《安徽省合肥市六校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史 Word版含解析.docx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

合肥六校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二年級第一學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷（考試時間：75分鐘滿分：100分）一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。每小題只有一個正確答案，請把正確答案涂在答題卡上）1.漢武帝對專為皇室管理財產(chǎn)和生活事務(wù)的少府機(jī)構(gòu)作出了調(diào)整，將其所掌管的一些稅收轉(zhuǎn)交給管理國家財政機(jī)構(gòu)的大司農(nóng)。同時，打破了少府收入為皇室專用的常規(guī)，在非常時期以少府收入用于國家開支。這一調(diào)整（）A.利于緩解政府財政困難B.旨在完善官僚政治體系C.削弱了中央的財政能力D.打擊了皇族和外戚勢力【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)材料“將其所掌管的一些稅收轉(zhuǎn)交給管理國家財政機(jī)構(gòu)的大司農(nóng)”“在非常時期以少府收入用于國家開支”可知，漢武帝時期通過對少府機(jī)構(gòu)的調(diào)整，將皇室專用的一部分錢用于國家開支，有利于緩解政府財政困難，A項正確；材料反映了少府機(jī)構(gòu)的調(diào)整是為了“在非常時期以少府收入用于國家開支”，目的并非完善官僚政治體系，排除B項；將皇室專用的一部分錢用于國家開支，有利于緩解政府財政困難，增強(qiáng)了中央的財政能力，排除C項；將皇室專用的一部分錢用于國家開支，與外戚勢力沒有直接關(guān)系，排除D項。故選A項。2.明代設(shè)立“三司”管理地方，由承宣布政使司掌管民政和財政，提刑按察使司管理刑獄，都指揮使司掌管軍事。三司互不隸屬，重大事宜須由三司共同討論，形成決議，上報中央。由此可知，明代“三司”制度（）A.造成了地方機(jī)構(gòu)臃腫B.改變了省的基本格局C.加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治D.有效杜絕了腐敗現(xiàn)象【答案】C【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明代（中國）。據(jù)材料“三司互不隸屬，重大事宜須由三司共同討論，形成決議，上報中央”可知，明朝地方設(shè)三司，通過分權(quán)的方式，加強(qiáng)了中央對地方的控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，C項正確；在地方設(shè)三個機(jī)構(gòu)分掌民政和財政、刑獄、軍事，機(jī)構(gòu)并不臃腫，排除A項；明朝雖然廢行省，但基本沿襲了省的基本格局，排除B項；三司有利于加強(qiáng)對地方的控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，但沒有“杜絕”腐敗現(xiàn)象，排除D項。故選C項。3.公元前27年，屋大維組織元首顧問議事會，成員包括執(zhí)政官、行政長官等官員以及多名元老。屋大維向元老院提出的重大議題，事先都經(jīng)過這個議事會討論。這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立（）A.推動了民主進(jìn)程B.顛覆了寡頭統(tǒng)治C.削弱了元首權(quán)力D.保留了共和因素【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞可知是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：古羅馬。據(jù)題干可知主要結(jié)論：屋大維執(zhí)政時期，屋大維組建元首顧問議事會，參與國家大事的討論，然后在元老院議決。結(jié)合所學(xué)可知，公元1世紀(jì)末屋大維建立元首制，成為披著共和外衣的君主制。材料中元首顧問議事會有權(quán)商討國家大事，保留了某些共和因素，D項正確；這一機(jī)構(gòu)加強(qiáng)了元首的權(quán)力，不利于民主進(jìn)程，排除A項；這一機(jī)構(gòu)是羅馬貴族寡頭統(tǒng)治的產(chǎn)物，排除B項；這一機(jī)構(gòu)加強(qiáng)了元首的權(quán)力，排除C項。故選D項。4.閱讀表格內(nèi)容，概括世界文明發(fā)展的特點(diǎn)是（）國家漢朝羅馬帝國印加帝國政治制度皇帝制度郡縣制度元首制行省制國王四大政區(qū)A.羅馬帝國政治獨(dú)特B.政治制度出現(xiàn)相似性C.文明之間交流頻繁D.文化豐富多樣且并存【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是正向題。時空是古代史（世界）。