《統(tǒng)編版（2019）高中語文必修上冊11反對黨八股課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

11反對黨八股

1了解作者毛澤東（1893—1976），字潤之，湖南湘潭人，偉大的馬克思列寧主義者。中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，同時也是一位偉大的詩人。他的文章則立意高遠，生動活潑，旁征博引，善于用典，說理透徹，針對性強，能解決實際問題。代表作品有《紀(jì)念白求恩》《改造我們的學(xué)習(xí)》《反對黨八股》《別了，司徒雷登》等。

2八股文八股文，是明清科舉考試的一種文體，也稱制義、制藝、時文、八比文。八股文章就四書五經(jīng)取題，內(nèi)容必須用古人的語氣，絕對不允許自由發(fā)揮，而句子的長短、字的繁簡、聲調(diào)高低等也都要相對成文，字數(shù)也有限制。八股文就是指文章的八個部分，文體有固定格式:由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，題目一律出自四書五經(jīng)中的原文。后四個部分每部分有兩股排比對偶的文字，合起來共八股。

3黨八股的產(chǎn)生五四時期，很多留學(xué)生從歐美日本回國，說話寫文章只知生吞活剝地搬弄外國的東西，一些淺薄的資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級知識分子染上了這個毛病，形成了新的八股——洋八股；這種毛病傳染給共產(chǎn)黨內(nèi)的一些人，就產(chǎn)生了黨八股。

41.什么是黨八股？2.為什么要反對黨八股？

5寫作背景?黨內(nèi)主觀主義的學(xué)風(fēng)、宗派主?整風(fēng)運動的主要內(nèi)容義的黨風(fēng)、黨八股的文風(fēng)成為是：反對主觀主義以整奪取抗日戰(zhàn)爭勝利的嚴(yán)重障礙。頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義為了肅清其流毒，提高全黨的以整頓黨風(fēng)，反對黨八馬列主義水平，我們黨在延安股以整頓文風(fēng)。和各抗日根據(jù)地開展了轟轟烈烈的整風(fēng)運動。

6毛澤東做了《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》的報告。《反對黨八股》是毛澤東于1942年2月8日在延安干部會上的講演。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18節(jié)。

7認識文體政論文政論文是從政治角度闡述和評論當(dāng)前重大事件和社會問題的議論文，形式多樣，范圍廣泛，具有一定的政治傾向。凡是對時政問題進行議論說理的文章，都可以屬于政論文的范疇。政論文的特點：政論文講求確切、嚴(yán)謹，富有鼓動性；詞語多具宏觀性，頻繁使用政治術(shù)語；句型單一，連接成分少，句與句之間無明確的邏輯關(guān)系。

8標(biāo)題的特點文章標(biāo)題有什么特點？黨八股那么壞，我們?yōu)槭裁床徽f“禁止黨八股”而說“反對黨八股”呢？（1）標(biāo)題直接表明觀點，干脆利落，毫不含糊。（2）用“反對”不用“禁止”，是因為黨八股是思想意識方面的問題，這是很難用行政命令禁止的，實行上也是禁止不了的。

9字詞通關(guān)1.給加點的字注音。liàngzēnglànbiéqiàxiāoyínmǎoxíhè2.給下面的形近字注音，并分別組詞。yāng禍國殃民làn濫調(diào)yāng泱泱大國lán襤褸xiāo芒硝tì抽屜qiào料峭jiè應(yīng)屆

103、請你解釋下列成語。①量體裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照實際情況辦事。②裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。③無的放矢：沒有目標(biāo)亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。④莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解(名：說出)。也作莫明其妙。

11字詞通關(guān)⑤對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話。現(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象。⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厭惡。⑦津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。⑧禍國殃民：使國家受害，人民遭殃。

12全文思路議論文寫作的基本思路第1段引論指出黨八股有八大罪狀提出問題列舉黨八股八大罪狀并2—9段本論分析問題批判必須拋棄黨八股，樹立第10段結(jié)論解決問題馬克思列寧主義的文風(fēng)。

13主體思路黨八股有哪些罪狀？空話連篇，言之無物。內(nèi)容空洞裝腔作勢，借以嚇人。動機不純思想內(nèi)容無的放矢，不看對象。目的不明表現(xiàn)語言無味，像個癟三。缺少文采甲乙丙丁，開中藥鋪。形式主義文章形式不負責(zé)任，到處害人。責(zé)任心不足根源流毒全黨，妨害革命。危害后果危害傳播出去，禍國殃民。

14根據(jù)課文所列罪狀，試列出作者所提倡的內(nèi)容。反對提倡一空話連篇，言之無物---————-——內(nèi)容充實，言之有物二裝腔作勢，借以嚇人---————-——實事求是，宣傳真理三無的放矢，不看對象---————-——有的放矢，尊重對象四語言無味，像個癟三---————-——語言豐富，生動活潑五甲乙丙丁，開中藥鋪---————-——善于分析，解決問題六不負責(zé)任，到處害人---————-——責(zé)任心強，有益于人七流毒全黨，妨害革命---————-——影響全黨，有益革命八傳播出去，禍國殃民———-————傳播出去，利國利民

15思考：文章主體部分列舉了“黨八股”的八條罪狀，這八條罪狀的順序可以打亂嗎？是按照什么順序排列的？不可以打亂。①由表現(xiàn)到根源到危害,體現(xiàn)由表及里、由淺入深的原則,具有嚴(yán)密的邏輯性。②文章把黨八股的罪狀列為“八條”，逐條批判，既各有重點，又互有聯(lián)系，條分縷析，一目了然。

