《2021年新教材高中政治第二單元認(rèn)識社會與價值選擇第四課第一框人的認(rèn)識從何而來課件部編版必修4.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第二單元　認(rèn)識社會與價值選擇第四課　探索認(rèn)識的奧秘第一框　人的認(rèn)識從何而來能動現(xiàn)象本質(zhì)初級高級依賴客觀世界客觀事物直接現(xiàn)實(shí)性科學(xué)實(shí)驗(yàn)運(yùn)動規(guī)律來源動力主觀世界唯一標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)提示:如球隊(duì)參與比賽的勝場次數(shù)不能為分?jǐn)?shù);人們的消費(fèi)支出不能為負(fù)數(shù)等。改造世界實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系原理是哲學(xué)知識體系的重要組成部分,在學(xué)習(xí)了本框知識后,某校高二(1)班決定開展一次主題探究活動,請你參與并完成下列任務(wù)。任務(wù)一:知道科學(xué)實(shí)驗(yàn)屬于實(shí)踐活動材料一2019年8月2日,某大學(xué)的研究人員在雜志上發(fā)表了一篇論文。論文的第一作者和他

2、的同事,采用3D生物打印策略,打印出一個左心室模型,并進(jìn)一步分析了該模型的功能,觀察到了心律失常相關(guān)的電生理行為和心室收縮現(xiàn)象。(1)結(jié)合材料,說明科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的一種基本形式。答案:實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的主體是人,對象是客觀世界的發(fā)展規(guī)律,它通過一定的手段,具有客觀物質(zhì)性、主觀能動性和社會歷史性;科學(xué)實(shí)驗(yàn)以一定的理論假設(shè)為動機(jī),通過科研人員分工協(xié)作和接續(xù)奮斗,在實(shí)踐中證實(shí)或證偽某一結(jié)論,可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在,因而科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的一種基本形式。任務(wù)二:

3、探究實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)材料二有學(xué)者說:“我們的研究團(tuán)隊(duì)已經(jīng)證明了,我們可以采用心臟的細(xì)胞和膠原蛋白來打印出部分心臟,這是擁有真正心臟功能的部分,比如一個心臟瓣膜或者一個跳動的心室。”(2)某大學(xué)的研究人員觀察到了“心律失常相關(guān)的電生理行為和心室收縮現(xiàn)象”與證明了“我們可以采用心臟的細(xì)胞和膠原蛋白來打印出部分心臟”是認(rèn)識的何種形式?其主要特點(diǎn)是什么?(3)結(jié)合材料,說明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。答案:前者屬于感性認(rèn)識,主要特點(diǎn)是由感覺器官直接感受到的關(guān)于事物的現(xiàn)象、事物的外部聯(lián)

4、系、事物的各個方面;后者屬于理性認(rèn)識,主要特點(diǎn)是人們借助抽象思維在概括、整理大量感性材料的基礎(chǔ)上達(dá)到關(guān)于事物的本質(zhì)、全體、內(nèi)部聯(lián)系和事物自身規(guī)律性的認(rèn)識。答案:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)作為探究規(guī)律的實(shí)踐活動,是檢驗(yàn)一種認(rèn)識是否具有真理性的重要手段。任務(wù)三:理解實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系材料三對于3D生物打印領(lǐng)域來說,與之前采用其他材料作出的突破相比,自由形式可逆嵌入懸浮水凝膠技術(shù)(以下簡稱“FRESH技術(shù)”)的發(fā)現(xiàn)是真正令人感到興奮的。因?yàn)樗梢杂媚z原支架打印出大規(guī)模的人體器官。對于FRE

5、SH技術(shù),其不僅限于膠原蛋白的3D打印,纖維蛋白、藻酸鹽、透明質(zhì)酸等多種軟性凝膠均可采用該技術(shù)來實(shí)現(xiàn)3D打印,這就為組織工程學(xué)提供了一個強(qiáng)大的、適用性廣泛的平臺。著眼于未來,FRESH技術(shù)在再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的許多方面都能得以應(yīng)用,從傷口修復(fù)到器官生物工程,橫跨多個方向。(4)結(jié)合材料暢想3D生物打印技術(shù)在健康中國建設(shè)中的應(yīng)用場景,分享對“實(shí)踐是認(rèn)識的目的”的認(rèn)識。答案:實(shí)踐是認(rèn)識的目的,3D生物打印技術(shù)可以創(chuàng)建出擁有復(fù)雜功能的組織結(jié)構(gòu),并能將其進(jìn)一步嵌入活細(xì)胞或復(fù)雜的血管系統(tǒng)中,可以開辟疾病治療的重要

6、途徑,服務(wù)于人們的身體健康和美好生活。一、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識二、準(zhǔn)確理解實(shí)踐的概念(1)揭示其內(nèi)涵。①實(shí)踐的主體是人。實(shí)踐是人類特有的活動,不同于動物的本能活動。實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動,只有人的活動,才稱得上實(shí)踐,但并非人的一切活動都是實(shí)踐活動。②實(shí)踐的對象是客觀世界。實(shí)踐是發(fā)生在人與自然界、人與社會之間的活動,只有改造客觀世界的活動,才是實(shí)踐。那些對主觀世界的改造,如學(xué)生的學(xué)習(xí)、停留在人的頭腦或口頭上的活動(如“思考”“辯論”等)不是實(shí)踐。③實(shí)踐是連接主觀世界和客觀世界的橋梁,是“主

7、觀見之于客觀”的活動。(2)注意其外延。①不能擴(kuò)大實(shí)踐的外延:不能認(rèn)為“實(shí)踐是人們認(rèn)識世界和改造世界的活動”或“實(shí)踐是人們改造整個世界的活動”。②不能縮小實(shí)踐的外延:不能認(rèn)為“實(shí)踐是人們改造自然界的活動”或“實(shí)踐是人們改造社會的活動”。三、實(shí)踐的特點(diǎn)四、實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)四個方面的表現(xiàn)“入山見木,長短無所不知;入野見草,大小無所不識。然而不能伐林以作室屋,采草以和方藥,此知草木所不能用也?！痹斐缮鲜霈F(xiàn)象的根本原因是(　　)A.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識的來源B.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識的目的C.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的

8、動力D.不懂得實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)解析:題干中的話強(qiáng)調(diào)的是,人們雖然對事物有了很清晰的認(rèn)識,但是卻并不能將得到的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是人們在獲取知識的時候并不懂得實(shí)踐才是認(rèn)識的目的,故選B項(xiàng)。答案:B對感性認(rèn)識與理性認(rèn)識關(guān)系的理解,以下說法正確的是(　)A.感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的目的B.感性認(rèn)識依賴于理性認(rèn)識C.理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識D.理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的基礎(chǔ)解析:認(rèn)識的目的是指導(dǎo)實(shí)踐,所以感性認(rèn)識不是理性認(rèn)識的目的,A項(xiàng)錯誤;感性認(rèn)識是認(rèn)識的低級