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    實習動員大會學生代表發(fā)言稿

    實習動員大會學生代表發(fā)言稿

    ID:7221381

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    頁數(shù):2頁

    時間:2018-02-07

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    資源描述:

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    1、實習動員大會學生代表發(fā)言稿實習動員大會學生代表發(fā)言稿親愛的同學們,大家好:兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的實習,這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業(yè)對計算機專業(yè)人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會,在實習期間,認真做到以下兩點:、以

    2、正式工作人員的身份進行實習。要求同學們不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的前輩虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,同學們往往被安排給指定的單位,工作可能很瑣碎。同學們要自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從全局出發(fā),了解本單位的運營情況、顧客的基本心態(tài)等,這種觀察和訓練能夠使同學們在更廣的層面熟悉,增強適應能力。今天的經驗,明天的資本。在最后,我預祝每位同學在實習期內有

    3、一份屬于自己的收獲。謝謝。

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