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快速跑第四次課教案教學(xué)目標(biāo)1、體驗彎道快速位移的身體感受，提高彎道快速位移技術(shù)。2、發(fā)展協(xié)調(diào)、反應(yīng)、靈敏和位移速度能力。3、培養(yǎng)競爭意識，發(fā)揚頑強的拼搏精神，加強與他人合作的意識。教學(xué)資源半徑為4米的圓4個，紅領(lǐng)巾4條。教學(xué)內(nèi)容圓形接力跑。教學(xué)流程集合隊伍—準(zhǔn)備活動—慢速圓形跑—中速圓形跑—快速圓形跑—圓形跑游戲—繞“8”字跑游戲—放松—小結(jié)。時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織形式學(xué)生活動教師活動3′1、集合整隊。2、隊列練習(xí)。四列橫隊。集合，精神飽滿，注意力集中。講解、引導(dǎo)學(xué)生思考。14′1、慢速彎道跑。2、中速彎道跑。3、啟發(fā)學(xué)生思考如何在彎道上跑得更快？4、快速圓周跑。1、小組練習(xí)。2、分組練習(xí)。1、體驗彎道快速跑技術(shù)。2、學(xué)生展示。1、講解示范，引導(dǎo)啟發(fā)。2、巡視、觀察、輔導(dǎo)。3、語言激勵。20′1、圓形接力跑。2、繞“8”字接力跑。5~6人一組，小組練習(xí)。1、體驗成功的樂趣。2、體驗快速跑的技術(shù)。3、運用快速跑技術(shù)進行游戲練習(xí)。4、與同伴合作完成游戲活動。5、按規(guī)則進行游戲活動。1、教師講解。2、示范引導(dǎo)。3、表揚引導(dǎo)。4、展示評價。3′放松。小組進行。參與學(xué)生活動。.