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    高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修上冊(cè)第七單元主題閱讀(共27張ppt)

    高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修上冊(cè)第七單元主題閱讀(共27張ppt)

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    第七單元單元主題閱讀——自然情懷

    1【主題解讀】自然包孕萬(wàn)物。親近自然,感悟自然能激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài),能培養(yǎng)人與自然和諧相處的理念,能豐富審美情趣和提高審美品位。投身自然,獲得心靈的洗禮和靈魂的豐盈,這就是一種積極的生命姿態(tài),一種高效的精神美學(xué)。

    2秋豐子愷我的年歲上冠用了“三十”二字,至今已兩年了。不解達(dá)觀的我,從這兩個(gè)字上受到了不少的暗示與影響。雖然明明覺(jué)得自己的體格與精力比二十九歲時(shí)全然沒(méi)有什么差異,但“三十”這一個(gè)觀念籠在頭上,猶之張了一頂陽(yáng)傘,使我的全身蒙了一個(gè)暗淡色的陰影,又仿佛在日歷上撕過(guò)了立秋的一頁(yè)以后,雖然太陽(yáng)的炎威依然沒(méi)有減卻,寒暑表上的熱度依然沒(méi)有降低,然而只當(dāng)?shù)糜嗤c殘暑,或霜降木落的先驅(qū),大地的節(jié)候已從今移交于秋了。

    3實(shí)際,我兩年來(lái)的心情與秋最容易調(diào)和而融合。這情形與從前不同。在往年,我只慕春天。我最歡喜楊柳與燕子。尤其歡喜初染鵝黃的嫩柳。我曾經(jīng)名自己的寓居為“小楊柳屋”,曾經(jīng)畫(huà)了許多楊柳燕子的畫(huà),又曾經(jīng)摘取秀長(zhǎng)的柳葉,在厚紙上裱成各種風(fēng)調(diào)的眉,想象這等眉的所有者的顏貌,而在其下面添描出眼鼻與口。那時(shí)候我每逢早春時(shí)節(jié),正月二月之交,看見(jiàn)楊柳枝的線條上掛了細(xì)珠,帶了隱隱的青色而“遙看近卻無(wú)”的時(shí)候,我心中便充滿了一種狂喜,這狂喜又立刻變成焦慮,似乎常常在說(shuō):“春來(lái)了!不要放過(guò)!趕快設(shè)法招待它,享樂(lè)它,永遠(yuǎn)留住它?!蔽易x了“良辰美景奈何天”等句,

    4曾經(jīng)真心地感動(dòng)。以為古人都太息一春的虛度。前車可鑒!到我手里決不放它空過(guò)了。最是逢到了古人惋惜最深的寒食清明,我心中的焦灼便更甚。那一天我總想有一種足以充分酬償這佳節(jié)的舉行。我準(zhǔn)擬作詩(shī),作畫(huà),或痛飲,漫游。雖然大多不被實(shí)行;或?qū)嵭卸珶o(wú)效果,反而中了酒,鬧了事,換得了不快的回憶;但我總不灰心,總覺(jué)得春的可戀。我心中似乎只有知道春,別的三季在我都當(dāng)作春的預(yù)備,或待春的休息時(shí)間,全然不曾注意到它們的存在與意義。而對(duì)于秋,尤無(wú)感覺(jué):因?yàn)橄倪B續(xù)在春的后面,在我可當(dāng)作春的過(guò)剩;冬先行春的前面,在我可當(dāng)作春的準(zhǔn)備;獨(dú)有與春全無(wú)關(guān)聯(lián)的秋,在我心中一向沒(méi)有它的位置。

    5自從我的年齡告了立秋以后,兩年來(lái)的心境完全轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,也變成秋天了。然而情形與前不同:并不是在秋日感到像昔日的狂喜與焦灼。我只覺(jué)得一到秋天,自己的心境便十分調(diào)和。非但沒(méi)有那種狂喜與焦灼,直常常被秋風(fēng)秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中,暫時(shí)失卻了自己的所在。而對(duì)于春,又并非像昔日對(duì)于秋的無(wú)感覺(jué)。我現(xiàn)在對(duì)于春非常厭惡。每當(dāng)萬(wàn)象回春的時(shí)候,看到群花的斗艷,蜂蝶的擾攘,以及草木昆蟲(chóng)等到處爭(zhēng)先恐后地滋生繁殖的狀態(tài),我覺(jué)得天地間的凡庸,貪婪,無(wú)恥,與愚癡,無(wú)過(guò)于此了!尤其是在青春的時(shí)候,看到柳條上掛了隱隱的綠珠,桃枝上著了點(diǎn)點(diǎn)的紅斑,最使我覺(jué)得可笑又可憐。

    6我想喚醒一個(gè)花蕊來(lái)對(duì)它說(shuō):“?。∧阋瞾?lái)反覆這老調(diào)了!我眼看見(jiàn)你的無(wú)數(shù)的祖先,個(gè)個(gè)同你一樣地出世,個(gè)個(gè)努力發(fā)展,爭(zhēng)榮競(jìng)秀;不久沒(méi)有一個(gè)不憔悴而化泥塵。你何苦也來(lái)反覆這老調(diào)呢?如今你已長(zhǎng)了這孽根,將來(lái)看你弄嬌弄艷,裝笑裝顰,招致了蹂躪,摧殘,攀折之苦,而步你的祖先們的后塵!”

