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    教師干部紀(jì)律作風(fēng)整頓方案

    教師干部紀(jì)律作風(fēng)整頓方案

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    時(shí)間:2022-11-01

    上傳者:勝利的果實(shí)
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    資源描述:

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    干部紀(jì)律作風(fēng)整頓方案為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神,全面加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè),打造一支思想堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化教師的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和道德意識(shí),努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng),突出解決影響教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題,扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組:組長:吉茂鵬成員:吳世明吳作清三、整頓重點(diǎn)一是黨性修養(yǎng)方面的問題,主要解決教師宗旨觀念淡薄,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),履行職責(zé)不力,利益觀偏差等問題。

    1二是廉潔自律較差問題.主要是解決教師在工作中存在吃、拿、卡、要,以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。三是工作紀(jì)律松弛不強(qiáng)的問題。主要是解決教師精神不振,紀(jì)律松散,有章不循等問題.四是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題。主要解決個(gè)別管理制度流于形式,工作效率低下等問題。五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神不夠的問題.主要解決個(gè)別教師在工作中講排場、比闊氣、奢侈浪費(fèi),用公款大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng),公款旅游,個(gè)別校長、教師酗酒滋事,嚴(yán)重影響教育系統(tǒng)形象等問題。四、目標(biāo)要求針對以上問題,通過集中整頓使我校全體教師在政治上得到進(jìn)步,思想上得到轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上得到增強(qiáng)。一是黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)。在我校教師隊(duì)伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律,始終同上級(jí)要求保持高度一致的政治氛圍,做到局部服從全局,下級(jí)服從上級(jí),個(gè)人服從組織,令行禁止。二是工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。在我校教師隊(duì)伍中樹立正確的事業(yè)管和價(jià)值觀,杜絕作風(fēng)漂浮及弄虛作假等現(xiàn)象.嚴(yán)格履行職責(zé),認(rèn)真調(diào)查研究,愛崗敬業(yè),為人師表,切實(shí)解決人民群眾和廣大師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題.

    2三是工作效率明顯得到提高。全體教師責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量得到提升,機(jī)關(guān)、學(xué)校形象得以改善,建設(shè)文明、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的教師隊(duì)伍.五、方法步驟此次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓從2月25日開始,到3月20日結(jié)束。共分四個(gè)階段。第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員(2月25日至28日)。學(xué)校召開干部紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高思想認(rèn)識(shí),布置相關(guān)任務(wù)。第二階段:自查自糾、對照檢查(3月1日至3月5日)。按照天竺山鎮(zhèn)中心?!蛾P(guān)于集中開展貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定"切實(shí)改進(jìn)干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)實(shí)施方案》中的要求,圍繞“辦好人民滿意教育,建設(shè)美麗幸福天竺”召開專題干部作風(fēng)生活會(huì),深入開展批評與自我批評,認(rèn)真查找在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題,認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因和根源。查找問題要真實(shí)準(zhǔn)確,避免避重就輕;要進(jìn)行歸納梳理,綜合分析,找出在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,并寫出剖析材料,上報(bào)學(xué)校。第三階段:集中整改,建章立制(3月6日至3月10日)

    3對照思想紀(jì)律作風(fēng)方面查擺出來的問題,有針對性地制定整改方案,明確整改標(biāo)準(zhǔn),建立整改臺(tái)帳,制定整改措施,規(guī)定整改時(shí)限。整改方案和整改結(jié)果要公示于眾,接受監(jiān)督;個(gè)人要結(jié)合本職工作,根據(jù)查找問題,有針對行的制定整改計(jì)劃.要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中建立的規(guī)章制度,對照落實(shí)、規(guī)范提高。努力在全校建立健全加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與教育懲處相結(jié)合的長效機(jī)制。第四階段:公開承諾(3月11日至3月20日)在全面完成前三個(gè)階段的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要進(jìn)行一次回頭看,負(fù)責(zé)整改工作的自查和初步驗(yàn)收工作,并對自身存在的突出問題、整改結(jié)果書面上報(bào)中心校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室.對自身存在的問題,按照“群眾最期盼什么,就公開什么、承諾什么”的原則,根據(jù)中央的“八項(xiàng)規(guī)定"每人寫一份公開承諾書上交學(xué)校。

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