《四川省成都市石室中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中化學(xué)題 Word版無答案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

成都石室中學(xué)2023—2024學(xué)年度上期高2026屆期中考試化學(xué)試卷注意事項：1.滿分100分，考試時間90分鐘；2.可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Na：23K：39S：32Cl：35.5Cu：64I：127Ba：137Ⅰ卷一、選擇題(共22道小題，單選，每題2分)1.下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識正確的是A.分類觀：生石灰、消石灰和堿石灰都屬于堿B.能量觀：碳酸氫鈉溶于少量水吸收熱量，溶液溫度升高C.微粒觀同：是由和構(gòu)成D.守恒觀：和反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變2.下列關(guān)于實驗安全的敘述正確的是A金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火B(yǎng).對于酸、堿、氧化劑或還原劑的廢液，應(yīng)分別收集C.實驗室中未用完的鈉、鉀、白磷等易燃物應(yīng)放至廢液缸D.爆炸類物質(zhì)的標(biāo)識為3.在指定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A.B.C.D.4.下列說法正確的是A.熔融態(tài)和液態(tài)均能導(dǎo)電，因此固體氯化鈉和鹽酸都是電解質(zhì)B.依據(jù)丁達爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液C.可以表示所有強堿和可溶性銅鹽之間反應(yīng)D.鐵分別與氯氣、硫粉反應(yīng)的產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)不相同 5.下列溶液中的數(shù)目與溶液中相等的是A溶液B.溶液C.溶液D.溶液6.下列實驗裝置能達到實驗?zāi)康牡氖菧y氯水溶液的pH配制的溶液定容后搖勻吸收尾氣中的鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液ABCDA.AB.BC.CD.D7.已知在太陽光作用下，植物體內(nèi)的葉綠素能將水、轉(zhuǎn)化為葡萄糖。如圖為海水吸收并進行碳循環(huán)的原理示意圖，下列說法正確的是A.該碳循環(huán)中涉及的氧化物都是酸性氧化物B.等質(zhì)量的和分別與足量的鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w較多C.碳酸氫鈉的電離方程式為D.該循環(huán)過程中未涉及氧化還原反應(yīng)8.在下列條件的溶液中，一定能大量共存的離子組是A.澄清透明溶液：B.含有的溶液中：C.常溫下使石蕊試液變藍的溶液： D.加入鐵粉放出的溶液：9.科學(xué)家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子，1個該原子質(zhì)量是，一個原子質(zhì)量是，是阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是①該原子的相對原子質(zhì)量為②該原子的物質(zhì)的量為③該原子的摩爾質(zhì)量是④該原子中含有個該原子⑤由已知信息可得：A.①④B.①②③C.①②④D.③⑤10.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A.碳酸鈉溶液與少量鹽酸反應(yīng)：B.將過量的通入溶液中：C.向碳酸鎂濁液中加入足量稀鹽酸：D.溶液中通入足量：11.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，中含有的氫原子數(shù)為B.與足量水反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為C.的乙醇溶液中含有氧原子數(shù)為D.足量和濃鹽酸充分反應(yīng)可制得的分子數(shù)為12.“探險隊員”-溶液，不小心走進了有許多“吃人野獸”的小山(即能與硫酸氫鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))，如圖所示，陷阱有多處，有人找到了一條逃生路線，即為入口→③→⑤→⑦→⑨→出口，則該線路涉及的物質(zhì)為A.B.C.D. 13.下列敘述中正確的是A.能使?jié)櫇竦牡矸墼嚰堊兂伤{色的物質(zhì)一定是B.將濃溶液滴加到飽和的溶液中可制備氫氧化鐵膠體C.加入鹽酸酸化的溶液，有白色沉淀生成，則原溶液一定有D.不用添加任何試劑就可鑒別鹽酸和溶液14.鈰()屬于稀土元素，金屬鈰密度為，熔點為，在空氣中易被氧化變暗，受熱時燃燒，遇水很快反應(yīng)(注：鈰常見的化合價為價和價，氧化性：)。下列說法正確的是A.鈉在自然界中主要以單質(zhì)形式存在B.金屬置于水中迅速反應(yīng)并熔化成光亮的小球C.金屬可以從硫酸銅溶液中置換出銅單質(zhì)D.將少量溶液滴加到溶液中，其離子方程式為：15.在一個密閉容器中，中間有一個可自由滑動的隔板，將容器分成兩部分。