    7實(shí)際,迎送了三十幾次的春來(lái)春去的人,對(duì)于花事早已看得厭倦,感覺(jué)已經(jīng)麻木,熱情已經(jīng)冷卻,決不會(huì)再像初見(jiàn)世面的青年少女地為花的幻姿所誘惑而贊之,嘆之,憐之,惜之了。況且天地萬(wàn)物,沒(méi)有一件逃得出榮枯,盛衰,生滅,有無(wú)之理。過(guò)去的歷史昭然地證明著這一點(diǎn),無(wú)須我們?cè)僬f(shuō)。古來(lái)無(wú)數(shù)的詩(shī)人千遍一律地為傷春惜花費(fèi)詞,這種效顰也覺(jué)得可厭。假如要我對(duì)于世間的生榮死滅費(fèi)一點(diǎn)詞,我覺(jué)得生榮不足道,而寧愿歡喜贊嘆一切的死滅。對(duì)于死者的貪婪,愚昧,與怯弱,后者的態(tài)度何等謙遜,悟達(dá),而偉大!我對(duì)于春與秋的舍取,也是為了這一點(diǎn)。

    8夏目漱石三十歲的時(shí)候,曾經(jīng)這樣說(shuō):“人生二十而知有生的利益;二十五而知有明之處必有暗;至于三十的今日,更知明多之處暗亦多,歡濃之時(shí)愁亦重?!蔽椰F(xiàn)在對(duì)于這話也深抱同感;有時(shí)又覺(jué)得三十的特征不止這一端,其更特殊的是對(duì)于死的體感。青年們戀愛(ài)不遂的時(shí)候慣說(shuō)生生死死,然而這不過(guò)是知有“死”的一回事而已,不是體感。猶之在飲冰揮扇的夏日,不能體感到圍爐擁衾的冬夜的滋味。就是我們閱歷了三十幾度寒暑的人,在前幾天的炎陽(yáng)之下也無(wú)論如何感不到浴日的滋味。圍爐,擁衾,浴日等事,在夏天的人的心中只是一種空虛的知識(shí),不過(guò)曉得將來(lái)須有這些事而已,但是不能體感它們的滋味。

    9須得入了秋天,炎陽(yáng)逞盡了威勢(shì)而漸漸退卻,汗水浸胖了的肌膚漸漸收縮,身穿單衣似乎要打寒噤,而手觸法郎絨覺(jué)得快適的時(shí)候,于是圍爐、擁衾,浴日等知識(shí)方能漸漸融入體驗(yàn)界中而化為體感。我的年齡告了立秋以后,心境中所起的最特殊的狀態(tài)便是這對(duì)于“死”的體感。以前我的思慮真疏淺!以為春可以常在人間,人可以永在青年,竟完全沒(méi)有想到死。又以為人生的意義只在于生,我的一生最有意義,似乎我是不會(huì)死的。直到現(xiàn)在,仗了秋的慈光的鑒照,死的靈氣鐘育,才知道生的甘苦悲歡,是天地間反覆過(guò)億萬(wàn)次的老調(diào),又何足珍惜?我但求此生的平安的度送與脫出而已。猶之罹了瘋狂的人,病中的顛倒迷離何足計(jì)較?但求其去病而已。

    10我正要擱筆,忽然西窗外黑云彌漫,天際閃出一道電光,發(fā)出隱隱的雷聲,驟然灑下一陣夾著冰雹的秋雨。??!原來(lái)立秋過(guò)得不多天,秋心稚嫩而未曾老練,不免還有這種不調(diào)和的現(xiàn)象,可怕哉!(選自《靜觀人生》,湖南文藝出版社2001年版)

    11【賞析】這篇文章中豐子愷先生抒發(fā)了自己對(duì)“秋”的獨(dú)特的感受。作者從對(duì)秋天的感受入手,寫(xiě)出了對(duì)春秋的取舍、對(duì)生死的看法,既有秋心老練、超脫風(fēng)俗的成熟,也有看破紅塵又無(wú)法了卻凡心的矛盾,它是作者對(duì)人生真諦深一層的領(lǐng)悟。尤其是作者拂去了“自古逢秋悲寂寥”的感傷,更給人一份達(dá)觀與成熟。

