《重慶市巴蜀中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期適應(yīng)性月考五歷史Word版含解析.docx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

巴蜀中學(xué)2024屆高考適應(yīng)性月考卷(五)歷史試題注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、者場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動.用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。3.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時75分鐘。一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.呂思勉先生認(rèn)為，在母系氏族社會，以母系血統(tǒng)相承續(xù)，因而兄弟為一家而父子非一家，于是有兄終弟及的繼承傳統(tǒng)。有學(xué)者進(jìn)一步指出兄終弟及延續(xù)至部落聯(lián)盟末期的理由在于部落聯(lián)盟的首領(lǐng)既要有政治方面的才干，又要有做軍事統(tǒng)帥的能力，所以大多數(shù)由那些年長而有威望者擔(dān)任。這可以用以研究A.繼承制度發(fā)生變化B.血緣集團(tuán)內(nèi)部權(quán)力傳承C.宗法觀念開始產(chǎn)生D.傳統(tǒng)社會秩序出現(xiàn)變動2.戰(zhàn)國時期，秦國使用半兩錢，楚國使用蟻鼻錢，魏國使用布幣，燕國使用刀幣。這些錢幣的形制特點(diǎn)說明了A.貨幣使用和流通廣泛B.銅鑄幣成為主要貨幣C.諸侯國經(jīng)濟(jì)相對獨(dú)立D.諸侯國內(nèi)部政治動蕩3.在《唐律疏議》敦煌、吐魯番出土文書中的戶籍殘卷里，明確登求丁永業(yè)、口分、買田之不同，又有退田、轉(zhuǎn)授等記載，這有助于論證唐朝在該地A.治理帶有法治特性B.自耕農(nóng)數(shù)量有所減少C.倡導(dǎo)土地買賣交易D.實(shí)現(xiàn)一定的有效管轄4.圖2為同學(xué)總結(jié)的思維導(dǎo)圖。畫線的空白部分應(yīng)為 A.因俗而治習(xí)傳夷風(fēng)天下一家B.華夷同風(fēng)天下一家習(xí)傳夷風(fēng)C.天下一家華夷同風(fēng)習(xí)傳夷風(fēng)D.習(xí)傳夷風(fēng)華夷同風(fēng)天下一家5.不同學(xué)者對于明朝亡國原因進(jìn)行了歷史分析。由此可推斷下列說法準(zhǔn)確的是A.內(nèi)憂外患危機(jī)四伏亡國B.宦官專權(quán)導(dǎo)致氣數(shù)殆盡C.統(tǒng)治者素養(yǎng)低下致國滅D.強(qiáng)化君主專制引發(fā)惡果6.康熙、雍正年間，一方面通過文字獄一類案件厲行控制士人的言論和思想，另一方面又標(biāo)榜“崇儒重道”,優(yōu)禮順從的士人。從實(shí)質(zhì)上看，這兩方面手法的關(guān)系是A.對立B.統(tǒng)一C.因果D.矛盾7.《廣東軍務(wù)記》中記載：“富者捐資，貧者出力，備乃器械，持乃糗糧，響應(yīng)風(fēng)從，不謀而合者遙遙百有余里，聚至百有余鄉(xiāng)。將方、圓兩炮臺四面圍住，各處設(shè)伏，奮呼攻打，晝夜不息。逆夷各狐憑鼠伏，潛避兩炮臺中，不敢出入?！辈牧纤从车氖茿.三元里人民抗英斗爭B.太平軍浴血抵抗清政府C.黑旗軍武裝反抗日軍D.義和團(tuán)民抗擊八國聯(lián)軍8.1935年11月11日，土肥原賢二向宋哲元(國民政府二十九軍將領(lǐng))提出了《華北高度自治方案》.計(jì)劃截用中央在各省、市的關(guān)稅、鹽稅等；開發(fā)華北資源，使之與日、偽滿洲國結(jié)成一體；發(fā)行五省通用貨幣，與日元掛鉤；撲滅三民主義和共產(chǎn)主義，代以“東洋主義”等。日本策劃“華北高度自治”的實(shí)質(zhì)是A.實(shí)現(xiàn)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)策略B.侵占華北為殖民地C.達(dá)到以華制華目的D.打破傳統(tǒng)宗藩秩序 9.根據(jù)以下表格，總結(jié)出革命活動成功的關(guān)鍵在于A.注重群眾路線B.鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.堅(jiān)持自力更生D.探索中國式的道路10.下面對新民主主義革命時期、社會主義革命時期、新民主主義社會、過渡時期相互關(guān)系的表述，正確的是A.新民主主義革命時期即資產(chǎn)階級民主革命時期B.社會主義革命時期的時間跨度與過渡時期一致C.新民主主義革命時期與過渡時期完成任務(wù)相同D.資產(chǎn)階級民主革命時期和過渡時期領(lǐng)導(dǎo)階級相同11.波斯帝國境內(nèi)有幾條重要的驛道，中國秦朝修建了連通全國的馳道和直道，印加帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，其主要目的是A.促進(jìn)帝國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流B.鎮(zhèn)壓境內(nèi)被統(tǒng)治民族的反抗C.更為有效地控制帝國全境D.掠奪境內(nèi)被統(tǒng)治民族的財(cái)富12.15世紀(jì)后，生活在伊比利亞半島的葡萄牙人和西班牙人開始了在美洲的殖民活動。來自西班牙和葡萄牙的白人移民被稱作半島人，處于最上層；美洲出生，父母都是百人移民的人，被稱為克里奧爾人，一直受到歧視。半島人與當(dāng)?shù)氐挠〉诎矉D女結(jié)合，混血后代被稱為梅斯蒂索人。葡萄牙人與非洲人的混血后代，被稱為穆拉托人.處于底層。這表明，殖民活動A.改變?nèi)丝诮Y(jié)構(gòu)和分布B.改變世界人文地理格局C.促進(jìn)文明交流與交融D.促成世界文化多元發(fā)展13.圖3描述的是法國科普作家夏特萊夫人拿著鏡子將光從牛頓反射到伏爾泰的書桌上的情景。這寓意A.科學(xué)理性取代精神理性 B.啟蒙運(yùn)動理性而且科學(xué)C.啟蒙思想脫離宗教束縛D.科學(xué)革命促進(jìn)思想解放14.1920年到1923年，身體癱瘓、雙目失明的保爾·柯察金寫下了這段文字，“一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭?！彼麑⑸腿烤ΛI(xiàn)給了A.維護(hù)蘇維埃政權(quán)的國內(nèi)戰(zhàn)爭B.調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系C.蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化建設(shè)D.執(zhí)行和貫徹指令性計(jì)劃15.非洲國家領(lǐng)土的邊界如圖4所示，是在19世紀(jì)后期歐洲帝國擴(kuò)張時隨意劃分的。新的國家通常包含了講不同語言的族群，同一族人往往被劃分在兩個甚至更多的國家內(nèi)。這會導(dǎo)致A.非洲發(fā)展極不平衡B.民族國家形成困難C.嚴(yán)重依賴世界市場D.沒有自我管理經(jīng)驗(yàn)二、非選擇題(本題共3小題，共55分)16.(26分)年號是皇帝用來紀(jì)年的稱號。閱讀材料，回答問題。材料一三國至五代部分年號來源表來源案例《周易》 太和(227曹魏、328后趙、366東晉、477北魏、827唐)、咸寧(275西晉、399后涼)、和平(354前涼、460北魏)、大亨(402東晉)、大明(457劉宋)、大寶(550梁)、大成(579北周)、大業(yè)(605隋)、貞觀(627唐)、太極(712唐)、先天(712唐)、乾元(758唐)、貞元(785唐)、永貞(805唐)、開成(836唐)、咸通(860唐)、天復(fù)(901唐)其他儒家經(jīng)典正始(240曹魏)、永康(300西晉、396后燕、412西秦)、成和(326東晉)、義和(431北涼)、中興(501南齊、531北魏)、大同(535南梁)、武成(559北周)、廣運(yùn)(586西梁)、仁壽(601隋)、正德(761唐)、文德(888唐)道教及其經(jīng)典青龍(233曹魏)、太元(376東晉)、太上(405南燕)、太平真君(440北魏)、天和(566北周)、建德(572北周)、大成(579北周)、開皇(581隋)、上元(674唐)、弘道(683唐)、垂拱(685武周)、太極(712唐)、先天(712唐)、至德(756唐)、上元(760唐)、寶應(yīng)(762唐)、廣德(763唐)佛教及其故事普通(520南梁)、大通(527南梁)、中大通(529南梁)、如意(692武周)、延載(694武周)、證圣(695武周)、萬歲通天(696武周)、神功(697武周)、大足(701武周)注：《周易》原為儒家典籍，后亦被道家奉為圭臬。