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    電纜的電長度.doc

    電纜的電長度.doc

    ID:59352090

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    頁數(shù):2頁

    時間:2020-09-04

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    1、電纜的電長度電磁波在空氣中以接近光速的速度傳播,而在介質(zhì)中傳播時,速度要低于光速。所以電纜的電長度要大于其物理長度。在陣列天線中,會通過很多射頻電纜組件將饋源信號送至天線振子,這些電纜組件具有嚴(yán)格的電長度要求,否則將會導(dǎo)致天線方向性的畸變。電長度還有很多的其他表達(dá)方式,除了傳播速度(相速度)外,還有傳播延時、插入相位、時延、線長度、介質(zhì)波長等。電長度(相位)的穩(wěn)定性和溫度有關(guān),聚四氟乙烯(PTFE)介質(zhì)電纜的相位穩(wěn)定性要優(yōu)于聚乙烯(PE)電纜電纜電長度的測量測反射相位定電纜電長度當(dāng)電纜末端開路時,在其輸入端測其反射的相位是容易的,由于反射很強(qiáng)測

    2、試精度也較高。當(dāng)然末端短路也是可行的,但不如開路時修剪長度來得方便,因此常在末端開路的情況下進(jìn)行測試。??1、λ/4電纜的獲得????·儀器設(shè)定在要求的使用頻率下點(diǎn)頻工作,在測回?fù)p狀態(tài)下校開路與短路。????·接上待測電纜(末端開路),若電纜正好為λ/4時,相位讀數(shù)應(yīng)在180度附近。??????若Φ<180度則說明電纜偏長,反之則偏短。????·此法也適于測λ/4奇數(shù)倍的電纜,致于是3λ/4還是λ/4,點(diǎn)頻下是分不清的。??2、λ/2電纜的獲得????·同前(即在點(diǎn)頻測回?fù)p狀態(tài)下校開路與短路)。????·接上待測電纜(末端開路),若正好為λ/2

    3、則測試相位值應(yīng)在0度附近,若Φ在0度以上(第一象限),則電纜偏短,若在360度以下(第四象限),則偏長?!ご朔ㄒ策m于λ/2整倍數(shù)的電纜,至于是λ還是λ/2,在點(diǎn)頻下是分不清的。??3、與參考電纜比相對長度????·同前(即在點(diǎn)頻測回?fù)p狀態(tài)下,校開路與短路)。????·接上參考電纜(也稱標(biāo)準(zhǔn)電纜),記下相位讀數(shù)Φ0。????·接上待測電纜,若讀數(shù)Φ=Φ0則說明兩電纜等長,不等則相差為Φ-Φ0,注意儀器相位為領(lǐng)先值,讀數(shù)越大越領(lǐng)先,Φ大于Φ0則偏短,反之則偏長。??4、幾點(diǎn)說明????1、2兩種,由于是在λ/4與λ/2特殊情況下進(jìn)行的,與電纜特性阻

    4、抗無關(guān),而第3種測試精度與特性阻抗有關(guān),只有相同特性阻抗的電纜比較才有意義,否則出錯?!ぴ跍y試中有時會搞不清是長了還是短了,可以在末端或始端加一小段電纜(如保護(hù)接頭)試試,若更離開理論值說明電纜長了,若更靠近理論值則說明電纜短了。還有一種方法,是用三個頻率,即f0±Δf,掃頻測試,若高頻點(diǎn)接近理論值則電纜短了,若低頻點(diǎn)接近理論值則電纜長了。????·由于反射法電波在電纜上走了兩次(一個來回),所以讀數(shù)與誤差皆要除以2。測傳輸相移定電纜長度在行波狀態(tài)下,電纜引入的相移即其電長度,這種作法一般更符合實(shí)際使用情況,但由于要求兩端皆接上高頻連接器,因此

    5、一般只適于驗(yàn)收,而不適于調(diào)整。下面介紹一下比較兩根電纜的相對相移。????·在測插損狀態(tài)下,經(jīng)過連接電纜與兩個10dB衰減器對接后校直通。????·在兩個衰減器之間串入?yún)⒖迹?biāo)準(zhǔn))電纜,記下相位測試值Φ0。·換接待測電纜,若測試值亦為Φ0則兩者等長,若測試值為Φ,Φ-Φ0為正則短了,反之則長了。搞不清時,請參見上面幾點(diǎn)說明中的第二點(diǎn)。

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