《中國(guó)古代建筑藝術(shù)教案.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、中國(guó)古代建筑藝術(shù)教案課題:中國(guó)古代建筑藝術(shù)課時(shí):一課時(shí)課型:欣賞課授課對(duì)象:高中二年級(jí)學(xué)生教材分析:本課就是古代建筑欣賞。按照教材本課就是介紹中國(guó)古代建筑的類型及特色。中國(guó)建筑被稱為世界三大建筑體系之一,其原因在于中國(guó)建筑獨(dú)樹一幟的木結(jié)構(gòu)體系,庭院式的組群布局以及建筑外觀上的色彩運(yùn)用。在介紹過(guò)程中,由于篇幅問(wèn)題,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,主要以中國(guó)古代建筑藝術(shù)的代表作北京故宮、圓明園、蘇州園林的圖片與簡(jiǎn)略分析。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)突出教學(xué)重點(diǎn),并對(duì)中國(guó)古代建筑進(jìn)行深入的了解,才能引導(dǎo)學(xué)生,提起學(xué)生的興趣。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):欣賞中國(guó)各個(gè)時(shí)期的建筑藝術(shù)作品,開拓學(xué)生的視野,使學(xué)生能夠在教師

2、引導(dǎo)下了解中國(guó)建筑風(fēng)格特征與發(fā)展,從而培養(yǎng)欣賞建筑藝術(shù)的審美能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo):教師利用多媒體向?qū)W生展示中國(guó)古代建筑圖片,并向?qū)W生提問(wèn),讓學(xué)生積極回答問(wèn)題,使教師與學(xué)生互動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。3、情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生向往,感受到藝術(shù)的魅力,從而熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)。通過(guò)對(duì)不同時(shí)期的建筑藝術(shù)的了解,使學(xué)生懂得美術(shù)的社會(huì)功能,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)建筑藝術(shù)被稱為世界三大建筑體系之一的原因,中國(guó)古代建筑的特色。教學(xué)難點(diǎn):如何調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)建筑藝術(shù)欣賞的動(dòng)力。教學(xué)方法:1、教法:講解與幻燈片展示相結(jié)合。2、學(xué)法:欣賞,觀察以及教師講

3、解。教具準(zhǔn)備:幻燈機(jī),古今中外著名建筑幻燈片若干張中國(guó)古代建筑藝術(shù)教案學(xué)具準(zhǔn)備:《藝術(shù)欣賞美術(shù)》第二冊(cè)教學(xué)過(guò)程:一:組織教學(xué):(1分鐘)安定課堂,檢查學(xué)具。二:引入新課:(4分鐘)這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是了解中國(guó)古代建筑,上節(jié)課我們講了什么就是建筑,同學(xué)們記得不？(學(xué)生回答:??)對(duì),建筑就是利用物質(zhì)材料創(chuàng)造的一種供人們從事各種活動(dòng)的人為的空間。我們還知道除了房子,還有紀(jì)念碑、陵墓、橋梁、廣場(chǎng)等等都屬于建筑,但就是這些大都就是我們現(xiàn)代才有的,那么請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們中國(guó)古時(shí)候有哪些建筑呢？(學(xué)生討論回答:??)很好,大家都很認(rèn)真地思考了,我們中國(guó)古代建筑的類型很多,主要有宮殿、寺廟、佛

4、塔、民居與園林建筑等。下面我們就開始學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容:中國(guó)古代建筑藝術(shù)。三:講授新課:(35分鐘)(一):世界三大建筑體系世界上曾經(jīng)存在過(guò)很多種建筑體系,但很多早已中斷或者流傳不廣,比如古埃及、古代西亞的建筑,只有中國(guó)建筑、歐洲建筑與伊斯蘭建筑一直延續(xù)至今,它們被稱為世界三大建筑體系。(播放幾張歐洲建筑與伊斯蘭建筑的圖片)(二):中國(guó)古代建筑的特色1、木結(jié)構(gòu)體系:這種體系就是由立柱與縱橫的梁枋組合成的各種形式的梁架,使建筑物上部荷載均經(jīng)由梁架、立柱傳遞到基礎(chǔ);墻壁不承受荷載。所以,門窗等的配置,不受墻壁承重能力的限制,具有“墻倒屋不塌”的妙處。(出示建筑的木構(gòu)架)這種木結(jié)構(gòu)體系的基本原則

5、有許多就是同現(xiàn)代鋼筋混凝土的框架結(jié)構(gòu)的基本原則相一致的?？梢?jiàn)在很多年以前,聰明的人們就已經(jīng)懂得了建筑的一些竅門呀！2、庭院式的組群部局:古代的建筑都就是以“群”的形式組成一個(gè)院落。一般都采用均衡對(duì)稱的方式,沿著縱橫兩條軸線進(jìn)行布局,比較重要的建筑都安置在縱軸線上。這里主要就講講宮殿建筑與園林藝術(shù)。(出示北京故宮全景圖與局部圖片)同學(xué)們認(rèn)識(shí)這就是哪里不？這就是我們的故宮！它曾經(jīng)就是明清兩代的皇宮呢！您們瞧瞧就是不就是很宏偉很漂亮？那好,現(xiàn)在您們5個(gè)人一組進(jìn)行3分鐘的討論,討論的內(nèi)容就是“故宮好不好？好在哪里？”討論完后請(qǐng)同學(xué)來(lái)講講您們討論的結(jié)果。同學(xué)們都根據(jù)自己的喜好說(shuō)出了中國(guó)古代建筑藝

6、術(shù)教案故宮的優(yōu)點(diǎn),但對(duì)于它的情況可能不怎么清楚,現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下故宮的基本情況吧:整個(gè)故宮就是一個(gè)龐大的建筑群,縱深961米、寬753米,擁有9900多間房屋,分成中、東、西三路與幾十個(gè)院落,旨在表現(xiàn)封建的等級(jí)觀念與皇權(quán)至上的威嚴(yán)氣勢(shì)。故宮的主要建筑,比如皇帝舉行大典、發(fā)號(hào)施令的主要場(chǎng)所被稱為“前朝三大殿”以及皇帝處理日常政務(wù)與供帝后、妃子、皇太子等生活游樂(lè)的被稱為“后朝三大殿”,這些建筑體量雄偉,外形壯麗,主次分明,建筑形象統(tǒng)一而又有變化。比如屋頂?shù)男问?太與殿就是重檐廡殿頂,中與殿為四面坡單攢尖頂,保與殿就是重檐歇山頂。故宮主要建筑的豐富多姿的屋頂形式就是中國(guó)古代建筑外觀上

7、極顯著的特征之一。3、色彩的運(yùn)用:色彩就是中國(guó)古代建筑的主要裝飾手段,這就是由木結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)所決定的。從木材表面施加油漆作為防腐措施發(fā)展到建筑彩畫,形成了俗話所說(shuō)的“雕梁畫棟”。我們?cè)偾埔幌鹿蕦m的圖片,大家都瞧到了些什么顏色？同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅色的柱子、門窗,檐下處于陰影部位的建筑彩畫用青綠色略加點(diǎn)金,在白色石臺(tái)基的襯托下,更加顯得富麗堂皇。在建筑上使用這樣強(qiáng)烈的色彩而又能達(dá)到如此完美的藝術(shù)效果,不得不為之鼓掌