《名師工作室個(gè)人自我總結(jié).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、名師工作室個(gè)人總結(jié)2016年我在名師工作室參加了多場(chǎng)活動(dòng)，雖然忙碌且辛苦，但是我從參加活動(dòng)的老師身上，講課的專家和優(yōu)秀教師身上看到了自己的差距，我在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，也在不斷的學(xué)習(xí)其他老師，收獲頗豐。一、主動(dòng)學(xué)習(xí)在這一年中，我按照名師工作室的計(jì)劃積極參加活動(dòng)，準(zhǔn)備課題，做開(kāi)題報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念。把工作室的活動(dòng)結(jié)合自己上課的實(shí)際，靈活運(yùn)用，體會(huì)新課標(biāo)的價(jià)值和理念，從而提高自己的教學(xué)水平。本學(xué)期，我參加了朱云東教授的論壇《從新課標(biāo)談起》和吳凝老師的《信息技術(shù)新課標(biāo)與有效性教學(xué)》，我仔細(xì)研讀了新課標(biāo)，做了詳細(xì)筆記，同時(shí)也觀看了各類優(yōu)秀老師對(duì)新課標(biāo)的闡述，總結(jié)了優(yōu)秀課堂的教學(xué)

2、方法和課堂氣氛，理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，收到了很大的啟發(fā)。二、努力實(shí)踐在參加名師工作室的活動(dòng)和培訓(xùn)中，我力求做到以自身素質(zhì)為準(zhǔn)則，不斷學(xué)習(xí)其他老師的教課方法，以提升新課標(biāo)教學(xué)理念為基準(zhǔn)，自身素質(zhì)得到不斷提高。在研討過(guò)程中，能就自己在課堂的疑問(wèn)和其他老師進(jìn)行溝通和切磋，極大程度的緩解了自己作為老師的精神壓力，也得到了其他老師的建議和點(diǎn)評(píng)，從而能將其他老師的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在自己的課堂上，得到了不錯(cuò)的反響。三、不斷反思通過(guò)活動(dòng)室課題小組負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)在課堂上教師也需要做好引路人的工作。在課堂上我們是老師，在活動(dòng)中我們又稱為了學(xué)生，學(xué)習(xí)別的老師教課方法，同時(shí)也學(xué)習(xí)他們和學(xué)生的相處之

3、道。在參加課題開(kāi)課報(bào)告活動(dòng)的時(shí)候，李駿老師，周開(kāi)梅老師和付善鵬老師的人格魅力深深的打動(dòng)了我，他們不僅能有條有理的講授開(kāi)題報(bào)告的知識(shí)，還能夠和座下的教師進(jìn)行有效溝通，引導(dǎo)教師參與開(kāi)題報(bào)告的討論，從而做出優(yōu)秀的課例。在課堂中，我也應(yīng)該做好一個(gè)”引路人”的工作，不僅要傳授好知識(shí)，還要讓學(xué)生也參與到我的課堂中來(lái)，鼓勵(lì)他們多發(fā)表自己的意見(jiàn)，在信息技術(shù)的課堂上，老師不應(yīng)該只是紙上談兵，而應(yīng)該讓學(xué)生大膽的進(jìn)行實(shí)踐。