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    浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)Word版含解析

    浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)Word版含解析

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    時間:2022-11-23

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    《浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)Word版含解析》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

    杭州學(xué)軍中學(xué)2021-2022學(xué)年高二第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷時限:120分鐘滿分:150分一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.直線的傾斜角是(????)A.B.C.D.2.若?是兩條不同的直線,??是三個不同的平面,則下列命題中為真命題的是(????)A.若,,則B.若,,,則C.若,,則D.若,,則3.如果直線(2a+5)x+(a-2)y+4=0與直線(2-a)x+(a+3)y-1=0互相垂直,則a的值等于(????)A.2B.-2C.2,-2D.2,0,-24.已知,,且,則向量與的夾角為(????)A.B.C.D.5.已知點、,若線段的垂直平分線的方程是,則實數(shù)的值是(????)A.B.C.D.6.直線與曲線有且僅有一個公共點,則的取值范圍是A.或B.或C.D.7.在正方體中,和的中點分別為M,N.如圖,若以A,M,N所確定的平面將正方體截為兩個部分,則所得截面的形狀為(????)A.六邊形B.五邊形C.四邊形D.三角形8.橢圓的右焦點為,過點的直線交橢圓于,兩點,是點關(guān)于原點的對稱點,若,,則橢圓的離心率為A.B.C.D.

    1二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.設(shè)直線系:,則下面四個命題正確的是(????)A.點到中的所有直線的距離恒為定值B.存在定點不在中的任意一條直線上C.對于任意整數(shù),存在正邊形,其所有邊均在中的直線上D.中的直線所能圍成的正三角形面積都相等10.已知橢圓的左、右焦點分別是,,左、右頂點分別是,,點是橢圓上異于,的任意一點,則下列說法正確的是(????)A.B.直線與直線的斜率之積為C.存在點滿足D.若的面積為,則點的橫坐標(biāo)為11.如圖所示,在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,是正三角形,為線段的中點,點為底面內(nèi)的動點,則下列結(jié)論正確的是A.若時,平面平面B.若時,直線與平面所成的角的正弦值為C.若直線和異面時,點不可能為底面的中心D.若平面平面,且點為底面的中心時,12.已知?是橢圓的左?右焦點,,橢圓上(異于頂點)的點滿足,則下列選項正確的有(????)A.直線必定與橢圓相切B.三角形與三角形面積之和為定值6C.三角形與三角形面積之和為定值6D.點?到直線的距離相等三、填空題:本題共4小題,每小題5分,滿分20分.13.若直線:與直線:平行,則直線與之間的距離為___________.

    214.已知直線:,則動直線被圓截得的弦長最短為___________.15.如圖,已知分別是正方形的邊的中點,現(xiàn)將正方形沿折成的二面角,則異面直線與所成角的余弦值是_______.16.已知斜率不為0的直線過橢圓:的左焦點且交橢圓于兩點,軸上的點滿足,則的取值范圍是___________.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知中,角所對的邊分別為,且(1)求角C的大小;(2)求的取值范圍.18.如圖,已知三棱錐中,平面平面,,,.(1)證明:;(2)求直線和平面所成角的正弦值.19.已知是圓上一點,,,其中.(1)若直線與圓相切,求直線的方程:(2)若存在兩個點使得,求實數(shù)的取值范圍.20.如圖,在中,,,,將繞邊翻轉(zhuǎn)至,使面面,是的中點.

    3(1)求二面角的平面角的余弦值;(2)設(shè)是線段上的動點,當(dāng)與所成角取得最小值時,求線段的長度.21.設(shè)是坐標(biāo)原點,以、為焦點的橢圓的長軸長為,以為直徑的圓和恰好有兩個交點.(1)求的方程;(2)是外的一點,過的直線、均與相切,且、的斜率之積為,記為的最小值,求的取值范圍.