據(jù)表格信息可得出主要結(jié)論：在政治制度方面，漢朝實(shí)行的是皇帝制度，郡縣制度，羅馬帝國實(shí)行的是元首制和行省制，印加帝國實(shí)行的是四大政區(qū)，說明不同的地區(qū)，存在不同的文化特色，具有多元性的特點(diǎn)，D項正確；材料突出的是世界文明的特點(diǎn)，并不是羅馬帝國的特點(diǎn)，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)的是文明的多元性，并不是強(qiáng)調(diào)相似性，排除B項；僅從材料，無法得出文明之間的交流狀況，排除C項。故選D項。 5.1927年11月18日，湖南“茶陵縣工農(nóng)兵政府”成立，并設(shè)立了民政、財經(jīng)、青年、婦女等工作部門，最高權(quán)力機(jī)關(guān)則是工農(nóng)兵代表大會，由工農(nóng)兵代表集體決策后，交給政府執(zhí)行。由此可知，茶陵縣工農(nóng)兵政府（）A.貫徹執(zhí)行了黨的群眾路線B.積極踐行民主集中制C.重視革命根據(jù)地政權(quán)建設(shè)D.帶有鮮明的民主色彩【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1927年（中國）。根據(jù)材料“并設(shè)立了民政、財經(jīng)、青年、婦女等工作部門，最高權(quán)力機(jī)關(guān)則是工農(nóng)兵代表大會，由工農(nóng)兵代表集體決策后，交給政府執(zhí)行?！笨芍喜枇昕h工農(nóng)兵代表大會部門成員由選舉產(chǎn)生，農(nóng)兵代表集體決策，體現(xiàn)民主色彩，D項正確；1956年9月，在中共八大上，鄧小平在《關(guān)于修改黨章的報告》中對黨的群眾路線作了新的概括，與材料時間不符，排除A項；材料未涉及民主集中制的內(nèi)容，排除B項；材料僅涉及茶陵縣一地，此時革命根據(jù)地尚未蓬勃發(fā)展，且材料的主旨信息是突出重視民意，體現(xiàn)民主，排除C項。故選D項。6.齊國管仲變法中，按照地形將人口劃分為由中央政府直轄的各級單位，建立了統(tǒng)一的稅收體系，還實(shí)施了主動型的經(jīng)濟(jì)政策，如力圖控制市價（平準(zhǔn)）、規(guī)定度量衡和鼓勵發(fā)展貿(mào)易等。由此可知，齊國（）A.建立起完備的稅收系統(tǒng)B.實(shí)現(xiàn)對地方的垂直管理C.實(shí)行工商業(yè)的官府壟斷D.強(qiáng)化集權(quán)統(tǒng)治提升國力【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：齊國管仲變法中，通過建立中央政府直轄的各級單位，加強(qiáng)對地方的控制，同時建立統(tǒng)一的稅收體系，增加政府財政收入，體現(xiàn)了齊國強(qiáng)化集權(quán)統(tǒng)治，提升國力，D項正確；齊國建立統(tǒng)一的稅收體系，但這一稅收系統(tǒng)是否完備，材料不能體現(xiàn)，排除A項；齊國建立中央政府直轄的各級單位，加強(qiáng)對地方的稅收控制，實(shí)現(xiàn)對地方的垂直管理的郡縣制，排除B項；材料涉及的是對市場的控制，不能體現(xiàn)官府壟斷工商業(yè)，排除C項。故選D項。7.1896年，梁啟超發(fā)文指出：“上觀百世，下觀百世，經(jīng)世大法，憔本朝為善變。入關(guān)之初，即下雜發(fā)之令，頂戴翎枝，端罩馬褂，古無有也，則變服色關(guān)；用達(dá)海創(chuàng)國書，借蒙古字以附滿洲音，則變文字關(guān)……”梁啟超此論意在（）A.論證文字變革的重要作用B.探究清初的改革措施 C.消再滿漢之間的文化差距D.為維新變法尋找依據(jù)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：梁啟超宣揚(yáng)清朝建立之初便有變法之舉，意在為當(dāng)時的維新變法尋找依據(jù)，D項正確；梁啟超通過清初文字的變革，其目的是為維新變法尋找依據(jù)，論證文字變革的重要性、探究清初的改革措施，并非梁啟超的目的，排除AB項；材料只涉及清初文字變革，但并非完全消弭滿漢文化的差距，排除C項。故選D項。8.東漢順帝陽嘉年間，時任尚書令左雄建議改革察舉制，即由公府主考，“諸生試家法，文吏課箋奏”。公府考畢，再由尚書臺復(fù)試。這一變化表明東漢察舉制（）A.取士從以德取人變?yōu)橐阅苋∪薆.保證了選拔人才的公平公正C.官吏任免權(quán)和考核權(quán)收歸中央D.蘊(yùn)含著向科舉制變化的因子【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東漢（中國）。根據(jù)材料“改革察舉制，即由公府主考”、“公府考畢，再由尚書臺覆試”結(jié)合所學(xué)知識可知，東漢時期，官員建議改革察舉制，察舉上來的人員要進(jìn)行考試，并且由尚書臺進(jìn)行復(fù)試，結(jié)合科舉考試的特點(diǎn)，可知，這一舉措與科舉制類似，反映了察舉制蘊(yùn)含著向科舉制變化的因子，D項正確；材料提及要增加考試以及復(fù)試環(huán)節(jié)，未提及取士標(biāo)準(zhǔn)的變化，排除A項；材料中并未提及這一舉措是否推行以及推行后的結(jié)果，無法得出該結(jié)論，排除B項；材料沒有提及官吏任免權(quán)收歸中央，排除C項。故選D項。9.漢代在秦代行政體系的基礎(chǔ)上，建立起新的監(jiān)察體系，如縣派出廷掾部對鄉(xiāng)實(shí)施監(jiān)察之職。