《期末校長在家長會上的講話 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、精品文檔期末校長在家長會上的講話尊敬的各位家長：晚上好！在此，我代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖，讓冰天雪地包裹著的教室流淌著感動。相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。今天的家長會，首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況進行面對面的溝通和交流。同時，借此機會。誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們

2、共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。廣告中有這樣一句話，沒有最好，只有更好。但在今天的發(fā)言中，我想用“最好”做背景，來訴說我們的教育主張和教育愿景，讓每一位家長更清楚地知道，在你們期待的目光中，我們追求的腳步一直在路上。一、抓靈魂，做“最好”的學校2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11精品文檔期末校長在家長會上的講話尊敬的各位家長：晚上好！在此，我代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖，讓冰天雪地包裹著的教室流淌著感

3、動。相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。今天的家長會，首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后，以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況進行面對面的溝通和交流。同時，借此機會。誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。廣告中有這樣一句話，沒有最好，只有更好。但在今天的發(fā)言中，我想用“最好”做背景，來訴說我們的教育主張和教育愿景，讓每一位家長更清楚地知道，在你們期待的

4、目光中，我們追求的腳步一直在路上。一、抓靈魂，做“最好”的學校2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11精品文檔學校的靈魂是什么？是校園文化。它是一種磁場，居其中時，就感到有一股強烈的無形的魅力吸引著、引導著我們從內(nèi)心對它產(chǎn)生一種強烈的認同并融入其中，它是學校人長期的創(chuàng)建遵守、維護完善并使之延續(xù)下來的一種積淀。它是一種無形的力量，規(guī)范著人們的行為、和思想。為此，我們在傳承的基礎上，以生態(tài)理論為指導，進行了校園文化的構建。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/

5、11精品文檔首先，在物質(zhì)文化上，學校今年投資近30萬元，又興建了20個多媒體網(wǎng)絡教室，實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡化，組建了電子視頻直播系統(tǒng)，開放了教師電子閱覽室，成立了信息資料室，實現(xiàn)了校園信息化，讓備課、上課進入了網(wǎng)絡世界；學校投資9萬元，更換了部分教室的照明燈，改造了教學樓散水管線，維修了破捐的臺階理石、墻面磚、暖氣、白鋼護欄及五樓會議室；學校投資7萬元，建成了校園文化墻，使學生在潛移默化中受到了民族精神的熏陶和感染。營造出了“學生身入芝蘭之室，香沐其身心而不自覺”的文化氛圍，讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生

6、命線。在精神文化建設上，學校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學生的自主發(fā)展和三結合等方面，對學校的校園文化進行了重構，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學理念，以讓孩子微笑成長為辦學目標，以為學生終身發(fā)展奠基為辦學宗旨，以我學習、我快樂、我成長、我幸福為校訓，以播撒陽光，收獲尊重為教師職業(yè)追求，以啟迪智慧，潤澤生命為課堂基本特征，以和諧、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化，完善了家長學校，出版了家長學校教材《與孩子一起成長》，我們通過校園藝術節(jié)、校園體育節(jié)、國旗護衛(wèi)隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處

7、處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福，讓學生在這里享受成長的幸福和快樂。本溪日報以“生態(tài)文化沁潤和諧校園”和“把握方向，踏實前行”為題對此進行了報道。二、抓根本，做“最好”的教師我們知道，不激活教師精神生命的活力，就不可能激活學生的生命潛能，就不可能讓孩子們幸福快樂的成長。一年來，我們在學校管理上，堅持以人為本，樹立服務意識，以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點和歸宿，通過提升領導合力，優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度等管理策略，創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，喚醒師生自我意識的回歸，激發(fā)師生生

8、命發(fā)展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福。比如，在工作管理上，我們提出了輕輕松松的工作，踏踏實實地做人，認認真真地教書，快快樂樂地生活工作要求；在人事安排中，我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位；在“我最成功的一堂課”、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)11/11精品文檔“我的教育機智”、“班主任例會”等教育活動中，努力提升教師的人生境界，