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1、“小作家”社團活動計劃（2016---2017第二學期）一、指導思想：為了落實校園文化建設，創(chuàng)建特色學校，全面提高學生的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將以“營造大家共同讀書，交流習作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把作文社團辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學年，我們作文社團將加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究一個閃光點，成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。二、活動時間：每周五下午兩節(jié)課后三、活動地點：三年級甲班教

2、室四、活動次數(shù)：每周一次五、參加人員：輔導老師和全體社員六、活動內(nèi)容：在指導老師的幫助下，進行“欣賞名篇”“朗誦佳作”“實習作文”“調味作文”“實地采風”等活動。七、活動目標：1、制訂文學社計劃及“優(yōu)秀社員”評價制度；各機構職責的明確，并指導其有效地組織開展活動。2、充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學及社會活動，讀寫結合，生活與習作結合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學氣氛。.3、在有關老師的指導下，定期開展活動，激發(fā)學生的閱讀、寫作興趣，提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習，快樂作文，快樂做人，快樂生活。八、活動人員具體安排

3、：活動內(nèi)容活動指導老師作品指導老師體驗話題陳轉霞陳轉霞體驗話題陳轉霞陳轉霞體驗話題陳轉霞陳轉霞體驗話題陳轉霞陳轉霞想象話題陳轉霞陳轉霞想象話題陳轉霞陳轉霞時代話題陳轉霞陳轉霞時代話題陳轉霞陳轉霞九、主要活動安排：2月份1、挑選新社員入社。2、舉行新社員簡單入社儀式。3、“欣賞名篇”：欣賞名作家的作品。（校園）3月份1、“實習作文”：創(chuàng)設情境，讓社員們在真情實景中進行寫作練習。（雷鋒）4月份1、“實地采風”：到大街小巷、公共場所觀察，采集材料。2、“調味作文”：指導社員修改作文。（家鄉(xiāng)環(huán)境）5月份1、評選優(yōu)秀社員：要求無缺席、紀律良好、按時交作業(yè)、有作品登報或

4、發(fā)表在學校網(wǎng)站的社員，才有資格參加評選。2、“朗誦佳作”：朗讀從社員中選出的佳作。十、注意事項：.1、要求社員以社為榮，愛社如家。遵守活動紀律，維護活動場所的環(huán)境衛(wèi)生。按時參加每次活動，不遲到、早退、缺席。如有特殊情況須向教師社長請假。主動查找、收集相關資料，做好每次活動準備。2、周五由活動指導老師安排活動，由社長負責考勤登記。3、社員按要求在規(guī)定的時間（每周五）高質量完成每期作品，由副社長收集作品并登記上交情況后交至作品指導老師批閱。4、作品指導老師在周二前將批閱好的作品及作品質量登記交至社長。5、期末評出“優(yōu)秀社員”。.