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1、幼兒園大班畢業(yè)活動：大班畢業(yè)典禮暨活動方案Xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演方案時間：星期五?地點：大禮堂?主持：教師1人/幼兒2人程序：?1、開場教師舞蹈――《歡慶》（――主持人上場）2、園長致辭?3、家長代表講話?4、幼兒代表講話?5、舞蹈：春之韻（蒙一班）?6、拼音匯報7、舞蹈：一朵白云飄過來（大七班）?8、數(shù)學(xué)匯報9、舞蹈：落雨大（大五班）?10、形體表演：夏日飛揚（形體班）?11、電教特色匯報12、舞蹈：三峽娃（大六班）13、蒙氏匯報14、音舞詩：愛的祈禱15、美術(shù)班繪畫展演16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌（全體畢業(yè)班幼兒）?附主持稿?開場舞蹈――歡慶（教

2、師舞蹈隊）?小小主持人――?（陳）這里是童年的搖籃，溫馨而舒適?（胡）這里是童年的夢鄉(xiāng)，溫柔而恬美（陳）這里的鮮花絢麗多彩（胡）這里的陽光燦爛奪目?（合）這里就是我們快樂成長的樂園?（陳）在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立（胡）在這片愛的藍天，朵朵花兒欣然綻放（陳）盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱（胡）盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊（陳）今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園（胡）老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目（陳）讓我們一起回顧成長的足跡（胡）讓我們共同分享成長的快樂（合）XX年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――現(xiàn)在開

3、始（陳）首先有請園長為演出致辭（胡）有請畢業(yè)生家長代表講話（陳）有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話（胡）沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/請欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻（師）在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著；三年來，他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會了拼積木、拍皮球，學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。?可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、

4、23個聲母、16個整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會和家長的一致認(rèn)可。接下來，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長一起來做個現(xiàn)場拼音小游戲，掌聲有請――（陳）楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游/陽光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱/請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來（師）數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用，不僅是一門學(xué)科與知識，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數(shù)學(xué)。接下來就請您和我們的孩子一起來參加數(shù)學(xué)思維游戲――（胡）聽，打雷了/看，下雨了/?大五班一

5、群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……（師）為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。?接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。?（裴）在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識經(jīng)驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、視頻儀等先進教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教

6、為特色的教學(xué)模式，先后被確定為“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗幼兒園”、“省教育信息化實驗幼兒園”、市十大“電教試點學(xué)?！敝?，教師的自制教材、CAI課件獲省級獎人次……接下來就請您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的視頻紙畫動化教材――?（陳）三峽大壩已建成，世界紀(jì)錄頂瓜瓜/三峽風(fēng)景美如畫，歡迎大家游三峽/請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演?（師）“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了?！边@是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動手操作為主、以能

7、力為主、以自我創(chuàng)造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育，走進孩子自己的世界。?音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)?(陳)三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲?（胡）三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫?（陳）三年后的今天，站在這里的還是我們?（胡）但我們長高了，長大了?（陳）今天我們就要畢業(yè)了，就要走進新的學(xué)校?（胡）在這離別之際，讓我們一起說聲?――老師您辛苦了（鞠躬）?――全體幼兒上（畢業(yè)詩/畢業(yè)歌）?――（起背景音樂：今夜無眠）?（師）今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送；今夜無眠，任那心兒依依不舍?你們就要走了/

8、滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情?（幼合）我們神采飛揚地走進