這體現(xiàn)了當(dāng)時（???????）A.行政效率大幅提升B.監(jiān)察權(quán)對行政權(quán)的干預(yù)C.吏治腐敗得到根治D.地方治理體系趨向嚴(yán)密【答案】D 【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)題干可知主要結(jié)論：漢代從郡國到鄉(xiāng)里基層組織建立起新監(jiān)察體系，趨向嚴(yán)密，D項正確；材料是監(jiān)察機(jī)構(gòu)，不是行政機(jī)構(gòu)，排除A項；材料反映監(jiān)察體系的建立，而不是干預(yù)行政權(quán)，排除B項；“根治”說法絕對，排除C項。故選D項。10.1834—1841年，英國開始在一些規(guī)模較大的行政部門進(jìn)行入門考試。后來，濟(jì)貧辦、教育部、公共建設(shè)工程部的總務(wù)辦等部門也采用考試入職并取得較好成效。隨之，考試開始從中央向地方普及，許多城鎮(zhèn)都不再接受賜官制。上述變化（）A.確認(rèn)了文官政治中立原則B.擴(kuò)大了行政部門職能C.體現(xiàn)了官僚體系的理性化D.完善了責(zé)任內(nèi)閣制度【答案】C【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19世紀(jì)（英國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：英國先嘗試，再推廣，從中央到地方，逐步確立文官考試制度，體現(xiàn)了官僚運(yùn)作體系的理性化趨勢，C項正確；材料并沒有描述政黨與文官之間的關(guān)系，看不出政治中立原則，排除A項；材料中的變化只是行政人員入職考試的演變，并不涉及行政部門的職能，排除B項；責(zé)任內(nèi)閣制主要圍繞內(nèi)閣與議會的關(guān)系，D項材料體現(xiàn)不出，排除D項。故選C項。11.民國北洋政府前后16年間雖然舉辦兩屆四次文官考試，總計錄取1479人，但這一人數(shù)與當(dāng)時充斥官場的大量舊式官吏相比，完全微不足道。據(jù)此推斷，文官考試（）A.旨在維護(hù)政府的專制統(tǒng)治B.利于保持政策的連續(xù)穩(wěn)定C.體現(xiàn)中國民主政治的特點(diǎn)D.完全違背時代發(fā)展的潮流【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，北洋政府時期的文官考試雖然吸收了大批新式知識分子，但并未改變舊式官吏在隊伍中占絕大多數(shù)的現(xiàn)狀，表明文官考試雖在形式上有所革新，但實(shí)質(zhì)上仍服務(wù)于政府的統(tǒng)治需要，A項正確；文官考試本身與政策的連續(xù)穩(wěn)定無關(guān)，排除B項；選官制度與民主政治無關(guān)，排除C項；“完全違背”的表述過于絕對，排除D項。故選A項。12.商朝迷信鬼神、“上帝”，而以周公為代表的周初統(tǒng)治者創(chuàng)造了“德治”“敬天保民”等概念，并將商朝的“上帝”代入其中，以“天命靡常，惟德是輔”來解釋西周代商的原因。這表明周朝（） A.具有一定人本主義色彩B.采用儒家思想治國理政C.徹底擺脫神權(quán)思想束縛D.為推行分封制尋找依據(jù)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是商周時期（中國）。據(jù)材料“商朝迷信鬼神、上帝，而周初統(tǒng)治者創(chuàng)造了德治、敬天保民”等概念，說明周代強(qiáng)調(diào)以“德”治理天下、并保護(hù)百姓，表明統(tǒng)治者關(guān)注下層民眾，體現(xiàn)出一定的以人為本的色彩，A項正確；儒家思想是春秋時，孔子創(chuàng)立，排除B項；周代沒有徹底擺脫神權(quán)，排除C項；“德治”，“敬天保民”與實(shí)行分封制沒有必然聯(lián)系，排除D項。故選A項。13.《大明會典》記載，明朝洪武十六年（1383年）對鄉(xiāng)飲酒禮（鄉(xiāng)人以時聚會宴飲的禮儀）作出明確規(guī)定，要求參加宴飲的人必須依序列坐，“不許攙越，違者以違制論”。這可用于印證明朝（）A.地方治理趨于完善B.基層教化實(shí)現(xiàn)了法制化C.社會風(fēng)氣逐漸僵化D.國家禮法向民間的滲透【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明代（中國）。據(jù)材料信息可知，明朝時期對鄉(xiāng)村聚會宴飲的禮儀作出規(guī)定，“不許攙越，違者以違制論”，體現(xiàn)了國家所重視的禮法倫理道德向民間滲透，D項正確；材料只體現(xiàn)了政府對鄉(xiāng)飲酒禮的規(guī)定，不能反映地方治理“趨于完善”，排除A項；據(jù)所學(xué)知識可知，明朝時期基層教化受到法制影響，但沒有“實(shí)現(xiàn)法制化”，排除B項；材料只涉及禮法向民間的滲透，不能說明社會風(fēng)氣的僵化，排除C項。故選D項。14.下圖為法國紀(jì)念一部法典頒行200周年而發(fā)行的郵票。該法典（）A.是首部資產(chǎn)階級法律文件B.以判例法為主要法律淵源C.是“大陸法系”的代表法律D.