當(dāng)左邊充入1molN2，右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時，隔板處于如下圖所示位置，V甲：V乙=4:?l(兩側(cè)溫度、壓強均相同)。則混合氣體中CO和CO2的物質(zhì)的量比為A.2:1B.3:1C.l:2D.1:316.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實驗，并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì)，下列說法正確的是A.實驗時，應(yīng)先點燃處的酒精噴燈，再點燃處的酒精燈 B.裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C.裝置中的現(xiàn)象是紅色粉末變黑D.因為鐵與水蒸氣反應(yīng)，所以熾熱的鐵水注入模具之前，模具不需干燥處理17.有兩密閉容器且容積小于中充滿氣體，中充滿混合氣體，同溫同壓下測得兩容器中氣體密度相同。下列敘述中正確的是A.兩容器中氣體平均摩爾質(zhì)量不相同B.兩容器中所含氣體質(zhì)量一定相同C.容器中，和的物質(zhì)的量之比一定為D.容器中所含和質(zhì)量之比可能為18.部分含氯物質(zhì)的分類與相應(yīng)氯元素的化合價關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.c可作為一種新型自來水消毒劑B.向b的水溶液中滴加少量石蕊試液，溶液變成紅色C.用強光照射b的水溶液，溶液酸性增強，殺菌能力減弱D.一定條件下a和f可能發(fā)生反應(yīng)得到b19.下列有關(guān)物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算正確的是A.和各分別溶于水形成溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度不相等B.已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的硫酸溶液的物質(zhì)的量的濃度為，則質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度小于C.的硫酸溶液與的硫酸溶液等體積混合，得到的硫酸溶液的濃度為D.時，飽和溶液的密度為，物質(zhì)的量濃度為，則此溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20.由海綿銅(主要含和少量)制取氯化亞銅的流程如下：已知：溶解過程中主要發(fā)生的反應(yīng)：氯化亞銅微溶于水，不溶于稀酸，可溶于濃度較大的體系，在潮濕空氣中易被氧化。下列關(guān)于說法正確的是A.“溶解”時，參與反應(yīng)，生成氣體B.“還原”時，反應(yīng)的離子方程式為：C.“過濾”時，可以攪拌加速濾液與的分離D.“酸洗”時，最適宜選用的是稀鹽酸21.將一定量的氯氣通入熱的濃溶液中，恰好完全反應(yīng)，溶液中形成、和的共存體系。下列判斷錯誤的是A.與反應(yīng)的氯氣一定為B.可能為C.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量的范圍：D.反應(yīng)后的溶液中，可能為22.某學(xué)習(xí)興趣小組擬對溶液的成分進行分析，溶液中可能含有如下離子：、，設(shè)計并完成了如下的試驗，下列說法不正確的是(已知：)A.沉淀B為混合物 B.將氣體通入溶液中充分反應(yīng)，所得溶液中陰離子有為和C.溶液A中一定存在D.根據(jù)以上實驗不能確定溶液中是否含有，還要通過焰色試驗來檢測Ⅱ卷二、填空題(共4道大題)23.生活中為了延長鮮花的壽命，通常會在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”。下表是某品牌濃縮鮮花保鮮劑的配料表。在使用時要根據(jù)不同種類鮮花的需求進行稀釋使用。（1）下列“鮮花保鮮劑”的成分中，在水溶液中會發(fā)生電離的有___________A.蔗糖B.硫酸鉀C.高錳酸鉀D.硝酸銀（2）鑒定“鮮花保鮮劑”中含有的實驗方法為?！磅r花保鮮劑”中(阿司匹林中不含)的物質(zhì)的量濃度為：___________(要求用原始數(shù)據(jù)書寫出表達式，不需要化簡)。（3）現(xiàn)需配制某物質(zhì)的量濃度的鮮花保鮮劑稀溶液。下圖所示的儀器中，不需要的是___________(填字母)，還缺少的玻璃儀器有___________(填儀器名稱)。（4）下列有關(guān)容量瓶使用方法的操作中，錯誤的是___________(填字母)。A.使用容量瓶前應(yīng)該檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液洗滌C.用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近刻度線處，用滴管滴加蒸餾水到刻度線D.蓋好瓶塞，食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)上下顛倒搖勻。（5）在溶液配制過程中，分析下列操作對濃度影響(填“偏大”或“偏小”或“無影響”或“無法判斷”) ①量筒量取濃縮液時仰視刻度線___________。②溶解后，立即移液定容___________。③容量瓶在使用前剛剛配制完—定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈___________。