    4參考答案:1.B【分析】求出直線斜率,即可得出傾斜角.【詳解】因為直線的斜率為,所以傾斜角為.故選:B.2.D【分析】ABC可以畫出相應(yīng)的圖形進行判斷;D選項用面面垂直的判定定理判斷【詳解】A選項,如圖所示,當(dāng),時,與存在三種關(guān)系,∥,或與相交,顯然A錯誤;B選項:若,,,則與存在兩種關(guān)系或與相交;故B錯誤;C選項:若,,則與存在兩種關(guān)系或與相交;故C錯誤;D選項:面面垂直的判定定理:一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面互相垂直,可知D選項正確故選:D3.C【詳解】(2a+5)(2-a)+(a-2)(a+3)=0,所以a=2或a=-2.4.A【分析】先由求出,再利用空間向量的夾角公式求解即可【詳解】設(shè)向量與的夾角為,因為,,且,所以,得,所以,所以,因為,所以,故選:A5.C【分析】分析可知,直線的斜率為,且線段的中點在直線上,可列出關(guān)于實數(shù)

    5的等式組,由此可得出關(guān)于實數(shù)的值.【詳解】由中點坐標(biāo)公式,得線段的中點坐標(biāo)為,直線的斜率為,由題意知,直線的斜率為,所以,,解得.故選:C.6.A【解析】把曲線方程整理后可知其圖象為半圓,畫出圖象,要使直線與曲線有且僅有一個交點,從圖上看出其三個極端情況分別是:直線在第四象限與曲線相切,交曲線于和另一個點,及與曲線交于點,分別求出,則的范圍可得.【詳解】解:曲線有即,表示一個半圓(單位圓位于軸及軸右側(cè)的部分),如圖,設(shè)、、,當(dāng)直線經(jīng)過點時,,求得,此時只有一個公共點,符合題意;當(dāng)直線經(jīng)過點、點時,,求得,此時有2個公共點,不符合題意;當(dāng)直線和半圓相切時,由圓心到直線的距離等于半徑,可得,求得或(舍去),即:時,只有一個公共點,符合題意,綜上得,實數(shù)的范圍為或,故選:A.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,對于此類問題除了用聯(lián)立方程轉(zhuǎn)化為方程的根的問題之外,可用數(shù)形結(jié)合的方法較為直觀.7.B

    6【分析】根據(jù)平面的性質(zhì),延長線段到正方體的表面,找到平面與正方體棱的交點,連接起來即可判斷.【詳解】如圖,延長相交于點,連接并延長,與相交于點,與的延長線相交于點,連接,與相交于點,連接,則五邊形即為截面.故選:B.【點睛】本題主要考查平面的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.8.C【分析】作另一焦點為,連接,,根據(jù)平面幾何知識得出三角形為等腰直角三角形,設(shè),根據(jù)橢圓的定義以及勾股定理,構(gòu)造齊次方程,即可得出離心率.【詳解】作另一焦點為,連接,,則四邊形為平行四邊形,且,則三角形為等腰直角三角形設(shè),則,即在三角形中,由勾股定理得則,即故選:C

    7【點睛】本題主要考查了構(gòu)造齊次方程求橢圓的離心率,屬于中檔題.9.ABC【分析】先利用點到直線的距離公式得出直線系:表示的是圓的切線的集合,這樣ABC選項能直接判斷;D選項需要數(shù)形結(jié)合判斷【詳解】點到中的直線的距離設(shè)為d,則為定值,故直線系:表示圓的切線的集合.顯然選項A正確;一定不在中的任意一條直線上,B選項正確;由于圓的所有外切正多邊形的邊都是圓的切線,所以對于任意整數(shù),存在正邊形,其所有邊均在中的直線上,C選項正確;如圖所示,中的直線所能圍成的正三角形有兩類,一種是圓的外切三角形,如△ADE,此類三角形面積均相等,另一種是在圓的同一側(cè),如△ABC,這類三角形面積也相等,但兩類三角形面積不等,故D選項不正確.故選:ABC10.BD【分析】根據(jù)橢圓的定義判斷A,設(shè),計算斜率之積,判斷B,求出當(dāng)是短軸端點時的后可判斷C,由三角形面積求得點坐標(biāo)后可判斷D.【詳解】由題意,,,,,短軸一個頂點,,A錯;

