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1、教師招聘考試備考:音樂專業(yè)知識考點之調(diào)式(一)【考點1】調(diào)、調(diào)式與調(diào)性調(diào)是指音樂的旋律存在的一定的音高位置,不同的調(diào)就代表了不同的音高位置,它是音樂存在的基礎,任何有調(diào)性的音樂都是依存于某一個調(diào)的。調(diào)式是指若干個不同音高而有組織的音,按照一定的關系(音高關系、穩(wěn)定與不穩(wěn)定關系)組成一個體系,并以一個音為中心,這個體系就叫調(diào)式。調(diào)性即調(diào)的性質,是調(diào)本身所具有的特質,它是指調(diào)與調(diào)式的結合。調(diào)與調(diào)式的區(qū)別:調(diào)主要反映旋律的音高位置,調(diào)式的側重點是音與音之間的關系,不同的關系就形成不同的調(diào)式,而不同的調(diào)式有不同的特點,如大調(diào)式的
2、特點是明朗、開闊,小調(diào)式的特點是黯淡、柔和。【考點2】調(diào)號的概念、五度循環(huán)及等音調(diào)調(diào)號是表示主音高度的一種符號。五線譜的調(diào)號分為升號調(diào)和降號調(diào)兩類。調(diào)的五度循環(huán)是我們將七個升降號以內(nèi)的各調(diào),按照純五度關系分別向上、向下排列,就構成了調(diào)的五度循環(huán)。等音調(diào)是指兩個調(diào)所有的音級都是等音關系,而且具有同樣的調(diào)式意義,這樣的兩個調(diào)稱為等音調(diào)。調(diào)號可分為集中調(diào)號和分散調(diào)號兩種形式進行判定。集中調(diào)號的判定:當旋律中沒有其他的變音記號時,調(diào)號一般都在譜表的前方,用集中的升降記號標記。但也有例外的情況出現(xiàn),如該調(diào)的調(diào)號中最后一個調(diào)號音沒有
3、在旋律中出現(xiàn),并且這個音的調(diào)號也沒有集中寫在譜表的前方(隱藏調(diào)號),這時就要看旋律的落音是否停在主音上,如果最后的落音沒有停在該調(diào)的主音上,就要考慮這個旋律中所缺少的音是調(diào)號的最后一個音,這樣的旋律一般多為屬調(diào)或下屬調(diào)、落音多為首調(diào)唱名法的“sol”或“fa”、所缺少的音多為首調(diào)唱名法的“升fa”或“降si”。分散調(diào)號的判定:當旋律中出現(xiàn)集中調(diào)號之外的變化音時,就有可能出現(xiàn)分散調(diào)號的情況,如果出現(xiàn)的變音是該調(diào)首調(diào)唱名法的“升fa”或者“降si”時,就極有可能是原調(diào)號所表明調(diào)的屬調(diào)或下屬調(diào)。當然也有可能會是相關兩個升降記號
4、的調(diào)。【考點3】調(diào)式的確定1.確定調(diào)號參照上面的調(diào)號的判定。2.確定主音確定主音一般來說,一首完整的旋律都會結束在主音上,這樣才能給人以完滿的終止感。在基本樂理的練習中,一般也是遵循這個原理。如果發(fā)現(xiàn)旋律最后沒有落在該調(diào)的主音上,就可能是使用了分散調(diào)號或隱藏調(diào)號。但也有一些旋律故意不結束在主音上,如開放式樂段就多結束在屬音上;還有的樂曲為了追求音樂的意境,有意將旋律結束在不穩(wěn)定音上,讓人產(chǎn)生聯(lián)想和期盼,這類樂曲另當別論。3.確定大小調(diào)式(1)調(diào)號的判定。(2)落音的判定。大調(diào)式落在首調(diào)唱名法的“do”音上,小調(diào)式落在首調(diào)
5、唱名法的“l(fā)a”音上。如果沒結束在這兩個音上,就有可能是出現(xiàn)了分散調(diào)號或隱藏調(diào)號。(3)音樂的旋法。多用分解和弦、音階走動、音階內(nèi)的模進、首調(diào)唱名法的“fa”音和“si”音使用較多而重要(與民族五聲調(diào)式相比)。(4)和聲功能明確。特別是終止式明顯,多用屬功能和弦(屬七和弦)到主和弦的進行。(5)變音的出現(xiàn)有規(guī)律。變音一般為和聲大調(diào)式的降Ⅵ級、旋律大調(diào)式的降Ⅵ級和降Ⅶ級、和聲小調(diào)式的升Ⅶ級、旋律小調(diào)式的升Ⅶ級和升Ⅵ級。其它的變音一般為輔助性半音或經(jīng)過性半音的情況。(6)多唱,從感性上來認識音樂的色彩。音樂最終是讓人聽的,所
6、以聽覺才是最后的判定者。4.確定民族調(diào)式(1)調(diào)號的判定。因為五聲調(diào)式中偏音不出現(xiàn),音階不完全,因此就很有可能有調(diào)號音被隱藏起來,要更加著意判斷。(2)落音的判定。在民族調(diào)式中五個正音(宮、商、角、徵、羽)都能作為主音,所以結束音落在哪個音上都是合理的,這就增加了判定的難度。但可以肯定的是偏音是不能夠作主音的。(3)音樂的旋法。在民族調(diào)式中,旋律常用三音列、四音列、五音列,模進也是以五聲音階為主,旋律中很少用分解和弦,和聲的功能性十分模糊,終止式也不明顯。(4)偏音的使用。偏音在首調(diào)唱名法中被唱作“fa”、“升fa”、“
7、降si”、“si”,這四個偏音在旋律中使用的頻率較少、時值較短、位置不重要(常在弱拍弱位),一但它們使用的情況有變(頻率較多、時值較長、位置重要),那么就意味著調(diào)號的判定有問題,有可能是其它的調(diào):“fa”音實際上是真正的宮音,“si”音實際上是真正的角音。(5)多唱。按不同的調(diào)式來進行試唱(首調(diào)唱名法),一般來說,五聲調(diào)式的音樂唱起來十分流暢、自然,通過唱旋律來獲得感性上的判定。(6)五聲調(diào)式的多重性。有些五聲調(diào)式既可以按這個調(diào)式來唱,也可以按那個調(diào)式來唱,這就是在民族音樂中所說的“同宮三均”。這種情況要按使用偏音最少、
8、最不重要的那個調(diào)式來判定。當然,如果你判定為其中的任何一種都不為錯,要視具體情況而定。教師招聘考試備考:音樂專業(yè)知識考點之調(diào)式(二)【考點1】調(diào)式的分類調(diào)式分為大調(diào)式和小調(diào)式。判斷大小調(diào)式的依據(jù):主音上方的三度音程:大調(diào)是大三度,小調(diào)是小三度。1.大調(diào)式大調(diào)式是由七個音組成的,其中穩(wěn)定音合起來成為一個大三和弦,其中I