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    《新車檢查》課標

    《新車檢查》課標

    ID:8353362

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    頁數(shù):7頁

    時間:2018-03-21

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    1、《新車檢查》課程標準一、課程的性質(zhì)與作用1.課程的性質(zhì)本標準依據(jù)汽車汽車運用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的人才培養(yǎng)要求和對《新車檢查》課程教學目標要求而制訂。用于指導《新車檢查》課程建設(shè)與課程教學?!缎萝嚈z查》是中職汽車維修專業(yè)學習領(lǐng)域課程。本課程以培養(yǎng)認知汽車相關(guān)職業(yè)能力為重點2.課程的作用本課程主要是培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位基本技能,并為進一步培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位綜合能力和關(guān)鍵能力奠定堅實基礎(chǔ)。通過真實任務(wù)驅(qū)動的教學活動,使學生具備新車檢查的相關(guān)知識,初步形成一定的學習能力和實踐能力,培養(yǎng)學生誠實、守信、善于溝通和合作的品質(zhì),以及環(huán)保節(jié)

    2、能和安全意識。本課程可為《汽車維護》、《汽車發(fā)動機維修》、《汽車底盤維修》、《汽車綜合檢修》等后續(xù)課程提供支撐,具體課程見下表。序號前期課程名稱為本課程支撐的主要能力1計算機文化基礎(chǔ)常用辦公軟件的使用2機械制圖識圖、繪圖及建模能力;基本測繪能力3汽車文化汽車品牌及汽車發(fā)展簡史的基本知識4汽車駕駛汽車安全駕駛技術(shù)和車輛基本信息5德育6汽車禮儀序號后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1汽車維護汽車基本知識2汽車發(fā)動機維修汽車發(fā)動機的主要結(jié)構(gòu)3汽車底盤維修4汽車綜合維修7二、課程目標新車檢查是汽車機電維修工在職業(yè)成長的初期和中期階段在

    3、汽車維修企業(yè)需從事的基本工作之一。本課程是汽車機電維修人員根據(jù)服務(wù)顧問或車間調(diào)度提供的維修工單,在汽車機電維修車間,在規(guī)定工時內(nèi)以經(jīng)濟的方式借助維護作業(yè)工單獨立或合作完成。學生在教師指導下或借助維修手冊等資料,制定汽車維護作業(yè)計劃,并實施和檢查反饋。在維護操作過程中能完成對所做維護工作的陳述、能對維護操作過程中出現(xiàn)的增項內(nèi)容及時對服務(wù)顧問進行反饋、能對所完成維護操作中車輛的檢查結(jié)果進行分析、能對檢查不合格的項目進行調(diào)整或換件處理、能對專用檢測儀器的正確操作、就維護作業(yè)進度與車間調(diào)度進行工作溝通,將完成維護操作的車輛及維護作業(yè)工單

    4、交由車間質(zhì)檢。能正確填寫維護作業(yè)工單,遵守5S工作要求及安全規(guī)程要求。1.知識目標(1)系統(tǒng)掌握汽車車輛維護工具使用方法。(2)掌握新車交付基礎(chǔ)知識。(3)系統(tǒng)掌握車輛日常維護作業(yè)知識。(4)掌握車輛5000km保養(yǎng)作業(yè)知識。(5)掌握車輛20000km保養(yǎng)作業(yè)知識。(6)掌握車輛40000km保養(yǎng)作業(yè)知識。2.能力目標(1)具備查詢查詢車輛信息,初步判斷車輛技術(shù)狀況的能力。(2)根據(jù)車輛狀況制定維護工作計劃的能力。(3)具備車輛整車全面維護能力。(5)具備車輛維護質(zhì)量檢查能力。3.素質(zhì)目標(1)具備與客戶溝通和協(xié)商的能力。(2

    5、)具有團隊精神和協(xié)作精神。(3)具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力。(4)具備較強的質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)保意識、客戶意識和法律意識。7(5)具有較強的事業(yè)心、高度的責任感,能按時高效完成工作任務(wù)。(6)具有誠信、敬業(yè)、刻苦耐勞,科學、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。三、課程的教學內(nèi)容與建議學時序號學習情境學時建議教學形式備注1認知工作環(huán)境12理實一體化2汽車整車認知10理實一體化3新車交接檢查(PDI檢查)40理實一體化四、課程教學設(shè)計指導框架學習情境名稱教學目標學習內(nèi)容教學載體學時建議教學方法手段與資源利用教學環(huán)境說明考核評價認識工作環(huán)境1

    6、.能通過走訪或查詢資料等方法,了解汽車維修企業(yè)的類型及特點。2.能走訪并調(diào)研汽車維修企業(yè),通過咨詢了解汽車維修企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍。3.能夠按照接待流程對維護車輛進行問診、估價、派工及交車。4.能夠通過對維護車輛的內(nèi)、外部檢查推薦適用的維護方案。5.能規(guī)范使用常用測量儀器、舉升設(shè)備;6.能根據(jù)作業(yè)要求合理選用維護工具。7.能對常用維護設(shè)備、工具進行例行保養(yǎng)。1.汽車維護制度解讀;2.車輛維護接待;3.常用測量儀器的結(jié)構(gòu)、原理;4.常用工具的結(jié)構(gòu)、原理;5.舉升設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理;6.常用維護工具的使用規(guī)范;7.常用舉升設(shè)備的操作規(guī)范;維護

    7、設(shè)備、工具12教學方法:自主學習、討論教學法、角色扮演法等媒介資源:教材、教案、多媒體課件、實物教具、整車等汽車實訓中心本課程考核分為過程考核與期末考核兩種考核方式,課程的學期成績由過程考核成績和期末考核成績兩部分組成,按照6:4的比例評定,即7Z=G*60%+M*40%,考核成績實行百分制,60分及格。其中:Z課程總成績,G為過程考核成績,M為期末考核成績。新車售前檢驗1.能通過查閱資料獲取車輛基本信息;2.能幫助客戶正確識別車輛銘牌、車輛識別碼,幫助客戶了解車輛尺寸參數(shù)和性能參數(shù);1.車輛銘牌的識別;2.新車車輛狀態(tài)的驗證;

    8、3.恢復新車正常的工作狀態(tài);4.隨車資料的檢查;實車16教學方法:自主學習、討論教學法、角色扮演法等媒介資源:汽車實訓中心3.能對將交付客戶的新車正確驗證及恢復新車工作狀態(tài);4.能對客戶的新購車輛實施功能檢驗;5.能正確填寫交車檢驗單。5.交付用戶前車輛功能檢驗

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