《教育學(xué)原理專業(yè)考研復(fù)試題目》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、口語問題有：比如，用3個關(guān)鍵詞介紹下自己的性格。問得做多的問題就是：讀了什么書？書中有什么觀點(diǎn)？你怎么看？1談?wù)?關(guān)于中小學(xué)課程改革的認(rèn)識；第2個我一看到德國兩字題目沒讀完就放棄了，也記不清是什么。三、筆試三選二，第一個大意是用市場經(jīng)濟(jì)的角度分析教育公平，第二題是：結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)情況，談?wù)勀銓虒W(xué)中師生互動、生生互動和教學(xué)開放性的認(rèn)識。第三題是：談?wù)勀銓逃碚撗芯亢徒逃龑?shí)踐研究之間關(guān)系的理解第四題是四行英文，翻譯成漢語，并結(jié)合題目要求進(jìn)行評價，這次考的是教育功能。在得知有機(jī)會進(jìn)入復(fù)試之后，我就積極關(guān)注華師大師苑賢亭BB

2、S上往屆師兄師姐的復(fù)試心得，然后一邊聯(lián)系師兄師姐，一邊借閱教育學(xué)類書籍翻閱，幾乎是每天一本的速度吧，然后搜索所報(bào)專業(yè)的老師的論文，有重點(diǎn)的至少看了5遍，可以這樣說，我口語、專業(yè)課面試、筆試第二題和第三題幾乎與參閱的書籍和論文是分不開的，相反，提供的兩本指定的參考書我倒是沒有很認(rèn)真的讀，只是瀏覽了下每段文字的中心句，然后集中精力背誦統(tǒng)考時候的專業(yè)課筆記去了。我覺得如果不是我有針對性的參閱書籍和論文，這次復(fù)試可能麻煩就大了。復(fù)試的時候一定要對自己有信心，但并不是說要目空一切以為自己有多么了不起，要知道在老師面前，我們幾乎就是什

3、么都不懂的小屁孩的。復(fù)試的時候，一定要面帶微笑，從容大方。老師當(dāng)然都很和藹，氣氛也不緊張，但是，如果保持微笑，總比面部表情僵硬要好吧，至少可以展現(xiàn)出你的自信從容。復(fù)試的時候，口語回答問題應(yīng)該簡短流暢，專業(yè)面試的時候，聲音宏亮，吐字清楚，關(guān)鍵是要有條理，不要說得一團(tuán)糟，要有辯證法，不要否定一切肯定一切，不要只講有點(diǎn)成績，不講缺點(diǎn)問題。我這次口語面試的時候，茶文化問題就有一點(diǎn)點(diǎn)卡殼，我事先還找同學(xué)進(jìn)行過模擬面試呢，進(jìn)行過總結(jié)，所以問題不是很嚴(yán)重。在此建議有條件的同學(xué)不妨找人連連口語，進(jìn)行模擬面試，讓他們幫忙分析自己的缺點(diǎn)并在一

4、次次的聯(lián)系過程中獲得更快的進(jìn)步。專業(yè)面試的時候，我談的是中小學(xué)課程改革，這是一個很大的問題，我開始就從課后習(xí)題的角度選取一個很小的點(diǎn)切入，然后談?wù)n程內(nèi)容，談教師觀念的轉(zhuǎn)變以及三級課程設(shè)置，優(yōu)點(diǎn)是有專家的觀點(diǎn)，因?yàn)橹皡㈤喌臅?、論文幫了大忙，同時也有自己的思考，還有就是我自信從容。但是，我回答的時候沒有123沒有首先其次最后，沒有總結(jié)，談的都是優(yōu)點(diǎn)成效，沒有辯證的看待問題，當(dāng)時也不知道是怎么回事，說著說著感覺自己是不是說得太長了，于是就打住了，沒有進(jìn)行歸納總結(jié)，更沒有談缺點(diǎn)，所以在此建議復(fù)試的時候不妨帶塊手表，看看自己說的

5、時間到底有多久，只是建議哈。由于條理性不夠強(qiáng)，沒有辯證法，所以面試后我非常糾結(jié)，幾乎不能靜下心來復(fù)習(xí)第二天的筆試。幸好之前的參閱的書籍論文幫了大忙，這次筆試，第二題和第三題我?guī)缀跏前茨切┯^點(diǎn)答的。最后總結(jié)一下：多多關(guān)注前輩的經(jīng)驗(yàn)；最好事先做幾次模擬面試；復(fù)試的時候自信加微笑，回答問題之前最后先想想應(yīng)該從哪幾方面著手，盡量保持條理性（邏輯思維）和辯證的看待問題，并做一個簡單的小結(jié)。教育學(xué)原理筆試題目1202個小時（政策、倫理一樣）1.翻譯（古文，并揭示其中暗含的教育理論，內(nèi)容是關(guān)于德育的，孔子的一段話）２.閱讀材料評判各個代

6、表人物觀點(diǎn)（材料是幾個人物的一段對話）３.對于當(dāng)代學(xué)制的評價對于教育學(xué)的復(fù)試大家需要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下袁振國的《教育學(xué)基礎(chǔ)》即可，對于一些知識點(diǎn)可以溫習(xí)一下，不需要完全的記憶，現(xiàn)在需要自己的理解和解析，最好對每一個問題都有自己的看法，即使在遇到自己曾經(jīng)沒有準(zhǔn)備的問題也能進(jìn)行自圓其說的回答。其次，大家最好在這僅有的時間內(nèi)系統(tǒng)的看一本教育學(xué)名著，諸如《學(xué)會生存》、《民主主義與教育》、《給教師的建議》、《大教學(xué)論》等經(jīng)典著作，不需要看太多，但是要認(rèn)真的研究一本，個人以為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》等書通俗易

7、懂，適合在短時間內(nèi)研讀和理解。對于英語的準(zhǔn)備，一定要以練習(xí)口語交流為主。最好自己準(zhǔn)備一份英語自述材料，可以是對自己家鄉(xiāng)和母校的描述，也可以是對于自己四年的大學(xué)生活的總體回顧，還可以是對自己未來的研究生生活的預(yù)先規(guī)劃和安排。當(dāng)然也要作一些專業(yè)性的工作，比如把自己在本科期間所學(xué)的教育類教材的名字翻譯為英語，并且要爛熟于心，爭取在主考教師詢問時能對答如流。此外，自己也可以對一些教育類的前沿問題和課堂問題用英語進(jìn)行初步總結(jié)，例如，在課堂教學(xué)中你是如何吸引學(xué)生的注意力的？如果遇到厭學(xué)的學(xué)生你應(yīng)該怎么辦?等等，不一而足。復(fù)試完了，我也

8、來曬一下教育學(xué)原理復(fù)試筆試的題目。一、還是對我國學(xué)制的評論。二、選做。第一題是胡錦濤說的一句話，有講到德育什么的，還有講到要培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，對這句話的背景，內(nèi)涵進(jìn)行闡述。（這道題目我個人覺得涉及的面比較廣，要答得好不容易，是比較難的，所以我沒選。）第二題是關(guān)于課程改革的目標(biāo)之一“改變傳統(tǒng)的