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    數(shù)的開方復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

    數(shù)的開方復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

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    《數(shù)的開方復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

    1、數(shù)的開方復(fù)習(xí)課教學(xué)目的:1.使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根及立方根的意義;2.理解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的意義;3.熟練地求出一個(gè)正數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和實(shí)數(shù)的立方根;4.會(huì)對(duì)實(shí)數(shù)分類以及進(jìn)行實(shí)數(shù)的近似計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn):平方根、算術(shù)平方根、實(shí)數(shù)的概念及其計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):算術(shù)平方根、實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算和代數(shù)與幾何的綜合運(yùn)用.教學(xué)過程:新課引入:復(fù)習(xí)基本概念1.什么叫一個(gè)數(shù)a的平方根?怎樣表示?什么叫數(shù)a的算術(shù)平方根?怎么表示?其中a可以分別表示什么數(shù)?2.什么叫一個(gè)數(shù)a的立方根?怎樣表示?其中a可以表示什么數(shù)?3.任何實(shí)數(shù)都有平方根嗎?都有立

    2、方根嗎?4.什么叫無(wú)理數(shù)?什么叫實(shí)數(shù)?實(shí)數(shù)與數(shù)軸的點(diǎn)有什么關(guān)系?答:1.如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根,表示為±,數(shù)a的非負(fù)的平方根叫做算術(shù)平方根,表示為,其中a≥0.2.如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,表示為,其中a為任意實(shí)數(shù).3.正數(shù)和0有平方根,正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),0的平方根是0,負(fù)數(shù)沒有平方根.任何實(shí)數(shù)都有一個(gè)立方根.4.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù).實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).講解新課例題精選例1a為何值時(shí),下列各式有意義?E:file-serverfs

    3、_tmpdownload4d027bb8860e75ecaa99f5a699f5be55.doc(1);(2);(3);(4);(5)+;(6).分析要判斷a為何值時(shí)各式有意義,首先要弄清各式都表示什么,成立的條件是什么.(1),(2),(3)式都表示算術(shù)平方根,(5)為兩個(gè)算術(shù)平方根的和,各式被開方數(shù)都應(yīng)為非負(fù)數(shù),(4),(6)都表示立方根.任何實(shí)數(shù)都可以進(jìn)行開立方根運(yùn)算,但應(yīng)注意,當(dāng)被開方數(shù)是分?jǐn)?shù)時(shí),分?jǐn)?shù)的分母不能為0.解(1)∵a為任何實(shí)數(shù)時(shí),a2≥0,∴a為任意實(shí)數(shù)時(shí),有意義.(2)∵要使有意義,必須使-a≥0,即a≤0

    4、,∴當(dāng)a≤0時(shí),有意義.(3)∵要使有意義,必須使a+2≥0,即a≥-2,所以當(dāng)a≥-2時(shí),有意義;(4)∵有意義,a-1可取任意實(shí)數(shù),即a為任意實(shí)數(shù),所以當(dāng)a為任意實(shí)數(shù)時(shí),有意義;(5)∵要使有意義,必須使a≥0,;要使有意義,必須使-a≥0,即a≤0,∴要使+有意義,a必須等于0.因此僅當(dāng)a=0時(shí),+有意義;(6)∵是分式,當(dāng)a10時(shí)有意義,∴當(dāng)a10時(shí),有意義.例2計(jì)算:(1)求5的算術(shù)平方根與2的平方根之和;(保留三位有效數(shù)字)(2)

    5、-

    6、-

    7、+

    8、;(精確到0.01)(3)

    9、a-π

    10、+

    11、-a

    12、(

    13、上列各題是進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算.E:file-serverfs_tmpdownload4d027bb8860e75ecaa99f5a699f5be55.doc問:計(jì)算各式的思路和方法是什么?答:根據(jù)各題的要求分別取其近似值,轉(zhuǎn)化為有理數(shù)進(jìn)行計(jì)算.含有絕對(duì)值的式應(yīng)先根據(jù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值的意義去掉絕對(duì)值的符號(hào),再進(jìn)行計(jì)算.解(1)∵5的算術(shù)平方根為,2的平方根為±,∴5的算術(shù)平方根與2的平方根之和為±.又因?yàn)椤?.235,≈1.414,所以+≈2.236+1.414=3.65-≈2.236-1.414≈0.82(2)因?yàn)?,所以-<0,所以

    14、

    15、-

    16、-

    17、+

    18、=---=-2≈-2′1.414≈-2.83.(1)因?yàn)?a<π,所以

    19、a-π

    20、=-(a-π)=π-a,

    21、-a

    22、=-(-a)=a-因此

    23、a-π

    24、+

    25、-a

    26、=π-a+a-=π-=3.142-1.414=1.73.說明:1.例2中的有關(guān)運(yùn)算實(shí)際是進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算,有理數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然成立.2.無(wú)理數(shù)的運(yùn)算,可以轉(zhuǎn)化為用相應(yīng)的(或題目指定)近似有限小數(shù)進(jìn)行,有的題可根據(jù)問題的要求取其近似值,轉(zhuǎn)化成有理數(shù)進(jìn)行運(yùn)算.例3(1)如圖,已知正方形ABCD的面積是4a2,E,F,G,H分別是正方形四條邊的中點(diǎn),依次連結(jié)

    27、E,F,G,H得到一個(gè)正方形.求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)(用帶根號(hào)的數(shù)表示)(2)當(dāng)a=4時(shí),正方形EFGH的邊長(zhǎng)是多少?(精確到0.01)分析:為求正方形EFGH的邊長(zhǎng),首先應(yīng)求出正方形ABCD的邊長(zhǎng).由地正方形的面積等于它的一邊的平方,所以它的一條邊是面積的算術(shù)平方根.已知E,F,G,H是正方形ABCD各邊的中點(diǎn),所以BF=BE.再在直角三角形EBF中,用勾股定理可求出EF的長(zhǎng).E:file-serverfs_tmpdownload4d027bb8860e75ecaa99f5a699f5be55.doc解(1)在正方形ABCD中

    28、,AB=BC=CD=DA,DA=DB=DC=DD=90°,因?yàn)檎叫蜛BCD的面積=AB2,所以AB2=4a2因?yàn)?a2>0,a>0,所以AB==2a.同理,BC=2a.因?yàn)镋是AB中點(diǎn),F(xiàn)是BC中點(diǎn),所以BE=AB=a,BF=BC=

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