在英國法律的基礎(chǔ)上制定【答案】C 【解析】【詳解】根據(jù)圖片信息“1804年”并結(jié)合所學(xué)可知，1804年，拿破侖簽署法令，頒布了《法國民法典》，它與此后指定的四部法典統(tǒng)稱為“拿破侖法典”，構(gòu)成了法國的成文法體系，最終確立了法國的資產(chǎn)階級法律制度，后來，逐漸形成了以羅馬法為基礎(chǔ)，以《法國民法典》為代表的世界性法律體系，稱為“大陸法系”或“民法系”，C項正確；世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是《1787年憲法》，排除A項；以判例法為主要法律淵源是英美法系的主要特征，材料所述法典是“大陸法系”的代表法律，排除B項；該法典并非在英國法律的基礎(chǔ)上制定，而是以羅馬法為基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。15.1997年中共十五大報告第一次完整提出要“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”，并明確到2010年形成中國特色社會主義法律體系的立法目標(biāo)。2020年通過的《中華人民共和國民法典》在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位。這些成就表明（）A.我國的法律意識和法治觀念日漸普及B.法治建設(shè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有力補(bǔ)充C.全面依法治國是國家治理的深刻革命D.初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代中國。據(jù)材料“1997年中共十五大”“明確到2010年形成中國特色社會主義法律體系的立法目標(biāo)”“2020年通過的《中華人民共和國民法典》”等可知，我國黨和政府高度重視法治國家的建設(shè)，并且依法治國理念和法律制度在不斷發(fā)展完善中，由此可知，全面依法治國是國家治理的深刻革命，C項正確；材料強(qiáng)調(diào)的是“國家層面”對法治的重視和追求，不涉及“普及”，排除A項；材料只體現(xiàn)了我國法治國家的發(fā)展過程，沒有涉及法治建設(shè)“是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有力補(bǔ)充”，排除B項；1954年頒布的《中華人民共和國憲法》等等初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)，排除D項。故選C項。16.“中華”一詞始見于西晉末,是中原士人為把中原的政治與文化同“胡人”相區(qū)分而產(chǎn)生的自我稱謂。入唐以后，“中華”-詞被廣泛使用,不僅成為唐朝的別稱，也成為中國名號。這意味著“中華”稱謂（）A.源自于地城文化雙向交流B.是當(dāng)時胡漢沖突之下的產(chǎn)物C.見證了民族深度交融發(fā)展D.有助于增強(qiáng)中華民族認(rèn)同感【答案】C【解析】【詳解】 本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西晉至唐朝（中國）。根據(jù)材料可知，“中華”稱謂由區(qū)分胡漢政治與文化到被廣泛運(yùn)用，表明胡漢之間差異逐漸淡化，民族交融不斷加強(qiáng)，形成你中有我、我中有你的格局，C項正確；“中華”是中原士人為把中原的政治與文化同“胡人”相區(qū)分而產(chǎn)生的自我稱謂，未涉及地城文化雙向交流，排除A項；“中華”稱謂變化見證了民族深度交融發(fā)展，B項不符合材料主旨，排除B項；中華民族這一歷史概念到近代才逐步形成，排除D項。故選C項。17.下列兩則史料能用來說明西漢時期的歷史現(xiàn)象有（　　）①護(hù)烏桓校尉的管理職責(zé)②加強(qiáng)對西域的治理和開發(fā)③張騫探索西南絲綢之路④驛站和文書郵傳制度運(yùn)行A①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是西漢時期的中國。據(jù)材料“自敦煌西……領(lǐng)護(hù)”可知，西漢時期在西域設(shè)置田官，督率戍卒屯田，加強(qiáng)了對西域的治理和開發(fā)，②項正確；“該驛站……文書傳遞的記載?！闭f明西漢驛站和文書郵傳制度運(yùn)行，④項正確，由此可知②④正確，D項正確。西漢在東北設(shè)護(hù)烏桓校尉，管理燕一帶蠻族等少數(shù)民族事務(wù)，①項錯誤；從關(guān)中平原入蜀至成都平原，沿橫斷山麓南下，跨越瀾滄江、怒江，向西進(jìn)入緬甸和印度，再通往中亞、西亞等地的商路被稱為“西南絲綢之路”，與材料主旨不符，③項錯誤。故選D項。18.圖3貞德（1412-1431），在英法戰(zhàn)爭中帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵，最后被捕并被處決。反映出當(dāng)時的法國（　　）A.宗教改革影響廣泛B.封建特權(quán)漸遭削弱C.天賦人權(quán)深入人心D.民族意識開始覺醒【答案】D 【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中世紀(jì)（法國）。據(jù)所學(xué)知識可知，英法百年戰(zhàn)爭期間，法國為了趕走英國軍隊，奮起抗?fàn)?