国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc

    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc

    ID:57672276

    大小:75.00 KB

    頁數(shù):15頁

    時(shí)間:2020-08-31

    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc_第1頁
    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc_第2頁
    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc_第3頁
    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc_第4頁
    “美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc_第5頁
    資源描述:

    《“美麗隆昌我的家”主題活動(dòng)案例.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

    1、主題實(shí)踐活動(dòng)案例美麗隆昌我的家四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)高09級(jí)秋財(cái)經(jīng)班活動(dòng)時(shí)間:2009年9月24日班會(huì)課和活動(dòng)課(共兩個(gè)課時(shí))活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校綜合樓多媒體教室參與人員:該班全體師生和學(xué)校政治處領(lǐng)導(dǎo)出席人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班級(jí)主任、各班學(xué)生代表活動(dòng)宗旨:圍繞“感受新變化,迎接十七大”主題,結(jié)合我縣實(shí)際,向?qū)W生宣傳我縣改革開放以來所取得的偉大成就,感受以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、召開班會(huì)活動(dòng)之前,組織學(xué)生走出

    2、校園,走進(jìn)社會(huì),走向農(nóng)村,感受家鄉(xiāng)變化,感受社會(huì)變化,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;2、動(dòng)員學(xué)生通過讀書、上網(wǎng),查閱文字資料,調(diào)查訪問等方式搜集資料了解隆昌,感受隆昌新變化;3、召開班委會(huì),研究主題活動(dòng)方案及操作步驟;4、制作并準(zhǔn)備各種資料圖片等,以各種形式來表達(dá)自己的感受?;顒?dòng)主持:易天霞、朱敏、吳慧婷、劉曉倩方案設(shè)計(jì)執(zhí)筆教師:邱敏活動(dòng)模塊目錄:一、交通區(qū)劃篇二、旅游文化篇三、物產(chǎn)豐富篇四、抗洪救災(zāi)篇五、繁榮昌盛篇六、展望未來篇七、班主任總結(jié)活動(dòng)材料附錄一、案例反思二、活動(dòng)相關(guān)資料活動(dòng)過程(見后)活動(dòng)過程15背景:背景音

    3、樂《美麗隆昌我的家》。一、交通區(qū)劃篇易天霞:沿著青青的石板路,你就來到我的家,我的家就在隆昌。請(qǐng)問:隆昌是如何得名?其地理位置如何?(隆昌地處川渝邊界,總面積792平方公里,人口76萬。自古以來就以彈丸之地而當(dāng)六路之沖,為六條古驛道之交匯點(diǎn),在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,相當(dāng)于今日現(xiàn)代鐵路、公路、高速公路交會(huì)于隆昌,因此因道置驛,因驛置縣,以道興城。隆慶元年——公元1567年制縣,取“夫道有淵源,政治上所以曰隆也;治有根柢,吏民所以昌盛也”之意,謂之“興隆昌盛”,定縣名為隆昌。)劉曉倩:那么發(fā)展到現(xiàn)在,我們隆昌究竟有

    4、多少個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢?我想在座的隆昌人都清楚吧?同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言:共16個(gè)鎮(zhèn),2個(gè)鄉(xiāng)。分別是金鵝、響石、圣燈、黃家、龍市……2個(gè)鄉(xiāng)分別是桂花井鄉(xiāng)和普潤(rùn)?quán)l(xiāng)。二、旅游文化篇朱敏:在這里,蜀文化和楚文化交匯,正如牌坊上“靈承楚蜀”四個(gè)大字所言。而承載這片文化的,是我們不得不提到的母親河——金鵝江。美麗的金鵝江曾流傳著一個(gè)優(yōu)美的傳說故事,下面請(qǐng)聽查雙同學(xué)為我們講述這美麗的故事。(資料1附后10頁)吳慧婷:大家都聽得如醉如癡,對(duì)金鵝江充滿向往之情??墒?,前些年的金鵝江污水橫流,臭味熏天,所幸的是,2006年縣政府撥出3億重