佛教傳入后，佛經(jīng)翻譯亦多引《周易》用詞材料二《爾雅》有言：“夏曰歲，商曰祀，周曰年，唐虞曰載?！庇帧拜d，生物也?！∥锔家病Ｓ谑翘菩诿餮裕骸?朕)未明求衣，日昃忘食，勵精為理，思致雍和。歷觀載籍，詳求前制，而唐虞之際，煥乎可述。用是飲若舊典，以協(xié)維新，可改天寶三年為載’?！绷碛惺芳d：“開元二十九年，道教始祖太上老君降臨，賜寶符于世，玄宗得之，于是改年號開元為天寶，天寶間又見寶符上有‘天寶千載’之字，遂改年為載?！薄幾浴顿Y治通鑒》材料三公元645年，孝德天皇定年號“大化”?！按蠡鞭o源有三：一為《尚書·大誥》“肆予大化誘我友邦君”(用道理來勸導(dǎo)各諸侯國君);二為《漢書》“古者修教訓(xùn)之官，務(wù)以德善化民，民已大化之后，天下常亡一人之獄矣”;三為《宋書》“神武鷹揚(yáng)，大化成熙。廓開皇衢，用成帝基”。——《日本書紀(jì)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，提取其中蘊(yùn)含的歷史信息。(8分)(2)根據(jù)材料二，概括唐玄宗“改年為載”的主觀動機(jī)。結(jié)合所學(xué)知識，說明客觀結(jié)果是否果遂其主觀動機(jī)之愿，并分析原因。(12分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括日本改元“大化”的依據(jù)和目的。(6分)17.(12分)從最初發(fā)行到1999年10月1日啟用新版，人民幣先后發(fā)行了5套。每套人民幣的正反面圖樣，是特定歷史時期的產(chǎn)物，反映了不同的時代主題。 請為第二套人民幣圖樣確定時代主題并進(jìn)行歷史闡釋。(要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，論證充分)(12分)18.(17分)閱讀材料，回答問題。材料一在人們的思想觀念上，對一些政治行為也有不同的評價。在中世紀(jì)時，如果對國王不忠或不服從，那將被看作是大逆不道的行為。即使對自己的上級領(lǐng)主不服從，也被看作是不忠行為。1628年“權(quán)利請?jiān)笗敝赋觯瑢醯牟恢?，并不就是對公共事業(yè)的不忠。1649年在判處國王查理一世的死刑時，罪名是“暴君、叛徒、殺人犯和我國善良人民的公敵”,國王的地位已降低到國家和人民之下。經(jīng)過“光榮革命”的事件，國王被趕走，新國王在種種條件限制下登上王位?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·近代史編》材料二隨著世界規(guī)模的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，國際的勞動分工第一次大規(guī)模地實(shí)現(xiàn)了。美洲和東歐(包括西伯利亞)生產(chǎn)原料品，非洲提供勞動力(奴隸),亞洲提供奢侈品，而西歐則在指揮著這些全球性的貿(mào)易，并且越來越集中力量于工業(yè)生產(chǎn)。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(1)材料一中對“不忠”的評價經(jīng)歷了怎樣的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分析17世紀(jì)時發(fā)生變化的原因。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括第一次大規(guī)模國際勞動分工對西歐的影響。(5分) 巴蜀中學(xué)2024屆高考適應(yīng)性月考卷(五)歷史參考答案一、選擇題(本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)【解析】1.題干展現(xiàn)了兄終弟及的繼承傳統(tǒng)在母系氏族社會到父系氏族社會的延續(xù)及其原因。兄終弟及是血緣傳承，體現(xiàn)了B選項(xiàng)。繼承制度變化、傳統(tǒng)社會秩序出現(xiàn)變動這些提法不符合史實(shí)，材料主旨也是兄終弟及的自我發(fā)展完善，A、D錯誤。宗法觀念存續(xù)于父子之間，且材料沒有呈現(xiàn)對比，不能說明宗法觀念開始產(chǎn)生，C錯誤。2.從圖示中可以看到，各種錢幣大小、形制都不同，結(jié)合戰(zhàn)國時期諸侯國林立的時代背景，說明全國客觀上存在著幾個經(jīng)濟(jì)區(qū)，諸侯國經(jīng)濟(jì)相對獨(dú)立，C正確。