《四川省南充高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中化學(xué)（原卷版）.docx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

高2023級高一上期期中考試化學(xué)試題考試時間：75分鐘試卷滿分：100分注意事項：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。3.答非選擇題時，將答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12N14O16Na23一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意)1.神舟辭星漢，東風(fēng)迎客歸。10月31日7時21分，神舟十六號滿載碩果在東風(fēng)著陸場成功著陸。下列研究不屬于化學(xué)范疇的是A.空間站內(nèi)氧氣的制取B.計算返回艙落點C.研制火箭的燃料D.返回艙外層耐高溫涂料的制造2.下列有關(guān)氫氧化鐵膠體的說法不正確的是A.能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)B.可用于凈水C.是紅褐色透明的分散系D.是極不穩(wěn)定的混合物3.下列物質(zhì)的分類、用途正確的是A.Na2CO3：鹽，治療胃酸過多B.Na2O2：堿性氧化物，供氧劑C.Na：金屬單質(zhì)，冶煉某些金屬D.NaClO：鹽，漂白粉的有效成分4.下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是AFe3+→Fe2+B.Zn→Zn2＋C.H2→H2OD.CuO→CuCl25.化學(xué)興趣小組進(jìn)行下列實驗，按照下圖連接好線路發(fā)現(xiàn)圖1、圖2燈泡不亮，圖3燈泡亮，由此得出的結(jié)論正確的是 A.蒸餾水不是電解質(zhì)B.NaCl固體中沒有自由移動的離子C.NaCl溶液是電解質(zhì)D.NaCl在通電后電離出自由移動的離子6.常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.pH=12的溶液中：K＋、Na＋、Br-、COB.無色溶液中：NH、Fe3＋、CO、SOC.含有Ag＋的溶液中：、K＋、Cl-、I-D.酸性溶液中：K＋、ClO-、HCO、Fe2＋7.鈉和氯是海水中的重要元素，下列有關(guān)說法不正確的是A.在實驗室中，鈉可保存在石蠟油或煤油中B.和中，所含陽離子與陰離子個數(shù)之比均為C.某物質(zhì)灼燒時，火焰呈現(xiàn)黃色，證明該物質(zhì)中只含鈉元素D.純凈的在中能安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰8.田徑運(yùn)動會上使用的發(fā)令槍中“火藥”成分是氯酸鉀和紅磷，經(jīng)撞擊發(fā)出響聲，同時產(chǎn)生白煙。撞擊時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為5KClO3+6P=3P2O5+5KCl，則下列有關(guān)敘述不正確的是A.反應(yīng)中KClO3作氧化劑B.P2O5是P被還原后所得的產(chǎn)物C.被還原與被氧化的原子個數(shù)之比為5∶6D.反應(yīng)中消耗3個磷原子時，轉(zhuǎn)移電子15個9.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A.小蘇打治療胃酸過多：HCO+H＋=CO2↑+H2OB.將硫酸溶液與氫氧化鋇溶液混合：H＋+SO+Ba2＋+OH-=BaSO4↓+H2OC.向NaHCO3溶液中滴加少量Ca(OH)2：HCO+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O D.向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液至液體變紅褐色：Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+10.下列除雜方案正確的是選項待提純物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法ACO2(g)CO(g)O2點燃BCuCl2(aq)FeCl3(aq)NaOH溶液過濾CCl2(g)HCl(g)飽和NaHCO3溶液洗氣DNa2CO3(s)NaHCO3(s)—灼燒A.AB.BC.CD.D11.下列關(guān)于鈉的說法中不正確的是A.鈉和氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物也不同B.將一小塊鈉投入氯化鐵溶液時，既能產(chǎn)生氣體又會出現(xiàn)紅褐色沉淀C.鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在自然界中都以化合物形式存在D.鈉長期放置在空氣中，最后變?yōu)镹aHCO312.以不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索，認(rèn)識鈉及其化合物。下列分析不正確的是A.反應(yīng)③表明CO2具有酸性氧化物的性質(zhì)B.反應(yīng)④說明Na2CO3的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于NaHCO3C.反應(yīng)⑤、⑥可用于潛水艇中氧氣的供給D.上述轉(zhuǎn)化中發(fā)生的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)13.利用焰色試驗，人們在煙花中有意識地加入特定金屬元素，使焰火更加絢麗多彩。下列說法中正確的是A.焰色試驗是化學(xué)變化B.可用焰色試驗區(qū)分NaOH與NaCl C.焰色試驗均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察D.焰色試驗中需用鹽酸洗凈鉑絲14.如圖為氯元素物質(zhì)“價類二維圖”，下列說法不正確的是A.實驗室采用向上排空氣法收集甲B.乙可用于自來水消毒C.丙可使紅色鮮花褪色D.6種物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有5種15.根據(jù)下列實驗操作與現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論A向某溶液中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含Cl-B向某溶液中滴加澄清石灰水，產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含COC取少量NaHCO3固體，加入幾滴水，插入溫度計，溫度下降碳酸氫鈉溶解吸熱D向某溶液中滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含SOAAB.BC.CD.D16.