16黨八股的定義：黨八股是指革命隊伍中一種內(nèi)容空洞、形式死板、流毒無窮的文風(fēng)。

17一個議論段可以包括三段式長而空提出問題空話連篇，擺現(xiàn)象言之無物短而空挖根源原因：下決心不讓群眾看分析問題危害：散布壞影響，造成壞習(xí)慣論危害我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話需要有解決問題最不應(yīng)該、最要內(nèi)容的提方法反對的是言之無文章物的文章

18第二段主要用了哪些論證方法？這段內(nèi)容主要運用邊破邊立的論證方法，但在論述具體問題時，又具有各種不同的論證特點。舉例論證：斯大林的演說和《資本論》。引用論證：俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。對比論證：斯大林的演說與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。

19一個議論段——包含五種功能不同的句子觀點句、闡述句、事例句、分析句、結(jié)論句

20小組合作探究分析文章如何批判黨八股的其他幾條罪狀

21用表格形式列出黨八股罪狀、表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話連篇像懶婆娘的裹腳布，散布壞影響造成下決心不要群眾看寫短些，寫精辟些言之無物又臭又長壞習(xí)慣裝腔作勢生怕人家駁，裝樣子妨害真理剝削階級流氓無產(chǎn)者講科學(xué)、講真理、實事借以嚇人嚇人慣用的手段求是無的放夭故意寫人們看不懂的起不到作用，見不要老百姓看研究分析宣傳對象不看對象不到成效語言無味沒幾句生動的話，學(xué)生文章沒人看沒和人民群眾接觸過學(xué)習(xí)語言象個癟三腔甲已丙丁不動腦筋羅列現(xiàn)象觀察、提出、分析、使人作概念游戲形式主義的方法開中藥鋪解決問題不負責(zé)任不研究不準(zhǔn)備不修改下筆千言離題萬里責(zé)任心不強加強責(zé)任心到處害人流毒全黨妨害革命傳播出去禍國殃民

22駁論文這種文體一般是先指出對方錯誤的實質(zhì)，或直接批駁(駁論點)，或間接批駁(駁論據(jù)、駁論證)；繼而，針鋒相對地提出自己的觀點并加以論證。駁論是跟立論緊密聯(lián)系著的，因為反駁對方的錯誤論點，往往要針鋒相對地提出自己的正確論點，以便徹底駁倒錯誤論點。

23由這篇文章的寫作思路可獲得寫駁論文的哪些啟發(fā)？①批判中要充分闡述正面的道理，而在闡述道理時，一定要有層次，整理出清晰的條理來,避免那種事急語塞，思路紊亂的現(xiàn)象。②揭露批判中引例闡述正面道理時，所引的例子要仔細選擇，要舉大家公認的、有深切感受的例子。這樣，深入說理才有基礎(chǔ)，正面道理才立得牢。③在揭露批判中闡述正面的道理，恰當(dāng)?shù)剡\用成語，可以收到言簡意賅的說理效果。

24由這篇文章的寫作思路可獲得寫駁論文的哪些啟發(fā)？④指明方向，讓讀者全面認識糾正錯誤的途徑，是批評中闡述正面道理的一個重要內(nèi)容。⑤批評中需要說理，就必須由表及里，透過現(xiàn)象分析本質(zhì)，使分析滲透于事物的內(nèi)里，把根子揭示出來，把本質(zhì)說清楚，這樣揭露和批判就有了理論的深度，讀者就能明白許多正面的道理。⑥在批判中,一個來自生活的、人們熟悉的比喻，往往能將正面的道理說得深入淺出，自然地為人們所接受。而打比方說理的最好方法，是將比喻和道理揉合在一起。

25本文在論證上有什么特色？①在批判每一條罪狀時，一般是按照擺情況、論危害、挖根子、提改正方法的思路進行的，也就是說從批判中闡明正面主張，破中有立。這種邊破邊立的論證方法，使論證全面深刻，說理透徹。②在破和立之間用了過渡的詞或句，銜接緊密。文章內(nèi)容也前后照應(yīng)。過渡和照應(yīng)，使文章具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、環(huán)環(huán)相扣的特點。

26語言特色一是在詞語的運用上，本文采用了大量的諺語，例如“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃飯，量體裁衣”；歇后語，例如“賴婆娘的裹腳，又長又臭”；成語，例如“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”；文言詞語，例如“得勝回朝”“下筆千言，離題萬里”“文人學(xué)士”；方言詞語，例如“癟三”“蹩腳”。這些詞語的恰當(dāng)運用和巧妙安排，使得語言既通俗易懂，又生動有趣。二是多種修辭手法的運用。比喻，對比，對偶，設(shè)問，反問等手法。

27本文主旨本文深刻地揭露了黨八股的罪狀和它對革命工作的危害，論述了馬克思列寧主義文風(fēng)的內(nèi)容，闡明了拋棄黨八股、樹立生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)的重大意義，是毛澤東同志關(guān)于整風(fēng)運動的基本著作，是一篇很有特色的戰(zhàn)斗檄文。

28拓展思考，展開討論同學(xué)們請思考一下，這篇文章放在今時今日來看，有何種意義？它對我們生活的那些方面起到啟發(fā)的作用？你學(xué)習(xí)后，又有怎樣的體會？