貨幣形制上并不統(tǒng)一，有地域區(qū)別，不能看出貨幣使用和流通廣泛，A錯誤。從材料所給信息中無法得出B結(jié)論。各諸侯國之間不統(tǒng)一，不意味著諸侯國內(nèi)部政治動蕩，例如秦朝中央集權(quán)的建立等，D錯誤。3.永業(yè)、口分是均田制的內(nèi)容，永業(yè)田是可以一代代祖?zhèn)鞯奶锏?；口分田人死之后要?dú)w還給國家。該地明確登錄了永業(yè)、口分、買田之不同，又有退田、轉(zhuǎn)授等記載，可見均田制在此地貫徹實(shí)施，可以作為唐朝在此地進(jìn)行有效管轄的論據(jù)，故選D。法治是一種貫徹法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國原則和方式。僅從《唐律疏議》在該地有記載均田制的內(nèi)容，不能做出判斷。中國封建社會具有人治特征，排除A。均田制下，自耕農(nóng)較以前有所增加，排除B。理論上，均田制是不允許土地買賣的，轉(zhuǎn)授指的是國家收回土地，授予別人，并非買賣，排除C。 4.南北面官官分南北，以國制治契丹，以漢制待漢人，體現(xiàn)了因俗而治的特征。猛安謀克是女真民族的管理制度，是習(xí)傳夷風(fēng)的表現(xiàn)。行省制度的實(shí)行，使邊疆管理呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨向，天下一家，選擇A。B、C、D錯誤。5.思宗個人品行而言本來算不上“亡國之君”,但卻不幸遇上了“亡國之運(yùn)”,明朝已是“元?dú)獗M漸，國脈垂絕”,“運(yùn)”更多指的是“國運(yùn)”,是君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)。閹宦之禍明朝最烈，宦官的權(quán)力來源于君主，明朝的君主專制較之前代更盛，選擇D。題干中沒有內(nèi)憂外患，A錯誤?；鹿賹?quán)只是君主專制強(qiáng)化的表象，B不是根本原因。思宗就個人品行而言本來算不上“亡國之君”,說明他個人政治素養(yǎng)尚可，C錯誤。6.康熙、雍正控制士人的言論和思想、優(yōu)禮順從的士人都是為了維護(hù)自身封建統(tǒng)治，B正確。A、C、D錯誤。7.從題干提取地點(diǎn)“廣東”,提取攻打?qū)ο蟆澳嬉摹?為反抗外國侵略者的戰(zhàn)爭，A正確。太平軍沒有在廣州一帶活動，“清政府”不符合外來侵略，B錯誤。黑旗軍在臺灣反抗日軍，C錯誤。義和團(tuán)民抗擊八國聯(lián)軍在京津地區(qū)展開，D錯誤。8.“截用中央在各省、市的關(guān)稅、鹽稅等；開發(fā)華北資源，使之與日、偽滿洲國結(jié)成一體；發(fā)行五省通用貨幣，與日元掛鉤”是以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)的表現(xiàn)。撲滅三民主義和共產(chǎn)主義，代以“東洋主義”,是奴化意識的體現(xiàn)?！度A北高度自治方案》實(shí)質(zhì)上是變?nèi)A北為日本殖民地，B正確。A選項(xiàng)太片面，錯誤。以華制華一般表現(xiàn)為扶植傀儡政權(quán)，C錯誤。宗藩秩序在甲午戰(zhàn)爭后已經(jīng)被打破，D錯誤。9.照搬照抄蘇聯(lián)道路，不顧實(shí)際，結(jié)果失利、失敗、損失慘重。根據(jù)實(shí)際、現(xiàn)實(shí)制定戰(zhàn)略、決策，結(jié)果勝利。說明注意理論與實(shí)際的結(jié)合，探求適合中國國情的革命道路是成功的關(guān)鍵，D正確。A、C在材料中沒有體現(xiàn)。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立在大革命時期，此時已經(jīng)破裂，B錯誤。10.資產(chǎn)階級民主革命時期包括舊民主主義革命時期和新民主主義革命時期，A錯誤。社會主義革命即在中國建立社會主義制度，發(fā)生于1949年到1956年，B正確。新民主主義革命時期的任務(wù)是反帝反封建，過渡時期的任務(wù)是建立社會主義制度和與之相關(guān)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，C錯誤。