用圖1所示裝置向裝有一瓶氯氣的集氣瓶中添加適量的蒸餾水，振蕩，先利用注射器滴加NaOH溶液，再利用注射器滴加稀鹽酸，用壓強(qiáng)傳感器測得集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線如圖2所示。下列說法不正確的是 A.階段①說明氯氣可溶于水，溶于水的氯氣全部與水反應(yīng)B.階段②的壓強(qiáng)變小，該過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)C.階段③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl+NaClO=Cl2↑+H2O+NaClD.若將Cl2換成CO2，所得的壓強(qiáng)變化趨勢與圖2相似二、非選擇題(本題包括4小題，共52分。)17.閱讀下列科普短文并填空：海洋的水資源和其他化學(xué)資源具有巨大的開發(fā)潛力。海水中含有多種鹽類，如①NaCl、②MgSO4等。目前，通過海水曬鹽可制得食鹽晶體和苦鹵，食鹽精制后可制成飽和③食鹽水用以生產(chǎn)④NaOH、⑤NaClO、⑥Cl2、⑦NaHCO3、⑧鹽酸等，苦鹵經(jīng)過氯氣氧化、熱空氣吹出、⑨SO2吸收等一系列操作可獲得Br2。電解熔融氯化鈉可冶煉⑩金屬鈉。海底埋藏大量可燃冰資源，?甲烷是一種清潔能源。（1）標(biāo)有序號的物質(zhì)中屬于分散系的是___________(填序號，下同)，屬于電解質(zhì)的是___________。（2）⑩與水的化學(xué)反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的___________。（3）寫出⑦溶于水的電離方程式：___________；④與⑦在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為：___________；將⑨通入足量④的溶液中，寫出反應(yīng)的離子方程式：___________。（4）從海水提取溴的過程中涉及的反應(yīng)有：2H2O+SO2+Br2=4H++2Br-+SO，2Br-+Cl2=Br2+2Cl-，根據(jù)上述反應(yīng)可判斷Br-、Cl-、SO2的還原性由強(qiáng)到弱的順序為___________。18.化工專家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法，其工藝流程圖如下：Ⅰ．根據(jù)以上流程回答下列問題：（1）“侯氏制堿法”中的“堿”為___________(填化學(xué)式)，其用途有___________(寫一種)。（2）生產(chǎn)時，先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性)，再通入足量的CO2 ，其原因是下列中的___________。(填選項)A．NH3比CO2更易制取B．使CO2更易被吸收，加快反應(yīng)速率C．CO2的密度比NH3大（3）從沉淀池中分離出NaHCO3晶體的方法是___________。（4）燃燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，循環(huán)Ⅱ中X的分子式為___________。Ⅱ．產(chǎn)品分析：（5）碳酸鈉中可能含有氯化鈉，檢驗的操作和現(xiàn)象為___________。（6）把6.0g含有少量NaCl雜質(zhì)Na2CO3樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后，產(chǎn)生的氣體先通過足量濃硫酸，再通過足量Na2O2固體，Na2O2增重1.4g，回答下列問題：①氣體與Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②產(chǎn)品純度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為___________(保留3位有效數(shù)字)。19.氧化還原反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中具有廣泛用途，貫穿古今。（1）維生素C可以將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，說明維生素C具有___________(填“氧化性”或“還原性”)。（2）NH4Cl常用于焊接，在焊接銅器時可用NH4Cl除去銅器表面的氧化銅，其反應(yīng)如下：___________CuO＋___________NH4Cl___________Cu＋___________CuCl2＋___________N2↑＋___________H2O①上述氧化還原反應(yīng)的計量數(shù)依次為___________。②該反應(yīng)中，氧化劑是___________(填化學(xué)式)，被氧化的元素是___________(填元素名稱)。（3）二氧化氯是一種高效消毒劑。工業(yè)上制備ClO2的反應(yīng)為：2NaClO3＋4HCl=2ClO2↑＋Cl2↑＋2H2O＋2NaCl。①反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是___________(寫化學(xué)式)；HCl在反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)為___________、___________。②用單線橋標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________。（4）雙氧水是公認(rèn)的綠色氧化劑。已知氧化性強(qiáng)弱順序為：H2O2(H+)＞Fe3+＞I2，向FeI2溶液中加入足量硫酸酸化的雙氧水，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。20.化學(xué)小組同學(xué)為研究氯氣的制備和氯水的成分及性質(zhì)進(jìn)行了如下實驗：Ⅰ.制備氯氣。下圖是實驗室制取純凈、干燥氯氣裝置圖。 （1）M儀器名稱是___________，①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）②中存放的試劑是___________，作用為___________。（3）⑤中反應(yīng)的離子方程式為___________。Ⅱ.研究氯水的性質(zhì)。實驗操作及現(xiàn)象如下表：已知：淀粉的特征反應(yīng)——遇I2變藍(lán)色實驗2-1實驗2-2實驗操作(氯水均為新制)實驗現(xiàn)象溶液變藍(lán)石蕊溶液先變紅，后褪色（4）實驗2-1可證明氧化性Cl2___________I2(填“＞”或“＜”)；實驗2-2中使溶液褪色的粒子是___________。（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)久置的氯水會失去漂白性，溶液由黃綠色變?yōu)闊o色。為探究氯水失效的原因，進(jìn)行如下實驗：用強(qiáng)光照射盛有新制氯水的密閉廣口瓶，并用傳感器測定廣口瓶中數(shù)據(jù)，得到如下曲線。