，涌現(xiàn)出民族女英雄貞德，這場戰(zhàn)爭促進(jìn)了英、法兩國民族意識的覺醒，材料“勇敢地攻入英格蘭人之中”、“為了法蘭西，我視死如歸”、“貞德帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵”正是法國人趕走英國軍隊中民族意識覺醒的體現(xiàn)，D項正確。宗教改革開始于1517年，晚于材料時間，排除A項；據(jù)所學(xué)知識可知，15世紀(jì)晚期，法國王權(quán)王權(quán)得到強(qiáng)化，17世紀(jì)路易十四統(tǒng)治時期，法國王權(quán)達(dá)到頂峰，封建特權(quán)并未遭到削弱，排除B項；18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動宣揚(yáng)天賦人權(quán)、自由平等，推動了天賦人權(quán)深入人心，晚于材料時間，排除C項。故選D項。19.下表是對1912—1939年中國近代報刊文章標(biāo)題、正文中使用“中華民族”的次數(shù)統(tǒng)計情況。這表明該時期（）時間次數(shù)每年平均次數(shù)1912—19184561919—193014811231931—19394734526（其中1936年后都在500多次以上）A.新三民主義得到貫徹B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線日益壯大C.民主共和觀念廣泛傳播D.近代民族國家觀念不斷加深【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：近代的中國。根據(jù)材料可知，近代以來“中華民族”的次數(shù)使用頻率越來越高，尤其是抗日戰(zhàn)爭時期高漲，說明當(dāng)時近代民族國家觀念不斷加深，D項正確；受時代和階級的局限性，新三民主義并未得到貫徹，排除A項；材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭是否壯大無關(guān)，排除B項；材料強(qiáng)調(diào)的是民族國家的觀念，與民主共和觀念傳播無關(guān)，排除C項。故選D項。20.閱讀下圖，對該“綱要”的頒布解讀正確的有（　　） ①保障少數(shù)民族當(dāng)家作主權(quán)利②確立民族區(qū)域自治制度為建設(shè)有中國特色社會主義的基本制度③落實(shí)了《共同綱領(lǐng)》的相關(guān)規(guī)定④推動了內(nèi)蒙古自治區(qū)的成立A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是1952年（中國）。據(jù)材料“民族區(qū)域自治制度實(shí)施綱要”“自治區(qū)”“自治機(jī)關(guān)”并結(jié)合選必一第13課所學(xué)可知，該綱要有利于為少數(shù)民族當(dāng)家作主提供了法律保障，①正確；1949年《共同綱領(lǐng)》確定實(shí)行“民族區(qū)域自治”，該綱要是對《共同綱領(lǐng)》的具體化，③正確，即①③正確，A項正確；1956年中國才進(jìn)入社會主義，②錯誤，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年，④錯誤，排除B、C、D三項。故選A項。21.1954年8月，法國公共輿論研究院進(jìn)行了一次民意調(diào)查。結(jié)果顯示，43%的民眾認(rèn)為法國政府應(yīng)該承認(rèn)中華人民共和國，比1950年2月的調(diào)查提高了15個百分點(diǎn)。這一結(jié)果的出現(xiàn)得益于（）A.冷戰(zhàn)之下法國和美國對抗的加劇B.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提升了法國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.中國的外交表現(xiàn)贏得了國際認(rèn)可D.求同存異方針在法國進(jìn)一步傳播【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是原因題。時空是20世紀(jì)50年代（中國和法國）。據(jù)材料時間“1954年8月”并結(jié)合所學(xué)可知1954年4月，新中國首次以五大國之一的地位和身份參加日內(nèi)瓦會議，中國、美國、法國等參加，這次會議顯示了新中國在通過談判解決國際爭端，維護(hù)世界和平方面所起的積極作用，1954年法國民眾對新中國的認(rèn)可度提升，說明中國的外交表現(xiàn)贏得了國際認(rèn)可，C項正確；1954年法國和美國沒有對抗加劇，排除A項：法國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升與法國民眾更多的支持承認(rèn)新中國無關(guān)，排除B項；1955年亞非萬隆會議上，中國代表團(tuán)提出“求同存異”原則，排除D項。故選C項。22.下圖是南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。造成貨幣使用地區(qū)差異的主要原因是（） A.手工業(yè)的地域性特色B.經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移C.