資產(chǎn)階級民主革命時期的領(lǐng)導(dǎo)階級主要有民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，過渡時期的領(lǐng)導(dǎo)階級是工人階級，D錯誤。11.古代世界大國修建大通道的最終目的是維護(hù)統(tǒng)治，C選項(xiàng)表述最為全面，包含了A、B、D。故選C。12.本題考查了新航路開辟后美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)。美洲的族群混合改變了人口構(gòu)成和分布，半島人從西班牙、葡萄牙遷移到美洲。克里奧爾人、梅斯蒂索人、穆拉托人誕生，A正確。以美洲的變化得出世界改變的結(jié)論，以偏概全，B錯誤。C、D是殖民活動的意義，題干中沒有體現(xiàn)，不符合題意。 13.分析題干信息，出現(xiàn)的重要人物有牛頓和伏爾泰。牛頓是16~17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命的代表人物，伏爾泰是18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動的代表。光從牛頓反射到伏爾泰的書桌上體現(xiàn)了科學(xué)革命對啟蒙運(yùn)動的影響。科學(xué)革命形成了理性化思維方式，確立了發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法，促進(jìn)了思想解放。新興資產(chǎn)階級在思想解放的背景下，要求擺脫專制王權(quán)和教會的思想束縛，啟蒙運(yùn)動應(yīng)運(yùn)而生，D選項(xiàng)科學(xué)革命促進(jìn)思想解放符合題意?？茖W(xué)理性是啟蒙運(yùn)動的精神內(nèi)核，精神理性是文藝復(fù)興的表現(xiàn)，題干與文藝復(fù)興無關(guān)，也無法體現(xiàn)科學(xué)理性對精神理性的取代，A錯誤。B選項(xiàng)沒有體現(xiàn)科學(xué)革命對啟蒙運(yùn)動的影響，錯誤。本題與宗教改革無關(guān)，C錯誤。14.保爾·柯察金在1920年到1923年的蘇聯(lián)寫下了回憶錄，他的生命和全部精力獻(xiàn)給的事業(yè)應(yīng)發(fā)生在1920年以前。1918年，蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭開始，A正確。1921年，新經(jīng)濟(jì)政策的核心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系，B錯誤。1925年，在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化建設(shè)起步，C錯誤。執(zhí)行和貫徹指令性計(jì)劃是斯大林領(lǐng)導(dǎo)的“蘇聯(lián)模式”的體現(xiàn)，D錯誤。15.非洲國家領(lǐng)土的邊界，體現(xiàn)了帝國主義的意志。“新的國家通常包含了講不同語言的族群，同一族人往往被劃分在兩個甚至更多的國家內(nèi)”。不利于具有共同語言、文化、歷史傳統(tǒng)的族群共同發(fā)展，不利于形成民族凝聚力，導(dǎo)致民族國家形成困難，B正確。題干和圖示中沒有顯示出非洲政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同程度，A錯誤。本題側(cè)重于非洲本身的發(fā)展，與世界市場無關(guān)，C錯誤。非洲的領(lǐng)土劃分是大國強(qiáng)權(quán)的體現(xiàn)，不是非洲本身的自我管理經(jīng)驗(yàn)不足，D主旨錯誤。二、非選擇題(本題共3小題，共55分)16.(26分)(1)(8分)顯性信息：三國至五代，年號來源有儒家思想、道教、佛教；《周易》和道教經(jīng)典中產(chǎn)生的年號占據(jù)多數(shù)；諸多年號，為多個政權(quán)共同使用；部分帝王有多個年號(如：武則天側(cè)重于使用佛教色彩的年號);李唐王朝側(cè)重于使用道家及經(jīng)典中的年號；少數(shù)民族政權(quán)的年號受漢文化影響。隱性信息：三國至五代存在儒佛道三教并行的現(xiàn)象，也有三教合一的趨勢。(每點(diǎn)2分，任答四點(diǎn)即可)(2)(12分)主觀動機(jī)：彰顯自己能與堯舜媲美(或夸耀自己治國有方)。(2分)是否遂愿：沒有。(2分)原因：唐玄宗使用天寶年號期間，國家外重內(nèi)輕；唐玄宗沉湎于享樂，怠于政事，任人唯親，朝政趨于腐?。