己及人的“絜矩之道”,與《論語·衛(wèi)靈公》中所提到的“己所不欲,勿施于人”觀點(diǎn)一致。B.材料一中認(rèn)為“德本財(cái)末”,君財(cái)之聚散則會(huì)導(dǎo)致民心之散聚。言出無德則言入亦無德,而得財(cái)不合其理則失財(cái)亦如是。C.材料二認(rèn)為,國君執(zhí)行的獎(jiǎng)罰制度決定國家的安危和百姓的安定與動(dòng)蕩,獎(jiǎng)罰得當(dāng)則賢人盡心力,反之則奸邪之人作亂。D.材料二中宋君自以為聰明,卻犯了一個(gè)君王大忌,即完全丟棄手中的權(quán)柄,交給下屬掌握,導(dǎo)致權(quán)位傾覆,為世人所恥笑。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)上老老而民興孝,上長長而民興悌,上恤孤而民不倍。(4分)譯文:(2)子主其惡,寡人行其善,吾知不為諸侯笑矣。(4分)譯文:14.兩則材料均提到“君王治國之道”,它們的側(cè)重點(diǎn)有何不同。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首詞,完成15~16題。瑞鷓鴣·觀潮蘇軾碧山影里小紅旗,儂是江南踏浪兒,拍手欲嘲山簡(jiǎn)①醉,齊聲爭(zhēng)唱浪婆②詞。西興渡口帆初落,漁浦山頭日未欹。儂欲送潮歌底③曲?尊前還唱使君④詩。酒泉子·長憶觀潮潘閬⑤長憶觀潮,滿郭人爭(zhēng)江上望。來疑滄海盡成空,萬面鼓聲中。弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕。別來幾向夢(mèng)中看,夢(mèng)覺尚心寒⑥。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 (注)①山簡(jiǎn):指晉軍征南將軍山季倫,好酒。②浪婆:波浪之神。③底:什么;④使君:指杭州太守陳襄,詩人。是日詞人與之同游。⑤潘閬:曾因言行“狂妄”被斥逐,漂泊江湖,以賣藥為生,一度流浪杭州,得觀錢塘江潮。⑥心寒:心里感覺很驚心動(dòng)魄。15.●下列對(duì)這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.蘇詞善于以物代人,如“小紅旗”實(shí)指“踏浪兒”,二者前后相互輝映,相互補(bǔ)充。B.蘇詞通過描寫渡口落帆、山頭紅日等靜態(tài)景物,暗示錢塘江已退潮,用筆精練含蓄。C.潘詞最后兩句由回憶轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí),寫出了詞人夢(mèng)醒后的感受,更凸顯了錢塘江潮的雄壯。C.潘詞中的“郭”指內(nèi)城,“滄海盡成空”既寫出了江湖波瀾壯闊的場(chǎng)面,又暗含詞人一事無成的感慨。16.●這兩首詞都塑造了弄潮兒的形象,分別有何用意?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。6分17.名篇名句寫(每空1分,共6分)(1)《靜女》中,運(yùn)用移情于物手法,表達(dá)愛屋及烏的情感的兩句是:________,_________。(2)《登泰山記》中作者寫登頂泰山后遠(yuǎn)望夕陽映照著泰安城,用“_____________,_____________”兩個(gè)比喻句寫出了泰山安詳、明媚,肅穆中有溫柔飄逸之美的特殊風(fēng)韻。(3)《送杜少府之任蜀州》中有“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的詩句,秦觀《鵲橋仙》中與此意境相似的兩句是“______________,_________________”三、語言文字運(yùn)用(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)近年來,文學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的關(guān)注①,語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 接受通過網(wǎng)絡(luò)文學(xué)參與重要評(píng)獎(jiǎng),吸納網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家進(jìn)入作協(xié)等,明確地表達(dá)了引導(dǎo)并接納網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的意愿。然而,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特殊性,恰恰也在這里。從過去的星星之火到如今的燎原之勢(shì),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)表面上以某種“自在”而“自為”的狀態(tài)在發(fā)展,實(shí)則其內(nèi)在邏輯不無矛盾。一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以②的氣度,容納廣闊的題材、豐富的類型和多樣的風(fēng)格,簡(jiǎn)直稱得上是“網(wǎng)羅文學(xué)”。隨便點(diǎn)開一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站,題材類型應(yīng)有盡有,作品分類混亂蕪雜。