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    2022—2022學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃

    2022—2022學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃

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    時(shí)間:2022-10-14

    上傳者:勝利的果實(shí)
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    2022—2022學(xué)年體育教學(xué)工作方案體育是學(xué)校教育的組成局部,體育教學(xué)又是學(xué)生終身體育的根底,運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)以及運(yùn)動(dòng)習(xí)慣與參與意識(shí)的形成是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,如何表達(dá)學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生終身體育意識(shí),是21世紀(jì)我國(guó)學(xué)校體育開(kāi)展的趨勢(shì)。所以,學(xué)校體育和教師必然要主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)變化的這種要求。因此,激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生更自覺(jué)積極的進(jìn)行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個(gè)問(wèn)題。體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成局部,是培養(yǎng)德智體全面開(kāi)展的社會(huì)主義建設(shè)人才的一個(gè)重要方面。一、目的任務(wù):教師在課堂教學(xué)中,除了技術(shù)教學(xué)外,要著重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力,使學(xué)生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識(shí),充分鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生鍛煉的積極性、自覺(jué)性。有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使他們到達(dá)學(xué)校教育的要求,在將來(lái)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的榮耀任務(wù)。到達(dá)這個(gè)目的,學(xué)校體育要完成以下根本任務(wù)?!惨弧橙驽憻拰W(xué)生的身體,促進(jìn)身體的正常發(fā)育和機(jī)能的開(kāi)展,開(kāi)展身體素質(zhì)和人體根本活動(dòng)能力?!捕呈箤W(xué)生掌握體育的根本知識(shí),根本技術(shù)和根本技能,學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,逐步提高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。〔三〕對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),樹(shù)立良好的體育作風(fēng)。二、準(zhǔn)備分析:〔一〕體育課的準(zhǔn)備:教師充分做好課前準(zhǔn)備工作,是上好體育課的先決條件,也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力的一項(xiàng)重要措施。備課要以教師個(gè)人準(zhǔn)備為主,在教師個(gè)人準(zhǔn)備的根底上,根據(jù)需要進(jìn)行集體備課以便集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準(zhǔn)備應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:4/4

    11.了解情況:只有充分了解實(shí)際情況才能做好準(zhǔn)備工作,首先要了解學(xué)校當(dāng)前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學(xué)生的健康狀況、體育根底、學(xué)習(xí)態(tài)度,興趣愛(ài)好、思想情況、組織紀(jì)律、所需場(chǎng)地器材。在課前準(zhǔn)備工作中,只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,才能使體育教學(xué)從實(shí)際情況出發(fā),做到有的放矢,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。2.鉆研教材教法:在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容,分布和要求等根底上,分析教材本身的難易程度,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大小,開(kāi)展哪種素質(zhì),影響身體的部位及其教育因素等特點(diǎn),再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學(xué)步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。3.編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的根底上進(jìn)行,它是教師課前準(zhǔn)備的一項(xiàng)重要工作。4.培養(yǎng)體育骨干:〔包括體育委員和小組長(zhǎng)〕有方案地使用體育骨干,是上好體育課的一個(gè)重要條件,課前教師應(yīng)向他們簡(jiǎn)要說(shuō)明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求,組織教法及考前須知等,使他們?cè)诮虒W(xué)中更好地發(fā)揮教師助手作用。5.準(zhǔn)備場(chǎng)地器材:場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備工作,是教師能否按方案完成教學(xué)任務(wù)的物質(zhì)條件,因此,教師課前應(yīng)把所需的場(chǎng)地布置好,器材、教具準(zhǔn)備齊全,并做好平安檢查工作。〔二〕體育課的分析:就是對(duì)課的質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)定,為了提高體育教學(xué)質(zhì)量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深入研究教學(xué)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn),不斷前進(jìn)。三、方案、考核:〔一〕體育教學(xué)工作方案:為了貫徹國(guó)家制訂的體育教學(xué)大綱和教材,要科學(xué)地安排整個(gè)教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù)不可缺少的方案文件——全年教學(xué)工作方案、教學(xué)進(jìn)度、單元方案和教案〔亦稱課時(shí)方案〕?!捕丑w育教學(xué)工作的考核:4/4

    2包括對(duì)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)情況的考核和對(duì)教師工作質(zhì)量的考核;體育教學(xué)工作的考核是學(xué)校體育工作考核的一個(gè)重要組成局部,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種有效方法,對(duì)學(xué)生的考核和評(píng)定,在實(shí)踐中一般有平時(shí)檢查,定期考核和成績(jī)?cè)u(píng)定對(duì)教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學(xué)兩個(gè)方面,一般可通過(guò)檢查教師的各種教學(xué)方案,了解分析體育課學(xué)習(xí)的成績(jī)和組織檢查課、觀摩課等形式進(jìn)行。四、課外體育:課外體育是學(xué)校體育工作的重要組成局部,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有重要意義,課外體育活動(dòng)的組織形式有:早操、課間操、班級(jí)體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽?!惨弧吃绮伲菏窃谇宄窟M(jìn)行,體育教師要提前到崗,組織學(xué)生進(jìn)行做操、或開(kāi)展身體素質(zhì)的簡(jiǎn)單練習(xí),使學(xué)生精神振奮,并有組織地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活?!捕痴n間操:體育教師提前到場(chǎng)、整隊(duì)、集合迅速,口令清楚,聲音宏亮,并嚴(yán)格要求學(xué)生,保證做操質(zhì)量?!踩嘲嗉?jí)體育活動(dòng):是在課外時(shí)間以小組為單位進(jìn)行體育鍛煉,教師要認(rèn)真組織,使其符合多樣、生動(dòng)活潑,講求實(shí)效,持之以恒的要求。〔四〕運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:是貫徹普及與提高相結(jié)合的方針的一項(xiàng)重要措施,運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)吸收思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,身體健康,有一定運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)或有培養(yǎng)條件的學(xué)生參加,應(yīng)從教育著眼,發(fā)揮其專長(zhǎng),體育教師在認(rèn)真制定訓(xùn)練方案,根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的不同情況采用不同的訓(xùn)練方法和手段,進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,貫徹“從小培養(yǎng),打好根底,系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高〞原那么,為國(guó)家優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量。〔五〕運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽:是推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)廣泛開(kāi)展,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平提高的重要組織形式。能起到良好的宣傳鼓勵(lì)作用,從而提高廣闊師生鍛煉身體的自覺(jué)性,進(jìn)一步檢查教學(xué)和訓(xùn)練工作,總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)促進(jìn),有利于選撥體育人才,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、遵守紀(jì)律,服從裁判的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,體育教師要認(rèn)真做好比賽前的準(zhǔn)備工作,做到公正無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法以及賽后的登統(tǒng)工作。4/4

    3總之,做為體育教師要忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)于律已,以身作那么,為人師表。4/4

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