    12說(shuō) 荷趙文英無(wú)數(shù)次邂逅荷,從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不見(jiàn),在早已焦渴得干巴巴龜裂的土地上,一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng)如常地站立,周圍還有倔強(qiáng)地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。原來(lái)在水里生水里長(zhǎng)的荷,雖無(wú)雨洗塵、無(wú)水滋潤(rùn),田田荷葉依然綠干亭亭翠葉如蓋,片片相連相擁相依,充溢著一派勃勃生機(jī);一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花,在灼灼陽(yáng)光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤(rùn)鮮靈有流香。

    13荷,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡,它勃發(fā)的英姿,是對(duì)肆虐旱魔的冷冷嘲諷,更是不言屈服的頑強(qiáng)抗?fàn)帯T缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)荷的故事。一顆在地層深處沉睡幾千年的古蓮子,一經(jīng)挖出,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它便奇跡般地長(zhǎng)出綠葉,綻放花朵,結(jié)出果實(shí)。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的荷。每有狂風(fēng)襲來(lái),靜靜的荷便如千萬(wàn)勇士高舉著盾牌,凝聚起強(qiáng)大的力量,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。最終,狂妄的風(fēng)在它的面前乖乖地?cái)⊥?。荷,靜立如山,依然故我。

    14若遇暴雨突至,秋雨綿綿,站成一林舞姬的荷,便如玉指纖纖彈起無(wú)數(shù)古箏,那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清音,似一朵朵初綻的音符,挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)。活得精精神神,活得清清白白,即使紅顏褪去青春不再,生命的歌也是回腸蕩氣,擲地有聲。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)裹著雪片飛來(lái),在荷的周圍瘋狂地咆哮、翻卷時(shí),荷的葉,被撕碎了,荷的枝,被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰,還是不肯跪倒于地,唯見(jiàn)冰天雪地中屹立著它獨(dú)立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。

    15在風(fēng)雨冰雪的洗禮中,在百般磨礪的錘煉中,荷,洗盡鉛華,風(fēng)清骨俊,矯健中自有別樣的典雅端莊、柔媚明艷。而它不受風(fēng)塵誘惑的瀟灑出塵,那一派清遠(yuǎn)的標(biāo)致與神韻,不知令多少愛(ài)荷的人如醉如癡!據(jù)記載,遠(yuǎn)古,荷還不被西方人認(rèn)識(shí)時(shí),它卻早已贏得了中國(guó)人民的賞識(shí)與喜愛(ài)。那些精神的種荷者,更是將荷看作高尚人格的化身和楷模。它們遠(yuǎn)離人欲橫流的凡俗社會(huì),隱居山間,徜徉在去俗清雅的荷塘淺吟低唱,贊荷、詠荷、賦荷,借荷出泥不染、剛正不阿的高風(fēng)亮節(jié),抒發(fā)自己不慕榮華、不求高貴、不媚不諂、恪守淡泊的品格和情操。

    16那些閃爍著高尚靈魂光輝的荷,早早地就在《詩(shī)經(jīng)》中綻放了,“山有扶蘇,隰有荷華”“彼澤之陂,有蒲與荷”。而后“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”等眾多的荷姍姍而來(lái),紛紛亭亭玉立在詩(shī)人華美、雋永的詩(shī)章中,盡展君子的襟懷、佳人的風(fēng)采,至今還在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生輝,輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉。

    17楚楚動(dòng)人的荷,永遠(yuǎn)是一首迷人的旋律。穿行在畫(huà)屏般的荷塘,風(fēng)吹綠葉送爽,縷縷荷香盈袖。今夜,不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路,在這高雅、脫俗的凈地,細(xì)拂心塵,頓開(kāi)茅塞,靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命真諦的訴說(shuō)?荷,不答,只有被它感動(dòng)得寵辱皆忘的人,才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。(選自《語(yǔ)文月刊》2004年第6期)

    18【賞析】全文按照夏、秋、冬的季節(jié)順序描述了荷在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造的生命的奇跡:烈日炙烤下,臨危不懼,坦然自若;在沉睡千年后,仍能綻放;狂風(fēng)襲來(lái),靜立如山,依然故我;暴雨突至,清音飛揚(yáng),回腸蕩氣;風(fēng)雪翻卷,獨(dú)立自尊,不餒不屈。作者贊美了荷在惡劣環(huán)境中不言屈服的抗?fàn)幘瘢惆l(fā)了自己不慕榮華、不求高貴、不媚不諂、恪守淡泊的品格和情操。

    19泰山日出徐志摩振鐸來(lái)信要我在《小說(shuō)月報(bào)》的泰戈?duì)柼?hào)上說(shuō)幾句話。我也曾答應(yīng)了,但這一時(shí)游濟(jì)南、游泰山、游孔陵,太歡樂(lè)了,一時(shí)竟拉不攏心思來(lái)做整篇的文字,一直到現(xiàn)在期限快到,只得勉強(qiáng)坐下來(lái),把我想得到的話不整齊地寫(xiě)出。

