《小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小洋中心小學(xué)?**??彈指一揮間，同學(xué)們走過(guò)了酷暑，度過(guò)了寒冬，隨著新年的悄悄來(lái)臨，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期末。在這個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期里，四年級(jí)的孩子們和老師一起辛苦而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，師生用飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力餞行了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，獲得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將我校四年級(jí)英語(yǔ)作如下分析：一、教材重點(diǎn)內(nèi)容人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材共有六個(gè)單元，分別是：myclassroom,mySchoolbag,myFriends,myhome,whatwouldYouLik

2、e?和meetmyFamily。單詞部分對(duì)學(xué)生的要求是，共有69個(gè)黑體單詞、33個(gè)帶△的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的“三會(huì)”單詞，有36個(gè)帶☆的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的“四會(huì)”單詞（分別是文具、食物飲品、家庭成員、職業(yè)以及學(xué)生教室擺設(shè)類(lèi)）。在說(shuō)英語(yǔ)方面主要是學(xué)會(huì)用“Let’s…”、“Letme小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小洋中心小學(xué)?**??彈指一揮間，同學(xué)們走過(guò)了酷暑，度過(guò)了寒冬，隨著新年的悄悄來(lái)臨，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期末。在這個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期里，四年級(jí)的孩子們和老師一起辛苦而又快樂(lè)地

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，師生用飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力餞行了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，獲得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校四年級(jí)英語(yǔ)作如下分析：一、教材重點(diǎn)內(nèi)容人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材共有六個(gè)單元，分別是：myclassroom,mySchoolbag,myFriends,myhome,whatwouldYouLike?和meetmyFamily。單詞部分對(duì)學(xué)生的要求是，共有69個(gè)黑體單詞、33個(gè)帶△的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的“三會(huì)”單詞，有36個(gè)帶☆的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的“四會(huì)”單詞（分別是文具、食物飲

4、品、家庭成員、職業(yè)以及學(xué)生教室擺設(shè)類(lèi)）。在說(shuō)英語(yǔ)方面主要是學(xué)會(huì)用“Let’s…”、“Letme小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小洋中心小學(xué)?**??彈指一揮間，同學(xué)們走過(guò)了酷暑，度過(guò)了寒冬，隨著新年的悄悄來(lái)臨，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期末。在這個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期里，四年級(jí)的孩子們和老師一起辛苦而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，師生用飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力餞行了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，獲得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將我校四年級(jí)英語(yǔ)作如下分析：一、教材重點(diǎn)內(nèi)容人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材共有六個(gè)單元，分別是：myclassro

5、om,mySchoolbag,myFriends,myhome,whatwouldYouLike?和meetmyFamily。單詞部分對(duì)學(xué)生的要求是，共有69個(gè)黑體單詞、33個(gè)帶△的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的“三會(huì)”單詞，有36個(gè)帶☆的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的“四會(huì)”單詞（分別是文具、食物飲品、家庭成員、職業(yè)以及學(xué)生教室擺設(shè)類(lèi)）。在說(shuō)英語(yǔ)方面主要是學(xué)會(huì)用“Let’s…”、“Letme小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小洋中心小學(xué)?**??彈指一揮間，同學(xué)們走過(guò)了酷暑，度過(guò)了寒冬，隨著新年的悄

6、悄來(lái)臨，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期末。在這個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期里，四年級(jí)的孩子們和老師一起辛苦而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，師生用飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力餞行了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，獲得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校四年級(jí)英語(yǔ)作如下分析：一、教材重點(diǎn)內(nèi)容人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材共有六個(gè)單元，分別是：myclassroom,mySchoolbag,myFriends,myhome,whatwouldYouLike?和meetmyFamily。單詞部分對(duì)學(xué)生的要求是，共有69個(gè)黑體單詞、33個(gè)帶△的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀

7、的“三會(huì)”單詞，有36個(gè)帶☆的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的“四會(huì)”單詞（分別是文具、食物飲品、家庭成員、職業(yè)以及學(xué)生教室擺設(shè)類(lèi)）。在說(shuō)英語(yǔ)方面主要是學(xué)會(huì)用“Let’s…”、“Letme小洋中心小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量分析小洋中心小學(xué)?**??彈指一揮間，同學(xué)們走過(guò)了酷暑，度過(guò)了寒冬，隨著新年的悄悄來(lái)臨，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期末。在這個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期里，四年級(jí)的孩子們和老師一起辛苦而又快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，師生用飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力餞行了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，獲得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校四年級(jí)英語(yǔ)作如

8、下分析：一、教材重點(diǎn)內(nèi)容人教版PEP四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材共有六個(gè)單元，分別是：myclassroom,mySchoolbag,myFriends,myhome,whatwouldYouLike?和meetmyFamily。單詞部分對(duì)學(xué)生的要求是，共有69個(gè)黑體單詞、33個(gè)帶△的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的“三會(huì)”單詞，有36個(gè)帶☆的單詞是要求學(xué)生會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的“四會(huì)”單詞（分別是文具、食物飲品、