政局穩(wěn)定指數(shù)的差異D.統(tǒng)治者貨幣政策【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：南北朝時期中國。據(jù)題干可知主要結(jié)論：南北朝時期，不同地區(qū)貨幣使用情況不同。結(jié)合所學(xué)可知，在長江流域的南朝政局相對穩(wěn)定，南方經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)，銅幣便于交換，為民眾接受使用，而黃河流域的北方社會動蕩，影響社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民眾更接受絹、帛等實(shí)物做貨幣進(jìn)行交換。因此造成貨幣使用地區(qū)差異的主要原因是政局穩(wěn)定指數(shù)的差異，C項正確；材料顯示了南北方貨幣使用的差異，與手工業(yè)的地域特色無關(guān)，排除A項；南北朝時期，全國經(jīng)濟(jì)重心還未轉(zhuǎn)移，仍在北方，排除B項；貨幣使用的地區(qū)差異與地區(qū)政局穩(wěn)定相關(guān)，而與統(tǒng)治者貨幣政策無關(guān)，排除D項。故選C項。23.下表為兩部史書中關(guān)于交子記載。據(jù)此可知（）史書朝代作者記載《續(xù)資治通鑒長編》南宋李燾初，蜀民以錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。《宋史·食貨志》元朝脫脫真宗時，張詠鎮(zhèn)蜀患蜀人鐵錢重，不便貿(mào)易，設(shè)質(zhì)劑之法。一交一緡……謂之交子。A.時代不同影響歷史事件的解釋B.歷史研究需要對史料進(jìn)行甄別C.兩則史料互證即可揭示出真相D.因記載不同無法得出歷史真相【答案】B 【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。依據(jù)材料“蜀民以錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之”、“患蜀人鐵錢重，不便貿(mào)易…謂之交子”可知，兩本史書對交子產(chǎn)生的背景，表述不一，所以在進(jìn)行歷史研究時需要對史料進(jìn)行甄別，B項正確；材料未涉及歷史事件的解釋，排除A項；史料互證也不一定能揭示歷史的真相，排除C項；“因記載不同無法得出歷史真相”表述錯誤，排除D項。故選B項。24.歸納概括是重要的歷史學(xué)習(xí)方法之一，以下選項中主題與內(nèi)容對應(yīng)正確的是（）序號主題內(nèi)容A早期國家的制度建設(shè)禪讓制井田制郡縣制B精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)刀耕火種鐵犁牛耕鄭國渠C賦役制度的發(fā)展演變編戶制度租調(diào)制兩稅法D不斷完善的監(jiān)察體系御史大夫十三州刺史科舉制A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是正向題。時空是古代中國。據(jù)所學(xué)可知，我國賦役制度的發(fā)展演變，經(jīng)歷了編戶制度、租調(diào)制和兩稅法，C項正確；郡縣制，不屬于早期國家的制度建設(shè)，排除A項；刀耕火種，體現(xiàn)的是原始農(nóng)業(yè)，并不是精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，排除B項；科舉制，是選官制度，并不是監(jiān)察制度，排除D項。故選C項。二、非選擇題25.[古代中國與近代英國的文官制度]材料一中國古代的行政與政治是一體的?！耙怀饕怀肌?，隨著君主的變換，文官也跟著變換。文官制度的核心不在于提高工作效率，而在于維護(hù)皇權(quán)，加強(qiáng)君主的一統(tǒng)?！c其他王朝一樣，唐代注重倫理，強(qiáng)調(diào)“孝忠”，以“禮”作為官員，百姓的行為規(guī)范。科舉考試是唐代選官的主要形式，對于文官的銓選，由吏部統(tǒng)一掌管。凡科舉及第取得做官資格者，須經(jīng)過吏部再試宏詞，成績優(yōu)異者，方可入仕，授官。唐代文官制度，對官吏的級，為官過程與出仕，都有詳細(xì)周密的規(guī)定。唐朝用法令的形式，對中央與地方各級、各部門的官員額數(shù)作了嚴(yán)格限定。 ——摘編自柳捷，楊成炬《中國傳統(tǒng)吏治特征的現(xiàn)代分析以唐代文官制度為例》材料二1870年6月4日，英國首相格拉斯頓頒布了第二個關(guān)于文官體制改革的樞密院命令。其中規(guī)定：通過公開競爭考試錄用文官，考試合格者，一經(jīng)培訓(xùn)即按成績高低分配到相應(yīng)的部門工作。此后，“文官逐漸被看成是模范的政府官員，廉潔、無政治色彩和全力以赴，受到其他國家的美慕”。英國確立的文官制度奉行“政治中立”的原則。在任的文官不得參加任何黨派的政治活動，不能介入黨派間的政治斗爭，要公平公正地為每一個執(zhí)政黨服務(wù)。英國政府還以法律的形式規(guī)定文官是終身職業(yè)，不隨執(zhí)政黨的更換而更換，不受選舉的勝負(fù)或者政治浪潮的起伏影響，若是不違法則不得被隨意免職?！幾孕煸浮队墓僦贫鹊慕⒓捌溆绊憽罚?）根據(jù)材料一，分析唐代文官制度的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二，指出與唐代文官制度相比，近代英國文官制度的不同之處。