    8設(shè),則,,所以,B正確;因為,所以,從而,而是橢圓上任一點時,當(dāng)是短軸端點時最大,因此不存在點滿足,C錯;,,,則,,D正確.故選:BD.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,橢圓的定義及橢圓的性質(zhì).有結(jié)論如下:橢圓上的點與兩焦點連線的斜率為定值,橢圓上的點對兩焦點的張角最大時,點為短軸端點.11.AC【分析】推導(dǎo)出平面,結(jié)合面面垂直的判定定理可判斷A選項的正誤;設(shè)的中點為,連接、,證明出平面,找出直線與平面所成的角,并計算出該角的正弦值,可判斷B選項的正誤;利用反證法可判斷C選項的正誤;計算出線段和的長度,可判斷D選項的正誤.綜合可得出結(jié)論.【詳解】因為,,,所以平面,平面,所以平面平面,A項正確;設(shè)的中點為,連接、,則.平面平面,平面平面,平面.平面,設(shè)平面所成的角為,則,,,,則,B項錯誤;連接,易知平面,由、、確定的面即為平面,當(dāng)直線和異面時,若點為底面的中心,則,又平面,則與共面,矛盾,C項正確;連接,平面,平面,,

    9、分別為、的中點,則,又,故,,則,D項錯誤.故選:AC.【點睛】本題考查立體幾何綜合問題,涉及面面垂直的判斷、線面角的計算以及異面直線的判斷,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.12.AB【分析】根據(jù)題意,結(jié)合過橢圓上一點的切線的性質(zhì)和結(jié)論,以及三角形的面積公式,一一判斷即可.【詳解】為方便解題,現(xiàn)補充以下兩個結(jié)論.結(jié)論1:,是橢圓的兩個焦點,若點是橢圓上異于頂點的任一點,則點處的切線平分的外角.證明:如圖,設(shè)橢圓,則過橢圓上一點的切線為:,因此切線的斜率,因此,因為,,所以,同理,因此,即點處的切線平分的外角.結(jié)論2:、為橢圓的兩條切線,切點為、,則平分.證明:如圖,作關(guān)于的對稱點,關(guān)于的對稱點,由結(jié)論1易知,、、三點共線,、、三點共線.

    10因為,,且,,所以與全等,因此,又因為與全等,所以,所以,因此平分.對于本題,結(jié)合題意,作出如下圖形,其中點為橢圓的左頂點,關(guān)于的對稱點為,關(guān)于的對稱點為.因為,且與橢圓相切,所以結(jié)合以上兩個結(jié)論,易知直線必定與橢圓相切,又因點異于橢圓頂點,所以與不平行,因此點?到直線的距離不相等,故A正確,D錯誤;結(jié)合結(jié)論2的證明過程,易知與全等,與全等,因此,故三角形與三角形面積之和為定值6,因此B正確;而對于選項C,假設(shè),則,設(shè),則橢圓過點的切線為:,因切線過點

    11,所以,即,聯(lián)立,得,即或(舍),故,即三角形與三角形面積之和不為定值6,因此C錯.故選:AB.【點睛】求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關(guān).(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值.13.【分析】由直線與直線平行的性質(zhì)列出方程,求出,從而直線,直線,由此能求出直線與之間的距離【詳解】解:直線與直線平行,,解得,直線,直線,直線與之間的距離為.故答案為:14.【分析】求出圓心到直線的距離,表示出弦長,即可求出最短弦長.【詳解】圓化為,即圓心為,半徑為3,則圓心到直線的距離為,則直線被圓截得弦長為,則當(dāng)時,弦長取得最短為.故答案為:.15.【分析】設(shè)正方形ABCD的邊長為2,則我們可以求出△BDF中,DF,BF,BD的長,由于∠DFB即為異面直線FB與AE所成角,利用余弦定理,解三角形DFB即可得到答案.【詳解】如圖所示:

    12連接BD,∵AE∥DF∴∠DFB即為異面直線FB與AE所成角.由題意可知,∠DFC,所以三角形DFC為等邊三角形,所以DC=DF=FC.設(shè)正方形ABCD的邊長為2,則在△BDF中,DF=1,BF=,BD∴cos∠DFB=故答案為【點睛】本題考查異面直線及其所成的角,其中利用平移的方法,求出異面直線FB與AE所成角的平面角是解答本題的關(guān)鍵.16.【分析】設(shè)出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立,結(jié)合韋達定理分別求得和的表達式,即可求出范圍.【詳解】由題可得點為線段的垂直平分線與軸的交點,因為,可設(shè)直線方程為,設(shè),聯(lián)立方程可得,則,所以線段的中點坐標(biāo)為,,的垂直平分線方程為,當(dāng)時,,即,所以,則.故答案為:.

