《湖北省黃岡市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次測(cè)評(píng)語(yǔ)文試題（圖片版）.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

2021年秋季七年級(jí)第一次測(cè)評(píng)語(yǔ)文參考答案1.潮平兩岸闊2.落花時(shí)節(jié)又逢君3.山島竦峙4.遙憐故園菊5.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯6.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西7.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流8.博觀而約取9.C【解析：A咄咄逼人（duō）B.粗獷（guǎng）D.醞釀（niàng）】10.D【將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)?！?1.C【淅淅瀝瀝：形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等。與“大雨”相矛盾?！?2.A【解析：B.去掉“以下”；C.否定不當(dāng)，將“不是一個(gè)奇跡”改為“是一個(gè)奇跡”；D.一面對(duì)兩面?！?3.A【解析：“漂亮”是形容詞，其它都是動(dòng)詞。】14.B【《茶館》和《龍須溝》不是小說(shuō)，是話劇?！?5.答案：（1）示例:假如童年是一條魚(yú)兒，它愿意暢游在自由的河流。假如童年是一枚貝殼，它愿意散落在嬉鬧的海灘。假如童年是一株小樹(shù)，它愿意生長(zhǎng)在茂密的樹(shù)林。（2）小章同學(xué)，素材二所寫的童年生活太過(guò)辛酸，不適合放在《金色童年》一書中。建議你選用備選素材，因?yàn)樵撍夭捏w現(xiàn)了作者童年讀書的樂(lè)趣，切合《金色童年》陽(yáng)光歡笑、樂(lè)趣無(wú)窮的主題。16.（2分。每空1分，意近即可）河畔春圖果園春圖17.（1）句子運(yùn)用擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地描繪了小草生長(zhǎng)的神態(tài)和頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)春草的喜愛(ài)之情。（2）喧嚷的原意是喧鬧吵嚷，在句子中的含義是蜂蝶因?yàn)榇禾靵?lái)到而四處飛舞和追逐，顯示出春天生機(jī)勃勃的熱鬧景象！18.甲文中先寫花木爭(zhēng)榮：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的香火，粉的像霞，白的像雪?！辈粌H果樹(shù)之花爭(zhēng)相斗妍，而且野花遍地，萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，從正面描寫出春天的春意盎然；“閉了眼，樹(shù)上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒?！笔亲髡呓柚胂?，從未來(lái)的角度渲染春花的可愛(ài)，是虛寫。（意近即可） 19.敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R(shí)是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件20.材料說(shuō)明了中國(guó)人民通過(guò)傳統(tǒng)衛(wèi)生干預(yù)抗擊疫情，這種方法的前提是公眾的集體意識(shí)及服從大局的精神。從文章中同樣能夠看出，這種“國(guó)家一聲令下，全民立刻響應(yīng)”的精神為抗擊疫情取得階段性成果做出了貢獻(xiàn)。21.（1）約定（2）拉（3）更加（4）學(xué)習(xí)22.賢家君在太丘/遠(yuǎn)近稱之/何所履行23.（1）和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。（2）對(duì)強(qiáng)者用恩德來(lái)安撫他，對(duì)弱者用仁義來(lái)安撫他。24.信用；禮貌；第二次的巧妙之處在于借周公和孔子沒(méi)有相互效法的例子，既尊重了袁公，又維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，顧全了雙方的面子。25.直率，識(shí)禮節(jié)，聰明，能言善辯26.（2分）D【解析：兩首詩(shī)只有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)描寫，沒(méi)有嗅覺(jué)描寫?！?7.（3分）首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。于景物獨(dú)取漂泊無(wú)定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)，又切合當(dāng)時(shí)情事，也就融情入景。?28.（3分）甲詩(shī)想象奇特，借明月表達(dá)對(duì)友人的思念和牽掛；乙詩(shī)描寫“月”，表現(xiàn)邊塞的苦寒，襯托征人思鄉(xiāng)的愁緒。29.給“我”剃頭時(shí)慈愛(ài)地說(shuō)：這個(gè)小牛犢；一起抬石頭，用關(guān)切的目光打量“我”并贊賞地點(diǎn)頭。30.（對(duì)待名利）輕錢財(cái)、重名譽(yù)，冷靜、克制；（對(duì)待他人）質(zhì)樸，低調(diào)，謙虛，寬厚；（對(duì)待孩子）疼愛(ài)孩子，為孩子前途著想；（對(duì)待自己）嚴(yán)于律己。31.（1）不僅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不僅是我們怕，聽(tīng)姑姑說(shuō)，他們那一代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕。（2）示例：細(xì)節(jié)（動(dòng)作）描寫，運(yùn)用“舀”“喝”“扛”等動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出父親激動(dòng)、自豪但又冷靜、克制的心情。（3）“從未”和“一直”寫出父親對(duì)“我”從事寫作的尊重，從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，也表達(dá)“我”對(duì)父親的理解和敬愛(ài)。32.示例：這句話包含了父親對(duì)“我”的自豪、期許、勉勵(lì)，也表現(xiàn)出父親的謙虛、質(zhì)樸、低調(diào)。（言之成理即可）