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明影響一個國家文官制度的主要因素。【答案】（1）特點(diǎn)：文官隨著君主變換而更替；文官制度以維護(hù)皇權(quán)為核心；以儒家倫理規(guī)范文官的行為；文官選拔以科舉考試為主要方式；通過法令對文官進(jìn)行嚴(yán)格管理。（答出三點(diǎn)即可）（2）不同：目的不同：英國文官選拔旨在提高行政效率；服務(wù)對象不同：英國文官只服務(wù)于國家和政府；政治處境不同：英國文官不受執(zhí)政黨更換的影響；任期不同：英國文官實(shí)行職務(wù)終身制。（答出三點(diǎn)即可）（3）主要因素：社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)；國家政治體制；社會主要矛盾；執(zhí)政者的治國理念；社會主流文化或思想。（2分，答出兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1詳解】本題為特點(diǎn)類材料題。時空范圍為古代中國。特點(diǎn)：根據(jù)材料“隨著君主的變換，文官也跟著變換”可知，文官隨著君主變換而更替；根據(jù)材料“文官制度的核心不在于提高工作效率，而在于維護(hù)皇權(quán)，加強(qiáng)君主的一統(tǒng)”可知，文官制度以維護(hù)皇權(quán)為核心；根據(jù)材料“與其他王朝一樣，唐代注重倫理，強(qiáng)調(diào)‘忠孝’，以‘禮’作為官員，百姓的行為規(guī)范”可知，以儒家倫理規(guī)范文官的行為；根據(jù)材料“科舉考試是唐代選官的主要形式，對于文官的銓選，由吏部統(tǒng)一掌管”可知，文官選拔以科舉考試為主要方式；根據(jù)材料“唐朝用法令的形式，對中央與地方各級、各部門的官員額數(shù)作了嚴(yán)格限定。”可知，通過法令對文官進(jìn)行嚴(yán)格管理?！拘?詳解】 本題為對比類材料題。不同：目的不同：根據(jù)所學(xué)知識可知，英國文官選拔旨在提高行政效率；服務(wù)對象不同：根據(jù)材料“在任的文官不得參加任何黨派的政治活動，不能介入黨派間的政治斗爭，要公平公正地為每一個執(zhí)政黨服務(wù)”可知，英國文官只服務(wù)于國家和政府；政治處境不同：根據(jù)材料“英國政府還以法律的形式規(guī)定文官是終身職業(yè)，不隨執(zhí)政黨的更換而更換，不受選舉的勝負(fù)或者政治浪潮的起伏影響，若是不違法則不得被隨意免職”可知，英國文官不受執(zhí)政黨更換的影響、任期不同：英國文官實(shí)行職務(wù)終身制?！拘?詳解】主要因素：根據(jù)所學(xué)知識可知，影響國家文官制度的主要因素包括社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)、國家政治體制、社會主要矛盾、執(zhí)政者的治國理念、社會主流文化或思想。26.閱讀材料，完成下列要求。材料習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的講話中指出：“一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。”這一重要論斷揭示出中華民族歷史發(fā)展的本質(zhì)特征。他在論述各民族共同開拓遼闊的疆域時，還特別提到中國歷史上對民族地區(qū)的治理：“秦代設(shè)置南?？?、桂林郡管理嶺南地區(qū)，漢代設(shè)立西域都護(hù)府統(tǒng)轄新疆，唐代創(chuàng)設(shè)了800多個羈縻州府經(jīng)略邊疆，元代設(shè)宣政院管理西藏，明代清代在西南地區(qū)改土歸流，歷朝歷代的各族人民都對今日中國疆域的形成作出了重要貢獻(xiàn)。”——摘編自史金波《略論中國歷史上民族政策演變趨勢》結(jié)合所學(xué)知識，就中國古代民族關(guān)系的發(fā)展演變提出一個觀點(diǎn)，并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯嚴(yán)密。）【答案】示例觀點(diǎn)：中國古代歷史上中央王朝始終重視對民族地區(qū)的治理，民族聯(lián)系越來越密切。闡述：秦朝設(shè)典客、典屬國等官職來管理民族事務(wù)，在今兩廣地區(qū)設(shè)置南海、桂林和象郡等，建立起統(tǒng)一的多民族國家。西漢設(shè)西域都護(hù)府正式管轄西域，政府大量向北部邊疆移民屯田，密切了民族關(guān)系。隋唐時期負(fù)責(zé)民族事務(wù)的機(jī)構(gòu)是禮部及鴻臚寺，且隋唐時期通過冊封、會盟、和親、設(shè)立機(jī)構(gòu)等方式發(fā)展民族關(guān)系。元朝中央設(shè)宣政院管理西藏，在東北和云南設(shè)行省，疆域空前遼闊，民族交融出現(xiàn)高潮。明朝在邊疆建立都司、土司制、衛(wèi)所制等加強(qiáng)控制的同時，與邊疆各民族政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷。清朝設(shè)立理藩院管理邊疆民族事務(wù)，通過平叛、聯(lián)姻、冊封、設(shè)立行政機(jī)構(gòu)等多種方式，使統(tǒng)一的多民族國家的疆域基本奠定，民族聯(lián)系日益密切?？