    1317.(1);(2).【分析】(1)利用正弦定理的邊角互化即可求解.(2)利用二倍角公式以及三角形的內(nèi)角和性質(zhì)可得,利用三角函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)由已知及正弦定理得,,因為,所以,?????因為,所以,?????因為,所以.?????(2).??????因為,所以,,,,所以,即的取值范圍是.18.(1)證明見解析;(2).【分析】(1)取的中點,的中點,連、、,利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出,利用面面垂直的性質(zhì)可得出平面,進而得出,再證明出,可得出

    14平面,由此可得出;(2)過點作垂足為點,推導(dǎo)出平面,計算出,可得出點到平面的距離為,由此可計算出直線和平面所成角的正弦值為,進而得解.【詳解】(1)取的中點,的中點,連、、.,為的中點,,又,為的中點,,,又,為的中點,,又平面平面,交線為,平面,平面,平面,,又,平面,平面,;(2)由(1)知平面,平面,平面平面,過點作垂足為點,平面平面,平面,平面,所以,即是點到平面的距離,平面,平面,,,,,,,又是的中點,點到面的距離,與面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查利用線面垂直證明線線垂直,同時也考查了線面角的正弦值的計算,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.19.(1)或;(2).【解析】(1)求出直線的方程,利用圓心到直線的距離等于圓的半徑可求出實數(shù)的值,進而可得出直線的方程;

    15(2)求出以為直徑的圓的方程,確定該圓的圓心坐標(biāo)和半徑長,結(jié)合已知條件轉(zhuǎn)化為兩圓相交即可求得實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)已知是圓上一點,,.圓心為,半徑,直線的斜率為.直線的方程為,即.直線與圓相切,,解得或.因此,直線的方程為或;(2)因為、,所以的中點,且.則以為直徑的圓的圓心為,半徑為.存在兩個點使得,所以圓與圓相交,即,即,解得且.因此,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查利用直線與圓相切求直線方程,以及與圓相關(guān)的動點問題,將問題轉(zhuǎn)化為兩圓的位置關(guān)系是解答的關(guān)鍵,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于中等題.20.(1)(2)【分析】(1)延長,過點作,垂足為,過點作,垂足為,連接,則是二面角的平面角,再解三角形即得解;(2)連接,以為原點,由題得,以為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出當(dāng)=時,與所成的角最小,即得解.【詳解】(1)解:

    16由題得.所以,所以是鈍角.延長,過點作,垂足為,過點作,垂足為,連接,則是二面角的平面角.由題得,所以,所以,.所以二面角的平面角的余弦值為.(2)解:連接,以為原點,由題得,以為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由題得設(shè)即,因為所以令,令時,函數(shù)單調(diào)遞增,時,,函數(shù)單調(diào)遞減.

    17所以當(dāng)=時,取最大值,此時與所成的角最小,.21.(1);(2).【分析】(1)根據(jù)已知條件求出、、的值,由此可得出橢圓的方程;(2)設(shè)過的切線方程為,將直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,消去可得出關(guān)于的一元二次方程,由直線與橢圓相切可得出,可得出關(guān)于的二次方程,結(jié)合韋達定理得出,進而可得出的表達式,根據(jù)二次函數(shù)的基本性質(zhì)得出,結(jié)合的取值范圍可得結(jié)果.【詳解】(1)由題意可得,,又因為以為直徑的圓和恰好有兩個交點,則,,可得,因此,橢圓的方程為;(2)由題意可知,直線、的斜率存在且不為零,設(shè)過點的切線,聯(lián)立,消去可得,由于直線與橢圓相切,則,化簡并整理得,

    18整理成關(guān)于的二次方程得(易知),設(shè)直線、的斜率分別為、,易知、為關(guān)于的二次方程得的兩根,所以,,,所以,,,易知當(dāng)時,有,,,即的取值范圍是.【點睛】方法點睛:圓錐曲線中取值范圍問題的五種求解策略:(1)利用圓錐曲線的幾何性質(zhì)或判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;(2)利用已知參數(shù)的范圍,求新的參數(shù)的范圍,解這類問題的核心是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系;(3)利用隱含的不等關(guān)系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;(4)利用已知的不等關(guān)系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;(5)利用求函數(shù)值域的方法將待求量表示為其他變量的函數(shù),求其值域,從而確定參數(shù)的取值范圍.

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