有人或許會(huì)認(rèn)為,分類標(biāo)準(zhǔn)的雜亂反映出兼容并包的心態(tài),這正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生長壯大的根基。但從另一方面來看,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又始終表現(xiàn)出③強(qiáng)烈沖動(dòng),以使自己區(qū)別于其他文學(xué)。他們發(fā)明了“傳統(tǒng)網(wǎng)文”的概念,形成了一套迥異于“傳統(tǒng)文學(xué)”的評(píng)價(jià)方法。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)19.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,可少量增刪詞語,不得改變?cè)?。?分)20.請(qǐng)指出畫線句的修辭,并簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(4分)(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21-22題我遇見過一位在張北一帶研究語言的朋友,我問他說在這一帶的語言中有沒有受蒙古語的影響。他搖了搖頭,不但①,其他方面也很少。他接著說:“村子里幾百年來老是這幾個(gè)姓,我從墓碑上去重構(gòu)每家的家譜,清清楚楚的,一直到現(xiàn)在還是那些人。鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的,一代一代地下去,②?!?--這結(jié)論自然應(yīng)當(dāng)加以條件地,但是大體上說,這是鄉(xiāng)土社會(huì)的特性之一。我們很可以相信,以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),③。大旱大水,連年兵亂可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng);即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動(dòng),我相信還是微乎其微的?!多l(xiāng)土中國·鄉(xiāng)土本色》)21請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處,補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 22.《鄉(xiāng)土中國》中說:“鄉(xiāng)土社會(huì)是安土重遷的,生于斯、長于斯、死于斯的社會(huì)”,體現(xiàn)了一種鄉(xiāng)土情結(jié),下列詩句最不能體現(xiàn)這一情結(jié)的是(3分)A露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。C停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。D胡馬依北風(fēng),狐死必首丘。23.作文(60分)材料一:如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門,那么真理也會(huì)將你關(guān)在門外。(泰戈?duì)枺┎牧隙阂恢簧?,滿盤皆輸。(成語)綜合以上材料,你有什么所思所感?請(qǐng)寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2023級(jí)高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試語文答案1236711121522AC.CDCADDB語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 1.(3分)A(B選項(xiàng)在原文的表述是到2000年平均產(chǎn)量比三系增長5%-10%。袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術(shù),使水稻畝產(chǎn)比原先增加20%以上。C矛盾的心理錯(cuò)誤,D體現(xiàn)的精神過于單一)2.(3分)C.(C項(xiàng)表明中國科學(xué)家已經(jīng)站在世界之巔的表述過于絕對(duì))3.(3分)C(文章抒情色彩不濃郁)4.(4分)材料一通過對(duì)袁隆平研究雜交水稻事跡的敘述,重點(diǎn)突出了袁隆平哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?1.具有悲天憫人的博大胸懷。他因?yàn)樵?jīng)親眼見過5個(gè)餓死的人,而下定決心研究高產(chǎn)雜交水稻。2.具有不怕困難、吃苦耐勞的精神。為了成功研究出雜交水稻,他親自在稻田勞作花了6年時(shí)間,先后用1000多個(gè)品種,做了3000多個(gè)雜交組合。3.堅(jiān)持不懈,愈挫愈勇。原來的成果存在諸多不足,研究過程遭到干擾和破壞,受到同行的冷嘲熱諷,這都沒有改變他要把雜交水稻培育成功的信心和決心。4.具有開闊的心胸和無私的品質(zhì)。