    20我們?cè)谔┥巾斏峡慈粘?。在航過(guò)海的人,看太陽(yáng)從地平線下爬上來(lái),本不是奇事;而且我個(gè)人是曾飽飫過(guò)紅海與印度洋無(wú)比的日彩的。但在高山頂上看日出,尤其在泰山頂上,我們無(wú)饜的好奇心,當(dāng)然盼望一種特異的境界,與平原或海上不同的。果然,我們初起時(shí),天還暗沉沉的,西方是一片的鐵青,東方些微有些白意,宇宙只是——如用舊詞形容——一體莽莽蒼蒼的。但這是我一面感覺(jué)勁烈的曉寒,一面睡眼不曾十分醒豁時(shí)約略的印象。等到留心回覽時(shí),我不由得大聲地狂叫——因?yàn)檠矍爸皇且粋€(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)的境界。原來(lái)昨夜整夜暴風(fēng)的工程,

    21卻砌成一座普遍的云海。除了日觀峰與我們所在的玉皇頂以外,東西南北只是平鋪著彌漫的云氣。在朝旭未露前,宛似無(wú)量數(shù)厚毳長(zhǎng)絨的綿羊,交頸接背地眠著,卷耳與彎角都依稀辨認(rèn)得出。那時(shí)候在這茫茫的云海中,我獨(dú)自站在霧靄溟濛的小島上,發(fā)生了奇異的幻想——我軀體無(wú)限地長(zhǎng)大,腳下的山巒比例我的身量,只是一塊拳石;這巨人披著散發(fā),長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)里像一面黑色的大旗,颯颯地在飄蕩。這巨人豎立在大地的頂尖上,仰面向著東方,平拓著一雙長(zhǎng)臂,在盼望,在迎接,在催促,在默默地叫喚;在崇拜,在祈禱,在流淚——在流久慕未見(jiàn)而將見(jiàn)的悲喜交互的熱淚……

    22這淚不是空流的,這默禱不是不生顯應(yīng)的。巨人的手,指向著東方——東方有的,在展露的,是什么?東方有的是瑰麗榮華的色彩,東方有的是偉大普照的光明——出現(xiàn)了,到了,在這里了……玫瑰汁、葡萄漿、紫荊液、瑪瑙精、霜楓葉——大量的染工,在層累的云底工作;無(wú)數(shù)蜿蜒的魚(yú)龍,爬進(jìn)了蒼白色的云堆。一方的異彩,揭去了滿天的睡意,喚醒了四隅的明霞——光明的神駒,在熱奮地馳騁……

    23云海也活了,眠熟了的獸形濤瀾,又回復(fù)了偉大的呼嘯,昂頭搖尾地向著我們朝露染青的饅形小島沖洗,激起了四岸的水沫浪花,震蕩著這生命的浮礁,似在報(bào)告光明與歡欣之臨在……再看東方——海句力士已經(jīng)掃蕩了他的阻礙,雀屏似的金霞,從無(wú)垠的肩上產(chǎn)生,展開(kāi)在大地的邊沿。起……起……用力,用力。純焰的圓顱,一探再探地躍出了地平,翻登了云背,臨照在天空……歌唱呀,贊美呀,這是東方之復(fù)活,這是光明的勝利……

    24散發(fā)禱祝的巨人,他的身影橫亙?cè)跓o(wú)邊的云海上,已經(jīng)漸漸地消翳在普遍的歡欣里;現(xiàn)在他雄渾的頌美的歌聲,也已在霞彩變幻中,普徹了四方八隅……聽(tīng)呀,這普徹的歡聲;看呀,這普照的光明!這是我此時(shí)回憶泰山日出時(shí)的幻想,亦是我想望泰戈?duì)杹?lái)華的頌詞。(選自《閱讀》2021年第40期)

    25【賞析】這篇《泰山日出》是應(yīng)命而作。徐志摩以“泰山日出”來(lái)隱喻泰戈?duì)柕奈膶W(xué)創(chuàng)作和來(lái)華訪問(wèn),與一般的頌詞不同,這不僅體現(xiàn)在作者筆筆緊扣泰山日出的奇?zhèn)ゾ坝^,卻又每筆都蘊(yùn)含著歡迎泰戈?duì)柕那樗寂c贊美方面,還反映在獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與普遍情感的融合方面。特別是前面長(zhǎng)風(fēng)散發(fā)的禱祝巨人的描寫(xiě),以及臨結(jié)尾時(shí)寫(xiě)這巨人消翳在普遍的歡欣里,叫人產(chǎn)生許多想象和聯(lián)想,最能體現(xiàn)徐志摩的才情。

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