煌恋刭I賣和兼并之風(fēng)盛行；均田制和租庸調(diào)制無法推行，政府財(cái)政收入銳降；“安史之亂”后，唐朝由盛而衰。(每點(diǎn)2分，任答四點(diǎn)8分)(3)(6分)依據(jù)：中華優(yōu)秀文化。(2分)目的：教化百姓；強(qiáng)大自身；鞏固統(tǒng)治。(任答兩點(diǎn)4分)17.(12分)示例：第二套人民幣反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、各族人民大團(tuán)結(jié)的時代主題。(2分)闡釋：第二套人民幣正面主景圖案反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的時代主題。飛機(jī)、輪船、卡車成為圖樣主角。1952年底，解放前遭到嚴(yán)重破壞的國民經(jīng)濟(jì)得到全面恢復(fù)。商品經(jīng) 濟(jì)日益活躍，市場物價穩(wěn)定。1953年，中國共產(chǎn)黨根據(jù)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、政治條件及國際形勢的變化，提出過渡時期總路線，實(shí)施發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個五年計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化。鑒于國內(nèi)重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)和蘇聯(lián)的成功經(jīng)驗(yàn)，確立了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針。優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)成為時代主題。第二套人民幣5元正反面圖案、分幣背面主景圖案內(nèi)容體現(xiàn)了各族人民大團(tuán)結(jié)的時代主題。5元正面有各族人民大團(tuán)結(jié)圖片，所有票面反面都有漢、維、蒙、藏四種文字，凸顯了對各民族共同奮斗的肯定和鼓舞。1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定：中華人民共和國實(shí)行團(tuán)結(jié)國內(nèi)各民族的人民民主專政。實(shí)行“民族的區(qū)域自治”“中華人民共和國境內(nèi)各民族一律平等，實(shí)行團(tuán)結(jié)互助”。先后設(shè)立了5個自治區(qū)。少數(shù)民族人民自己當(dāng)家作主，管理本民族內(nèi)部地方事務(wù)。各民族手足相親、守望相助，共促新中國發(fā)展。各族人民大團(tuán)結(jié)成為時代主題。(8分)人民幣的誕生和成長，承載著歷史的記憶，圖案的設(shè)計(jì)是時代主題留下的印記，在日常的使用中，潛移默化，保存民族記憶。謹(jǐn)記歷史，開拓未來。(2分)18.(17分)(1)(12分)變化：中世紀(jì)時，對國王和上級領(lǐng)主的不忠或不服從；1628年，對公共事業(yè)的不忠；1649年，對國家和人民不忠。(每點(diǎn)1分，3分)原因：制度傳統(tǒng)：大憲章開創(chuàng)王在法下、王在議會的精神；英國具有議會政治的傳統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：新航路開辟后，英國資本主義迅速發(fā)展。階級基礎(chǔ)：新興資產(chǎn)階級和新貴族壯大，在議會中提出訴求。政治基礎(chǔ)：17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命的發(fā)生，國家利益代表發(fā)生變化(或者人民主權(quán)原則的確立);《權(quán)利法案》的頒布，君主立憲制確立，君主權(quán)力受到制約。思想基礎(chǔ)：英國民族國家意識的發(fā)展。(每點(diǎn)2分，四點(diǎn)8分，五點(diǎn)9分)(2)(5分)影響：積極：為工業(yè)革命提供資本；新的商業(yè)帝國崛起；加速資本主義發(fā)展，封建制度瀕于解體；歐洲在世界經(jīng)濟(jì)中躍居先進(jìn)地位；商業(yè)革命。(每點(diǎn)1分，3分)局限：貨幣貶值、物價上漲、投機(jī)活躍(或者價格革命)。(2分)