他把自己的研究生介紹到國外攻讀博士學(xué)位,不怕別人超過自己,更希望優(yōu)秀的人才有用武之地。5.(6分)“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”是南仁東留給人世間的最后思考,這也是無數(shù)嘔心瀝血的科研工作者的心聲。結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。1.“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”,不僅僅指“天眼”助我們觀察外太空,攻克更多天文難題;還指科學(xué)家?guī)Т蠹因?qū)散黑暗,踏過平庸,創(chuàng)造新輝煌。2.袁隆平院士研究雜交水稻,不斷攻克難關(guān),成果惠及全世界,為人民點(diǎn)亮黑夜,為科研踏過平庸,將其推向新的高度;同時(shí)他提攜歷練年輕人,甘愿被超越,為科研后繼事業(yè)點(diǎn)燈指路。3.南仁東大膽提議,為科研執(zhí)著一生,探索無止境,為中國乃至人類的科研事業(yè)照亮一片天空,走出平庸,追逐新的高度。6.(3分)D(營造的氣氛總結(jié)不當(dāng))7.(3分)C(語言風(fēng)格相同)8.(4分)本文對(duì)江南冬進(jìn)行了多處的描寫請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析本文在描寫景物時(shí)運(yùn)用的手法。1.虛實(shí)結(jié)合。文章中“蘆花”“紅葉”“烏桕樹”等景物是對(duì)江南冬景的實(shí)寫,“門前可以泊一只烏篷小船......燈光的月暈”“雪月梅的冬宵三友......在調(diào)戲酒姑娘了”等是作者想象的景物,是虛寫,一實(shí)一虛表現(xiàn)出江南冬景意境之深遠(yuǎn)。2.點(diǎn)面結(jié)合。“三五人家會(huì)聚”是“點(diǎn)”,“冬日農(nóng)村圖”是“面”,點(diǎn)面結(jié)合凸顯出冬日江南的閑適。(每點(diǎn)2分。若有其他景物描寫的方法,敘述言之有理,亦可酌情給分)9.(6分)作者在文末說“這一種無聊的雜文,我也不再想寫下去了”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析作者為何會(huì)發(fā)出這樣的感慨,具有何種表達(dá)效果?語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 1.作者被外界美景深深吸引,認(rèn)為寫文章“無聊”,“不再想寫下去了”產(chǎn)生了想門散步的念頭。2.通過寫雜文的無聊反襯出窗外冬景的美好,使讀者感受到其內(nèi)心的喜悅和對(duì)江南冬景的喜愛。(每點(diǎn)3分)10.(3分)BDF【解析】原句:殷之未喪師,克配上帝,儀鑒于殷,峻命不易。11.(3分)A【解析】“桑之未落,其葉沃若”運(yùn)用了“比興”的手法。12.(3分)D【解析】“完全丟棄手中的權(quán)柄”錯(cuò)誤,原文交給下屬的只是刑罰權(quán)。13.(8分)翻譯:(1)(4分)在上位的人尊敬老人,百姓中就會(huì)興起孝順之風(fēng);在上位的人尊重年長者,百姓就會(huì)興起尊兄之風(fēng);在上位的人體恤孤兒,百姓也不會(huì)違背(這種風(fēng)尚)。(“悌”1分,“倍”通假1分,整體2分。)(2)(4分)您判決那些惡人,我表彰那些好人,我的智慧和機(jī)敏就不會(huì)被諸侯恥笑了。(“知”通假1分,被動(dòng)句式1分,整體2分。)14.(3分)①材料一重在言君王慎德問題。修德為百姓作表率,乃治國之基。②材料二重在言君王掌權(quán)問題。手須握王權(quán),乃治國之行。(概括正確2分,語言表達(dá)明了順暢1分。意近即可)【文言文參考譯文】材料一:之所以說平定天下要治理好自己的國家,是因?yàn)?,在上位的人尊敬老人,百姓中就?huì)興起孝順之風(fēng);在上位的人尊重年長者,百姓就會(huì)興起尊兄之風(fēng);在上位的人體恤孤兒,百姓也不會(huì)違背(這種風(fēng)尚)。所以,品德高尚的人總是實(shí)行以身作則,推己及人的“絜矩之道”。如果厭惡上司對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待你的下屬;如果厭惡下屬對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待你的上司;如果厭惡在你前面的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你后面的人;如果厭惡在你后面的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你前面的人;如果厭惡在你右邊的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你左邊的人;如果厭惡在你左邊的人對(duì)你的某種行為,就不要用這種行為去對(duì)待在你右邊的人。這就叫做“絜矩之道”?!对娊?jīng)》說:“使人心悅誠服的國君啊,是老百姓的父母?!崩习傩障矚g的他也喜歡,老百姓厭惡的他也厭惡,這樣的國君就可以說是老百姓的父母了?!对娊?jīng)》說:“巍峨的南山啊,巖石聳立。顯赫的尹太師啊,百姓都仰望你。”統(tǒng)治國家的人不可不謹(jǐn)慎。