《小豬變形記讀后感》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、小豬變形記讀后感　　《小豬變形記》是2017年外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的圖書，作者是本·科特。如何寫小豬變形記讀后感呢?小編編輯了優(yōu)秀范文供大家參考，歡迎收藏借鑒。 　　《小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有，它就想體驗(yàn)別的動(dòng)物那有趣的生活。于是，他滿腦子奇異的想象，然后用各種辦法模仿長(zhǎng)頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物。但遺憾的是，這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時(shí)，它又受到另一頭豬啟發(fā)，找到了真正屬于豬的樂(lè)趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人”的過(guò)程。 　　這本書與其說(shuō)是一本兒童讀物，不如

2、說(shuō)是一本哲學(xué)書。它通過(guò)孩子的視角，用最簡(jiǎn)單易懂的方法告訴我們一個(gè)深刻的哲學(xué)道理：學(xué)別人很累，做自己最幸福，最快樂(lè)! 　　小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長(zhǎng)的世界正在變化著，一切正目不暇接的在眼前涌過(guò)，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己，是我們認(rèn)識(shí)世界中重要的一步，小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂(lè)，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己。 　　今天看了“小豬變形記”這本書。它向我們講述的是：小豬總覺(jué)得自己不幸福，一會(huì)兒裝扮成長(zhǎng)頸鹿，一會(huì)兒裝扮成斑馬，一會(huì)兒裝扮成鸚鵡……但最后，小豬被一連串失敗打擊，它受另一頭多豬啟發(fā)，找到了真正屬于豬的樂(lè)趣。 　　這個(gè)非常有趣的童話故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：每個(gè)人

3、都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只看別人的長(zhǎng)處，也不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的長(zhǎng)處去比較。做自己，最幸福! 　　小豬小豬，總覺(jué)得自己不幸福，一會(huì)裝扮成長(zhǎng)頸鹿，一會(huì)裝扮成斑馬。一會(huì)裝扮成鸚鵡……但最后，還是想做一只快樂(lè)的小豬。小豬懂得了：做自己，最幸福。為什么，快去問(wèn)小豬! ——金波 好了，小豬的夢(mèng)想旅行就要開(kāi)始了! 　　書的第一幅圖上沒(méi)有字，是靠你的觀察力來(lái)發(fā)現(xiàn)圖中的含義。袋鼠、鸚鵡、大象、斑馬、長(zhǎng)頸鹿都挨個(gè)欣喜地看小豬玩耍，本來(lái)我以為在玩耍的小豬就是我們的主演，后來(lái)才看到那個(gè)個(gè)頭矮小的小豬在那一蹦一跳地想看呢，可它卻不知道那是和自己一樣的一只豬。 　　小豬啊小豬，它覺(jué)得自己好無(wú)聊

4、好無(wú)聊，一直說(shuō)煩這個(gè)字。最后它決定外面肯定有什么新鮮事，它出去找找看吧。就這樣，它的夢(mèng)想旅行就開(kāi)始了。 　　小豬走呀走呀，它跑到了路邊看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)梢上的葉子，就仔細(xì)地看，覺(jué)得做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激。于是小豬做了一對(duì)高蹺，出去散步了。它看見(jiàn)了斑馬，說(shuō)它是一只長(zhǎng)頸鹿。斑馬不信它就走開(kāi)了。 　　果然小豬沒(méi)走兩步就摔倒了。它又想做斑馬，把自己身上刷上了黑白相間的漆，然后去炫耀了。它看到了大象，大象正在喝水。小豬對(duì)它說(shuō)我是一只了不起的斑馬。大象卻笑著說(shuō)你只是身上畫著斑馬的紋，你馬上就…… 嘩啦! 　　小豬漂亮的外套被沖了個(gè)一干二凈，它很生氣。它覺(jué)得一定有比做斑馬更好玩的事情，它又想

5、到了一個(gè)好主意做大象。它綁了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管在自己的鼻子上，又走出了門?？匆?jiàn)了袋鼠，袋鼠也不信它是一只大象，一下子從它身邊跳開(kāi)了。 阿——嚏—— 　　它不小心吸著泥土，打了個(gè)大阿嚏，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子里面的土全給噴出來(lái)了。沒(méi)走兩步，小豬又想到一個(gè)主意做袋鼠。它套上一個(gè)很大的彈簧，走出家門了。可是彈簧鉤在樹(shù)上，它從大樹(shù)上掉了下來(lái)，摔得鼻青臉腫。 　　它又想出了一個(gè)好主意做小鳥(niǎo)，用羽毛做了一個(gè)小鳥(niǎo)的翅膀，飛到了樹(shù)杈上。看到了一只猴子，就開(kāi)始炫耀。小豬說(shuō)看我是一只偉大的小鳥(niǎo)，猴子說(shuō)你飛不了多高。果然小豬啪的一下掉到了泥潭里，它的小鳥(niǎo)翅膀全都散架了，它哇哇地哭了起來(lái)，當(dāng)小豬一點(diǎn)樂(lè)趣

6、都沒(méi)有。然后它聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“誰(shuí)說(shuō)當(dāng)小豬不好?當(dāng)小豬挺好的呀?！焙髞?lái)一看原來(lái)也是和自己一樣的小豬。它們就在泥潭里滾動(dòng)、嬉戲玩耍，快樂(lè)極了。 　　讀了這一篇好玩的故事，我想象中的那只小豬可不是現(xiàn)在這樣，我想它是很快樂(lè)的。我看到題目就很羨慕這只小豬，可是翻開(kāi)書才知道這只小豬是只無(wú)聊的小豬，最后卻找到了快樂(lè)。不過(guò)這篇文章也很意思，小豬變來(lái)變?nèi)ィ詈筮€是變回了它自己。我知道當(dāng)別人不如當(dāng)自己好，自己有自己的樂(lè)趣，別人有別人的樂(lè)趣。小豬有它自己的快樂(lè)，我很羨慕它說(shuō)的一句話：“做自己最幸福。”因?yàn)樽约菏亲钚腋５?，做了別人，你的生活就會(huì)有所改變。我們應(yīng)該向斑馬他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌胱鰟e人

7、，只想做自己，做自己是最幸福的。 　　原本我自己也不想當(dāng)我，我想當(dāng)我們封老師。實(shí)際上我覺(jué)得封老師每天給我們講課也不是很累?？晌覅s沒(méi)有想到，她晚上要改那么多的作業(yè)。等上了一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我終于知道了老師的辛苦，從此我就不想當(dāng)老師了。我也找到了自己的快樂(lè)，我的快樂(lè)是：善于和別人交往，這樣有更多的人和你玩，你就會(huì)很快樂(lè)。于是后來(lái)我就交到了更多的朋友。一個(gè)人可能會(huì)覺(jué)得一生很無(wú)聊，但只要你用心去做好每一件事情，你將會(huì)有很多朋友陪你一起去玩。這就是很快樂(lè)的事情。 　　在書的第一頁(yè)我讀到一句話：“閱讀是人生中一件無(wú)比奇妙和令人享受的事情，