《以案促改剖析材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

以案促改個人剖析材料根據(jù)上級工作安排和我園的要求,認真學(xué)習(xí)了《案例警示錄》《廉政風(fēng)險防控手冊》等，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我省的案件,從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情,剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線,知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因,認識到了違紀違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性,從而進一步從靈魂深處挖掘,通過征求意見、問卷調(diào)查、召開座談會等形式查找存在問題,現(xiàn)整理如下：一、存在問題:1、自我約束不強,缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時有遲到早退的問題,有時在工作時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義.有時有只求形式，不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。　2、思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認識，平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式，理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。3、為師生服務(wù)的意識還達不到要求，對“一切為了師生,一切依靠師生,從師生中來到師生中去”的路線的領(lǐng)會不夠深.沒有堅持任何時候都要以師生滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。

14、業(yè)務(wù)水平有待提高,對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識學(xué)習(xí)后勁不足，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。?。怠⒐ぷ骷o律有所松懈,剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與黨組織的要求有較大差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上不求嚴防死守,加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，對自身存在的問題反省警醒不夠,對其危害性認識不足,令行禁止的意識不夠深入,紀律松懈的思想有所抬頭。三、下一步整改措施　1、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,嚴格按照中央八項規(guī)定要求辦事，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公,２、立足本質(zhì)，改進工作方法?！∮行мD(zhuǎn)變陳舊觀念,打破條條框框的束縛,全力拓展工作思路．放開手腳,積極探索，努力實踐,克服求穩(wěn)的思想.立足自身崗位職責(zé)，胸懷大局，改進工作方法，注重理論聯(lián)系實際,把好事辦好、把實事辦好。擺正自己的位置,找準自己的坐標,牢記自己的責(zé)任，干好自己的工作,創(chuàng)出嶄新的業(yè)績。３、反驕防滿,避免重蹈復(fù)轍。以身作則,正視存在的問題,認真克服過去“認可的就等于成績”

2的錯誤認識，嚴格要求自己,清除“小得即滿，小勝即驕”的思想,盡力避免分管工作與教學(xué)工作失誤。以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事認可,讓群眾滿意”為奮斗目標，無論何時何地都老老實實做人,認認真真工作，努力為學(xué)校良好形象添磚加瓦.陳志江米村鎮(zhèn)中心幼兒園2０18年５月

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