稍有偏頗,就會(huì)被天下人推翻。《詩經(jīng)》說:“殷朝沒有喪失民心的時(shí)候,還是能夠與上天的要求相符的。請(qǐng)用殷朝作個(gè)鑒戒吧,守住天命并不是一件容易的事。”這就是說,得到民心就能得到國家,失去民心就會(huì)失去國家。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 所以,品德高尚的人首先注重修養(yǎng)德行。有德行才會(huì)有人擁護(hù),有人擁護(hù)才能保有土地,有土地才會(huì)有財(cái)富,有財(cái)富才能供給使用。德是根本,財(cái)是枝末,假如把根本當(dāng)成了外在的東西,卻把枝末當(dāng)成了內(nèi)在的根本,那就會(huì)和老百姓爭(zhēng)奪利益。所以,君王聚財(cái)斂貨,民心就會(huì)失散;君王散財(cái)于民,民心就會(huì)聚在一起。這正如你說話不講道理,人家也會(huì)用不講道理的話來回答你;財(cái)貨來路不明不白,總有一天也會(huì)不明不白地失去?!犊嫡a》說:“天命是不會(huì)始終如一的?!边@就是說,行善便會(huì)得到天命,不行善便會(huì)失去天命。材料二:司城子罕做宋國的國相,對(duì)宋國的國君說:“國家的危險(xiǎn)和安定,百姓的安定和動(dòng)蕩,在于國君實(shí)行的賞罰制度。賞賜合適那么賢能的人就勤勉,懲罰得當(dāng)就能制止奸邪的人作亂;賞罰不得當(dāng),那么賢能的人不會(huì)勤勉,奸邪的人就不會(huì)停止作亂,周圍都是奸邪的人,欺騙蒙蔽君主,來爭(zhēng)奪爵位俸祿,不可以不謹(jǐn)慎啊。那獎(jiǎng)賞、恩賜、推舉之類的事,是人們喜歡的,國君自己可以推行;懲處殺伐之類的事,是人們厭惡的,我請(qǐng)求承擔(dān)它?!彼螄鴩f:“好,您判決那些惡人,我表彰那些好人,我的智慧和機(jī)敏就不會(huì)被諸侯恥笑了。”于是宋國的國君推行賞賜,而交給子罕施以刑罰。國人知道了刑罰殺戮的權(quán)力獨(dú)霸在子罕手中,大臣親近他,百姓依附他,過了一年,子罕驅(qū)逐了宋國國君而掌握了政事。所以說:“沒有懦弱的君主就沒有強(qiáng)權(quán)的大夫?!崩献诱f:“魚不可以從深潭中脫離,國家的權(quán)柄不可以借給他人?!闭f的就是這件事啊。詩歌鑒賞來源語文《一遍過》P59,第7、8題。15D答:“又暗含了詞人一事無成的感慨”錯(cuò),“郭,內(nèi)城”錯(cuò),意為“外城”?!皝硪蓽婧1M成空”描寫了潮水排山倒海的氣勢(shì),抒發(fā)了詞人對(duì)錢塘江潮的贊美之情。16答案①蘇詞塑造了在萬頃碧波中自由、活潑的弄潮兒形象,抒發(fā)了對(duì)大顯身手的弄潮兒的贊美之情,寫出其樂觀、開朗的精神狀態(tài)。3分②潘詞塑造搏擊風(fēng)浪、身手不凡的弄潮兒形象,是為了贊美弄潮兒與大自然奮力搏斗的大無畏精神,抒發(fā)了人定勝天的豪邁氣概。3分17(1)匪女之為美,美人之貽(2)汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然???(3)兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮18.①與日俱增②海納百川③標(biāo)新立異語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 【參考詳解】第①處,語境指關(guān)注度越來越高,可填寫“與日俱增”。與日俱增:用于人的思想感情,指隨著時(shí)間的推移而不斷增長。第②處,語境形容氣度,后句有“容納廣闊的題材、豐富的類型和多樣的風(fēng)格”,可填寫“海納百川”。海納百川:指大海可以容得下白上千條江河之水。比喻包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量很大,也指心胸寬廣。第③處,語境“以使自己區(qū)別于其他文學(xué)”強(qiáng)調(diào)與眾不同,可填寫“標(biāo)新立異”。標(biāo)新立異:原義為表明自己新穎的義理,提出與眾不同的見解:后來也指故意提出新奇的見解,表示自己與眾不同。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一處1分,三處3分。)19.改成:通過接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)參與重要評(píng)獎(jiǎng)、吸納網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家進(jìn)入作協(xié)等,明確地表達(dá)了接納并引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的意愿?!緟⒖荚斀狻竣僬Z序不當(dāng),“通過”是介詞,“接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)參與重要評(píng)獎(jiǎng)”是其賓語,“通過”應(yīng)放在句首;②“引導(dǎo)并接納”不合邏輯,應(yīng)先“接納”再“引導(dǎo)”。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):找出并改對(duì)一處2分,兩處4分。)20.修辭:擬人。