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1、門上的畫活動目標：1、創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子在游戲中練習禮貌用語：你好、再見。2、鼓勵幼兒嘗試用普通話大膽表達自己的想法。3、培養(yǎng)幼兒參與語言活動的興趣?；顒訙蕚洌侯^飾小兔、小貓、小狗的圖片三扇可以打開的門，門上分別畫有魚、蘿卜、肉骨頭、音樂活動過程：1、開始部分老師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞。在音樂的伴奏下，一起快樂地游玩。2、創(chuàng)設情景，理解故事師：今天我要去小狗家做客，可我不知道小狗的家在哪里，你們愿意和我一塊去找小狗的家嗎?(在音樂的伴奏下，一起開著汽車去找小狗的家)①來到門上畫著魚的家門口。②這扇門上有什么？這是小狗

2、的家嗎？（敲門）（出示門后的小貓）引導幼兒和小貓有禮貌地打招呼。小貓為什么要在門上畫上小魚呢？③開汽車再去找，來到畫有蘿卜的家門口。這是小狗的家嗎？為什么？（出示門后的小兔）你們猜對了嗎？④開著汽車再去找，來到了門上畫有肉骨頭的家門口。這是小狗的家嗎？為什么？3、欣賞故事：門上的畫4、我把剛剛發(fā)生的事編成了好聽的故事，我們一起聽一聽吧。