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1、2018年2月民主生活會班子對照檢查材料2018年1月XX日根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》（XX[2018]X號）文件精神，局黨組對照主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛征求意見，深入交心談心，全面梳理整改落實和意見征集情況，深刻剖析主觀原因，實事求是制定整改措施。現(xiàn)對照檢查如下：一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神總體情況我局黨組結(jié)合實際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學(xué)習(xí)黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場學(xué)。提前下發(fā)通知,組織集中收聽收看十九大現(xiàn)場報告會、政治局常委見面會、十九大報告專家解讀等；借助就地資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行同步收聽收看；利用智能手機(jī)、

2、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)滾動報道之機(jī),組織單位跟進(jìn)收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。黨的十九大召開第二天,專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大三十三條措施;會上,原文學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的十九大報告,并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進(jìn)行解解讀,現(xiàn)場組織討論發(fā)言;每個班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會,做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、先學(xué)一步。三是深入一線宣講學(xué)。X月X日至X日,利用年終XX之機(jī),派出由X名班子成員帶隊的工作組,在XX的同時第一時問搞好十九大精神宣講,深入扶貧點XX村解讀黨的十九大精神。四是結(jié)合實踐融

3、入學(xué)。適時將大會精神結(jié)入XX和“學(xué)習(xí)總書記講話、講習(xí)總書記故事”學(xué)習(xí)實踐活動之中;及時用大會精神統(tǒng)一單位思想步調(diào),凝聚上下共識和意志力量,推動單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過硬。一、存在的突出問題二、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，有時有不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個別班子成員工學(xué)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根

4、據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。三、堅持請示報告制度方面存在的問題。對領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。雖然局黨組和班子成員在各種場合，多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實實按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范、指標(biāo)理解錯誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。局對此問題進(jìn)行口頭批評教育多，進(jìn)一步的監(jiān)督和管理較少。一、對黨忠誠老實方面存在的問題一是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象

5、權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。局領(lǐng)導(dǎo)班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實，但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象；仍有個別黨員干部不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，存在遲到早退、不能嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象，甚至在

6、補(bǔ)繳黨費(fèi)過程中，個別黨員有“怨言”。二、履職盡責(zé)方面存在的問題一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然2017年局班子通過招錄公務(wù)員、加大選調(diào)人員力度為基層充實了37人，一定程度上增強(qiáng)了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高，全系統(tǒng)特別是人員少與工作任務(wù)重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強(qiáng)烈，局班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然局班子通過采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學(xué)的履職評價機(jī)制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對上

7、級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實，但結(jié)合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)，工作上還有前松后緊、深入扎實細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識不強(qiáng)，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。一、糾正“四風(fēng)”方面存在的問題一是形式主義方