④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，再用膠頭滴管加水至刻度線___________。24.作為一種廣譜型的消毒劑，以取代成為自來水的消毒劑。已知是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體，實驗室制備的原理是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng)：。下圖是實驗室用于制備和收集一定量較純凈的的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略)。其中中盛有液體(用于除去中未反應(yīng)的)。解答下列有關(guān)儀器名稱、連接、裝置作用等相關(guān)問題：（1）裝置A中導(dǎo)管a的作用是___________。（2）寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。（3）裝置B可用于暫時儲存多余的氯氣，B中盛放的試劑是___________。裝置C的作用是___________，裝置H的作用是___________。（4）G為收集裝置，請在方框中畫出該裝置________。（5）可用氯酸鈉和雙氧水在酸性條件下制備。請寫出反應(yīng)的離子方程式并用單線橋標(biāo)注：_____。（6）自來水廠用處理后的水中，要求的濃度為。水質(zhì)檢驗員用碘量法測定水中的濃度發(fā)生如下反應(yīng)：①，② ，若水樣的體積為，共消耗了的，則水樣中的濃度___________。25.我國科學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法。以氯化鈉、氨及二氧化碳為原料，同時生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品，又稱“侯氏制堿法”，對世界制堿工業(yè)做出了卓越貢獻。Ⅰ．工廠制備純堿的工藝流程（1）煅燒爐中發(fā)生的反應(yīng)方程式是___________。（2）關(guān)于該工藝流程下列說法正確的是___________(填序號)。A.用制取純堿的過程中，利用了物質(zhì)溶解度的差異B.沉淀池中應(yīng)先通入，再通入C.循環(huán)Ⅰ和循環(huán)Ⅱ回收利用的物質(zhì)分別是和D.在母液中加入食鹽細(xì)粉目的是提高的濃度，促進碳酸氫鈉結(jié)晶析出（3）檢驗產(chǎn)品純堿中是否含有的實驗操作是：___________，加水溶解并加入適量___________，若無白色沉淀生成，則產(chǎn)品中不含。Ⅱ．實驗室模擬制備純堿 （4）儀器a的名稱是___________。（5）裝置C中反應(yīng)的離子方程式為___________。（6）由裝置中產(chǎn)生的制取時，需要進行的實驗操作有過濾、___________、在___________(填實驗儀器)中灼燒。（7）為了確定加熱后固體的組成，某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)確稱取產(chǎn)品，配制成溶液，向所得溶液中加入溶液，所得氣體體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。①由圖像分析，產(chǎn)品中的雜質(zhì)有___________(填化學(xué)式)。②圖中___________；若每制得該樣品平均消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下，則在合成時轉(zhuǎn)化率為___________(反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果保留兩位小數(shù))。26.化學(xué)用語和化學(xué)計量是化學(xué)世界的“特色”。請回答根據(jù)相關(guān)知識，回答以下問題：（1）高鐵酸鈉是一種新型綠色消毒劑。工業(yè)上制備高鐵酸鈉有多種方法，其中一種方法的化學(xué)原理為：。①該反應(yīng)的離子方程式為___________。②反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是___________。③若生成，則反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________。（2）某容器中有臭氧()和乙炔()的混合氣體。已知兩種氣體所含的原子個數(shù)相同，則容器中氣體的平均摩爾質(zhì)量是___________。（3）有和的混合溶液，將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸，使離子完全沉淀消耗xmolH2SO4；另一份加入硝酸銀溶液，使得氯離子完全沉淀，消耗ymolAgNO3；則原混合溶液中的為___________。（4）水中溶解(折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體，所得鹽酸的密度為 ，計算該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________。（5）溶液可同時吸收含有的煙氣。反應(yīng)溫度為，溶液濃度為。在堿性環(huán)境中，反應(yīng)一段時間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如表。離子