《小學(xué)發(fā)展情況匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、小學(xué)發(fā)展情況匯報(bào)材料小學(xué)發(fā)展情況匯報(bào)材料近年來(lái)，我校在上級(jí)黨政、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷改善，社會(huì)影響力不斷攀升。學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)先進(jìn)學(xué)?！?。師生多次在省、市、區(qū)教學(xué)評(píng)比、各種活動(dòng)和競(jìng)賽中均獲好成績(jī)?，F(xiàn)將我校近年來(lái)在教育教學(xué)各方面工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、基本情況我校始建于50年代初，1986年以前屬村級(jí)小學(xué)，1991年6月被確定為xx街直屬小學(xué)。1996年6月被確定為袁州區(qū)xx小學(xué)。學(xué)校占地6600平方米，校舍面積2986平方米,教學(xué)及輔助用房2320平方米。XX學(xué)年度學(xué)校有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)

2、生912名，成班率達(dá)到60.8；XX學(xué)年度學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1126名，成班率達(dá)到62.56，學(xué)生增長(zhǎng)率為23.6％；XX學(xué)年度學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1171名，成班率達(dá)到65.1，學(xué)生比上年增長(zhǎng)5％；XX學(xué)年度學(xué)校仍有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1271名，成班率達(dá)到70.11，學(xué)生比上年增長(zhǎng)9％；XX學(xué)年度學(xué)校仍有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1258名，成班率達(dá)到70，學(xué)生與上年勢(shì)平；XX學(xué)年度學(xué)校22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1540名，成班率達(dá)到70，學(xué)生與上年勢(shì)平；XX學(xué)年度學(xué)校23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1709名，成班率達(dá)到74.3，學(xué)生比上年增長(zhǎng)11％；其中外縣區(qū)學(xué)生約占5%，教室學(xué)生人數(shù)暴滿，已無(wú)法

3、再接收學(xué)生了。我?，F(xiàn)有在編教師56人。學(xué)校大力推行“校本研訓(xùn)”，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“名師工程”建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有省、市級(jí)骨干教師3人，區(qū)級(jí)骨干教師4人，校級(jí)骨干教師4人。學(xué)校專任教師中本科學(xué)歷22人，大專學(xué)歷26人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊(cè)率100%。二、主要工作在學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中，我們以追求適合學(xué)生終身發(fā)展的教育為辦學(xué)理念，以促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展辦學(xué)宗旨，以質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校為辦學(xué)思路，以“誠(chéng)心教育”為特色發(fā)展方向，以規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化教育過(guò)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心開展各項(xiàng)工作。（一）積極探索促進(jìn)教師

4、發(fā)展的管理教師發(fā)展水平是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也是決定學(xué)生發(fā)展好學(xué)校發(fā)展水平的重要因素。因此，我們十分重視教師的專業(yè)化的成長(zhǎng)，把教師專業(yè)成長(zhǎng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，學(xué)校組織各種校本培訓(xùn)活動(dòng)，培育教師敬業(yè)精神；加強(qiáng)規(guī)范性建設(shè)，增強(qiáng)教師職業(yè)操守；提升教師現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)，提高現(xiàn)代教育技能；豐富教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平；立足教學(xué)實(shí)踐，訓(xùn)練教師教學(xué)智慧；多管齊下，建立教師專業(yè)化建設(shè)保障體系等措施，有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍適應(yīng)教育發(fā)展的需要，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，形成了一支講奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。學(xué)校通過(guò)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)制度導(dǎo)向，通過(guò)落實(shí)

5、教師一日常規(guī)，開展師德自查整改等，強(qiáng)化教師師德建設(shè)。近年來(lái)，教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全面的質(zhì)量意識(shí)、教育和管理意識(shí)（特別是安全教育管理意識(shí)）等都得到有效提升。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，通過(guò)民主管理、外派培訓(xùn)、強(qiáng)化班子思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力建設(shè)，班子成員分工協(xié)作，職責(zé)明確，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力度，各部門工作積極性和主動(dòng)性提高了，業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力也逐步提高，面對(duì)各項(xiàng)中心工作能高效率的完成，不計(jì)個(gè)人得失，廉潔自律，能充分發(fā)揮了班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，形成了一支講政治、講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，廉潔、高效、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校積極開

6、展黨組織活動(dòng)，開展黨員明主評(píng)議，實(shí)事求是的開展批評(píng)與自我批評(píng)，使黨員在組織中受到教育和培養(yǎng)，可以說(shuō)我們的每一位黨員不論在思想上、工作中都是一面旗幟，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，在促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展中起到了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，選擇教學(xué)能力強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬、具有奉獻(xiàn)精神的教師承擔(dān)班主任工作，并不斷提高班主任待遇，從評(píng)優(yōu)評(píng)先以及職稱評(píng)定上都向班主任傾斜，讓教師感到當(dāng)班主任是一件榮幸的事，樂(lè)于接受班主任工作。學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，組織班主任外出學(xué)習(xí)交流等，及時(shí)更新教育觀念以適應(yīng)新課程背景下班級(jí)管理的要求。不斷完善班級(jí)管

7、理考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作的熱情，提高了班主任工作的實(shí)效。5、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校根據(jù)科研興校的辦學(xué)思路，通過(guò)課題帶動(dòng)，骨干教師引領(lǐng)，開展示范課、觀摩課、課題研討課等，積極為教師參與課題研究搭建平臺(tái)，實(shí)施課題教師和骨干教師考核，增強(qiáng)了教師參與課題研究的積極性，強(qiáng)化了教師自主發(fā)展的主動(dòng)性，提升教師教研能力，有效的促進(jìn)了教師發(fā)展。同時(shí)也初步探索出了科研強(qiáng)師、科研興校的發(fā)展之路。（二）努力適合學(xué)生發(fā)展的教育適合學(xué)生的教育才是最有效的教育，最好的教育，我們