傊醒胪醭匾曔吔芾?，使中原和邊疆民族聯(lián)系日益密切?！窘馕觥?【詳解】本題是論述題之選擇觀點(diǎn)說明題，時空是古代中國。首先，分析材料內(nèi)容，結(jié)合史實(shí)，材料描述了古代中國的民族關(guān)系發(fā)展，提出觀點(diǎn)。注意要選擇自己熟悉且容易闡述的，觀點(diǎn)要具體、明確。根據(jù)材料“歷朝歷代的各族人民都對今日中國疆域的形成作出了重要貢獻(xiàn)”可得出中國古代歷史上中央王朝始終重視對民族地區(qū)的治理，民族聯(lián)系越來越密切；其次，結(jié)合秦朝時期設(shè)置的南海郡和象郡、西漢設(shè)置西域都護(hù)府、隋唐時期的和親等措施、明朝的土司制度、清朝的改土歸流等相關(guān)史實(shí)，對觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。要注意觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論從史出，表述成文，敘述完整，邏輯嚴(yán)密，條理清晰，緊扣觀點(diǎn)。最后，對所闡述的內(nèi)容進(jìn)行簡單的總結(jié)。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一兩漢時期，口賦和算賦（人頭稅）是國家財政收入的一項主要來源，兵役與徭役則是國家要求每個丁男承擔(dān)的重負(fù)，為此，兩漢政權(quán)一直實(shí)行編戶齊民制度。編戶齊民制度的形成與完善，使大量的人丁民戶時時處在封建國家政權(quán)的直接控制之下。唐安史之亂后，土地兼并風(fēng)行，政府的財政收入與徭役來源日益枯竭，為了解決危機(jī)，唐政府改革征稅制度，不以戶籍及其登記內(nèi)容而以土地和財產(chǎn)的多寡為征稅依據(jù)。明洪武年間，政府進(jìn)行了全國范圍的土地清丈和地籍整理運(yùn)動，編制魚鱗圖冊，地籍與戶籍彼此獨(dú)立。萬歷年間，張居正推行一條鞭法，使身丁稅與戶籍相分離。從此，地籍便成為統(tǒng)治者征收賦稅的主要依據(jù)，而戶籍的作用則退居其次了。清政府下令徹底廢除人丁編審，戶籍管理制度正式退出歷史舞臺。——據(jù)《中國戶籍制度的歷史考》材料二中國戶籍制度的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是從清末民初開始起步的，當(dāng)時的執(zhí)政者把推行現(xiàn)代戶籍制度作為實(shí)現(xiàn)憲政的一項基本制度條件。國民黨執(zhí)政時期，國民政府把戶政建設(shè)視為“庶政之母”，列為“訓(xùn)政時期”基礎(chǔ)性的國家政治建設(shè)，即使十四年抗戰(zhàn)時期也沒有停頓，從而構(gòu)建了一套比較完備的現(xiàn)代戶籍法律體系。但是，這個制度建設(shè)的步伐在實(shí)踐中受阻于戰(zhàn)亂，到1949年以后則完全中斷了。新中國的戶籍制度建設(shè)走上了另一條路線——計劃經(jīng)濟(jì)的人口統(tǒng)制管理方式，在各種因素的影響下，最終形成了城鄉(xiāng)二元戶籍制度。——據(jù)《中國戶籍制度現(xiàn)代化演進(jìn)路徑的歷史考察》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，闡述中國古代戶籍制度與賦役制度之間關(guān)系的變化。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析促進(jìn)近代以來中國戶籍制度現(xiàn)代化的因素，并談?wù)勀銓艏贫鹊恼J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）唐代以前，戶籍制度是封建政府征收賦稅的重要依據(jù)。唐代以后，不在以戶籍及其登記的內(nèi)容征收賦稅，而是以土地和財產(chǎn)多寡為征稅依據(jù)，地籍和戶籍彼此獨(dú)立。清朝時期，戶籍管理制度退出歷史舞臺。（2）因素：憲政發(fā)展、國家政治建設(shè)、人口統(tǒng)制管理的需要等。認(rèn)識：戶籍制度有助于強(qiáng)化國家對社會經(jīng)濟(jì)和人口的管理，有助于穩(wěn)定社會秩序；但戶籍制度也限制了人口的流動，在一定程度上不利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥俊拘?詳解】 本題是對比類材料分析題。中國古代戶籍制度與賦役制度之間的關(guān)系變化，根據(jù)“兵役與徭役則是國家要求每個丁男承擔(dān)的重負(fù)，為此，兩漢政權(quán)一直實(shí)行編戶齊民制度”可知，唐代以前，戶籍制度是封建政府征收賦稅的重要依據(jù)。根據(jù)“唐政府改革征稅制度，不以戶籍及其登記內(nèi)容而以土地和財產(chǎn)的多寡為征稅依據(jù)。明洪武年間，政府進(jìn)行了全國范圍的土地清丈和地籍整理運(yùn)動，編制魚鱗圖冊，地籍與戶籍彼此獨(dú)立”可知，唐代以后，不在以戶籍及其登記的內(nèi)容征收賦稅，而是以土地和財產(chǎn)多寡為征稅依據(jù)，地籍和戶籍彼此獨(dú)立。根據(jù)“清政府下令徹底廢除人丁編審，戶籍管理制度正式退出歷史舞臺”可知，清朝時期，戶籍管理制度退出歷史舞臺?！拘?詳解】