①構(gòu)成:“沖動(dòng)”是人的心理狀態(tài),文段中把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的表現(xiàn)當(dāng)作感情特別強(qiáng)烈,理性控制很薄弱的人來寫。②表達(dá)效果:擬人修辭的運(yùn)用,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)強(qiáng)烈地要迥異于“傳統(tǒng)文學(xué)“的一面,令人耳目一新,印象深刻。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):指出修辭1分,一共4分。)21補(bǔ)寫,每空2分.共6分(1)不但語言上看不出什么影響(2)不太有變動(dòng)(3)遷移是變態(tài)22B3分23作文:23.作文解讀:作文題由兩則材料組成,作文時(shí)需要探究?jī)蓜t材料之間的關(guān)系。材料一中泰戈?duì)栍眯蜗蟮恼Z言來強(qiáng)調(diào)“錯(cuò)誤”不可避免,甚至是尋求“真理”的必要條件,一味地拒絕一切錯(cuò)誤,也就會(huì)失去尋求真理的途徑,告誠人們應(yīng)該正確面對(duì)人生的“錯(cuò)誤”;材料二這則俗語的關(guān)鍵詞是“一著”,指的是“關(guān)鍵的那一步”,如果某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問題處理不當(dāng),結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗。如果“不慎”地對(duì)待關(guān)鍵的“一著”,就會(huì)造成“滿盤皆輸”的后果;如果對(duì)那個(gè)“關(guān)鍵的錯(cuò)誤”關(guān)上了門,也可能關(guān)上了走向“真理”的門。因此,要辯證分析、深刻理解關(guān)鍵概念“錯(cuò)誤”。錯(cuò)誤有兩種:有一些是嘗試過程中難以避免的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤甚至是尋求真理、獲取成功的必要條件;也有一些是需要竭力避免的,那些對(duì)全局具有決定意義的問題一旦處理不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致崩盤。生活難免不犯錯(cuò)誤,但不能回避錯(cuò)誤,尤其是不能回避那些決定著全局的關(guān)鍵的錯(cuò)誤,因?yàn)檎胬硗N(yùn)含在錯(cuò)誤之中,那些關(guān)鍵的錯(cuò)誤是走向成功的必要條件,是走向成功的道路上的重要借鑒。參考立意:①回避錯(cuò)誤,就是在拒絕真理。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司 ②敢于犯錯(cuò),敢于實(shí)踐。③拒絕錯(cuò)誤,是通往成功的絆腳石。④在犯錯(cuò)中走向成功。⑤不要怕犯錯(cuò),但要慎待錯(cuò)誤。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第一檔(55-60)切合題意文體鮮明,論述類文章要求能在理解兩則材料的基礎(chǔ)上,抓住材料中的關(guān)鍵詞句,辯證思考“錯(cuò)誤”,如何看待失誤,并能進(jìn)一步理清“錯(cuò)誤”與“真理”、“關(guān)鍵錯(cuò)誤”與“失敗”的邏輯關(guān)聯(lián),清晰地建構(gòu)內(nèi)在聯(lián)系,做出深刻分析。第二檔(50-54)切合題意文體鮮明,論述類文章要求能結(jié)合兩則材料,緊扣關(guān)鍵概念“錯(cuò)誤”展開分析,闡述生活難兔不犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤可以是尋求真理、獲取成功的條件,要正確看待“錯(cuò)誤”,并能辯證思考“關(guān)鍵性錯(cuò)誤”的重要性,較清晰地建構(gòu)內(nèi)在聯(lián)系,做出分析。第三檔(45-49)理解兩則材料的基礎(chǔ)上,抓住材料中的關(guān)鍵詞句,辯證思考“錯(cuò)誤”,如何看待失誤,分析錯(cuò)誤對(duì)尋求真理、獲取成功的價(jià)值,及思考“關(guān)鍵性錯(cuò)誤”的重要性,有自己獨(dú)特的理解和思考。第四檔(39-45)理解兩則材料的基礎(chǔ)上,抓住材料中的關(guān)鍵詞句,思考“錯(cuò)誤”價(jià)值,談?wù)f如何看待失誤,并能嘗試思考“關(guān)鍵性錯(cuò)誤”的重要性,有一些自己獨(dú)特的理解和思考。第五檔(38-30)僅聯(lián)系一則材料,合題,只談錯(cuò)誤對(duì)尋求真理、獲取成功的價(jià)值,或“關(guān)鍵性錯(cuò)誤”的重要性,字?jǐn)?shù)不足800字。第六檔(30分以下)文體不明,脫離材料,另起爐灶,且字?jǐn)?shù)不足。語文·第17頁共17頁學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司學(xué)科網(wǎng)(北京)股份有限公司

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
    最近更新
    更多
    大家都在看
    近期熱門
    關(guān)閉