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1、小學生作文及評語【篇一：小學生作文批改評語精選】小學生作文批改精慧燕13:33:48你的言太吸引人了，你累的那么多表示人物心情的，真棒！你的比句也是那生、切，最后尾在精彩極了！你的察描得更全面，如果把些平察的都融入學工作就更棒了，不你的的段外形描寫很精彩正因有了之前心地察、真的，你的察日寫出了不同植物的化，每一種化的描寫都很生，有的寫子，有的寫色，真棒！作文開：1、文章開而得當，通境描寫來托人物心情，十分化。2、開明扼要3、文章開新，具有先聲人之效。使者一面就能人物生?的印象。4、文章開引人入，吸引者。?點面合，使文章生，具體

2、，略得當。5、文章言生豐富，可性。6、開出手不凡，吸引者7、開打人心，具有真情感。8、文章開交待得十分清楚，起到全文的作用。9、文章材新，激起者下去的欲望作文程：1、以的激情，描寫了??2、重點突出，略得當，內(nèi)容具體。3、比切，用生。4、文章言通俗易懂，近生活，來令人倍感切。5、?以松愉快的氣，向我娓娓道來，令人回味無。6、敘述自然生、構(gòu)湊，接自然，中心突出。7、于景色的描寫，言而準確，想觸景生情，情景自然融合。8、通豐富人物的言和作，托出人物的思想品。9、文章敘事抒情。10、充分運用靜合的寫法，并以比、人等手法11、小作者察

3、仔，敘述井然有序12、一些精妙的使用，無形中文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉、流，尤其人物言幽默趣14、文章想象合情合理，15、通生、形象的言的描，使者仿佛置身于夢境一般。16、文章索明朗，主突出，?行。17、描寫具匠心。極富功底。18、人物的言、神、作等，行精心的描，是本文的一大特色。19、描寫，生活氣息厚，遣造句準確神。20、，言準確，明、生，內(nèi)容極其豐富具體，21、事例敘述得生具體，人物的言行符合各自身份特點。22、文章來源于生活，因此言然不怎美，但卻真有趣，寫得入情入理23、文章將?寫得致入微24、言活明快，富有情

4、趣。25、大量采用生活中的口，使文章更自然切。作文尾：1、尾恰到好地點明中心，言樸而含深刻，耐人味。2、以感受開關(guān)，以感受尾。便使文章前后照，首尾，同又使文章主回復(fù)沓，感染力極。3、尾人物的美，情真意切，感人至深。4、文章含蓄的尾，既點，又耐人味。5、尾集中表達情感，既照開又全文。首尾，一氣呵成。6、神的刻畫，恰恰相反到好地揭示人物的內(nèi)心世界，是本文的成功之。7、文章以?尾，言意，其味無。8、文章最后揭示中心之句，屬點晴之筆，概括之，短促而有力。9、尾令人含期待與情，言已盡，意猶未了。10、文章開與尾的化言，充想象與韻律之美，

5、令人愿、，不忍手。11、一件小事，但作者卻描述得有聲有色，尾不可或缺的點晴之筆，好地突（）了文章主。12、故事平凡，感情卻真、充沛、感人。13、文章尾不落俗套，人以欲休的感。14、尾以?點明中盡，含蓄雋永，意味深。：1、文章而不亂，能做到略得當，重點突出。2、文章??的氣氛渲染充分而恰到好，文章重點?作了而神的刻畫。3、?切合，含著樸素而深刻的哲理，來令人精神振，情激昂。4、篇文章充了激情，從字里行能體會到小作者?的喜之情。全文次清晰，句流。5、事例敘述生、具體、趣味性，且與前面的比?一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)，表出了自已?

6、的情感，令人感。6、文章前后，形成完整的形象。7、文章言清新活，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，得一。8、本文內(nèi)容生豐富，言新清爽，構(gòu)獨特合理。9、文章有有略，言之有序，內(nèi)容生具體，不失一篇佳作。10、特寫開生面，情趣盎然。全文充童心童趣，來倍感切。11、文章能清新有趣的言，描寫了?的事。字里行，充童年真童趣，聲笑不于耳，不失一篇佳作。12、略得當，虛相生，是本文的兩大特色，??內(nèi)容更豐富、更生。13、全文清新秀逸，切委婉，樸素而不落俗淘，得借。14、全文言生準確，情精彩曲折，仿佛將者了開心園，令人眉開眼笑。15、全文

7、通俗易懂，趣味性。16、全文眉目清晰，生湊，趣味性。17、注意察具體事物，并展開合適的想象，是本文的成功之。18、文章融情于景，景抒情，善于運用打比方的手法，使文章生具體19、文章內(nèi)容新，構(gòu)合理，流，自然通達。20、本文取材真生活，材恰當，很有新意，段落分明，渡自然，情趣盎然，可性。21、全文言流，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇成功的之作。22、本文言然并不，但卻極準確生，情感豐富而真，來津津有味。23、文章的構(gòu)合理，作者原文的理解也十分深刻透。全文言有力，地有聲，來令人血沸，心潮澎湃。24、篇作文取材新，構(gòu)思奇妙，言生

8、活。字里行透露出清新的生活氣息和兒童情趣。25、文章按事情展的序，敘了?的事，言比流，次清楚，自始自得其融融。26、全文奏明快，言清新，始洋溢著與趣，來其無。27、全文敘事集中，不枝不蔓，言樸流，感情真感人。28、通篇文章松幽默，得妙趣橫生，來令人不手。29、作者構(gòu)思巧，善于