    5、金,安裝了排污管道,江水又恢復(fù)了清澈。易天霞:我們讀過徐志摩的《再別康橋》,其中的畫面記憶猶新,經(jīng)久難忘?,F(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞配樂詩朗誦《再探金鵝江》。(資料2附后10頁)15劉曉倩:下面呢,我們輕松一下,欣賞欣賞時(shí)裝秀,看看隆昌人的時(shí)髦。節(jié)目:時(shí)裝表演(展示隆昌的生活水平和審美水平)吳慧婷:咦,你們看,這位美女衣服上印著什么?朱敏:是網(wǎng)址啊。哦。原來是“隆昌人網(wǎng)站”。劉曉倩:“隆昌人網(wǎng)站”是我們隆昌人自己的網(wǎng)站。有了它,天南海北的人隨時(shí)隨地可以了解隆昌,認(rèn)識(shí)隆昌,也讓我們隆昌人緊緊跟隨時(shí)代的步伐。易天霞:有了它

    6、,我們隆昌人還炒股,買基金,好好地賺錢啊。吳慧婷:賺那么多錢干嘛?朱敏:當(dāng)然去旅游啊。游我們的隆昌“三古”之旅。易天霞:是啊,我們祖國(guó)有許多名山大川,就隆昌也山青水秀,物華天寶,旅游資源十分豐富,古有“隆昌八景”,大家知道是哪八景嗎?(道觀憑眺、鵝洞飛雪、響石余音、鄉(xiāng)校留徽、正覺晴云、樓峰聳翠、隆橋夜月、高洞彈琴)易天霞:對(duì)。古有八景,今有“三古之旅”,又是哪“三古”呢?全班齊聲回答。(古牌坊、古宇湖、古寨堡)朱敏:我們的古牌坊素有歷史史書之說,如今又冠以“中國(guó)石牌坊之鄉(xiāng)”的稱譽(yù),但我們對(duì)它們有多少了解呢?

    7、現(xiàn)在有請(qǐng)李燕同學(xué)為我們作導(dǎo)游講解。配樂導(dǎo)游講解:《隆昌“三古”之旅》(背景顯示牌坊圖片、資料附件3附后11-12頁)劉曉倩:其實(shí),除了這“三古”,隆昌還有很多出名的旅游景點(diǎn)。比如:尖子山公園、柏林寺水庫(kù)等等。易天霞:游了隆昌,我們深為隆昌的變化感到驕傲,也為生在這文化旅游之鄉(xiāng)感到自豪。下面我們來展示隆昌詩詞對(duì)聯(lián)。由同學(xué)展示書法作品:“堅(jiān)石砌歷史,鐵鏨刻春秋”、“三橫三豎一古鎮(zhèn),六碑六牌一千年”等。三、物產(chǎn)豐富篇15劉曉倩:說到了石牌坊的歷史,大家可能就會(huì)問,幾百年過去了,怎么石牌坊還如此完好?那就不得不說說

    8、我們隆昌的特產(chǎn)。大家都知道哪些特產(chǎn)?A、隆昌青石文化成就了石牌坊之鄉(xiāng)。B、隆昌白豬是全國(guó)的優(yōu)質(zhì)豬種,素有“中華國(guó)寶”之稱,同白鵝、白兔合稱“隆昌三白”。C、隆昌也是夏布的故鄉(xiāng),作為民間傳統(tǒng)制品已有1000多年的歷史,譽(yù)滿全國(guó),遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。D、隆昌是世界名蘭“隆昌素”的發(fā)祥地,“隆昌素”葉姿飄逸,花朵素潔,香氣醇正,多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)蘭展中奪冠,是蘭中珍品。第三屆蘭花展覽會(huì)于2007年2月23日至25日在隆昌南關(guān)古鎮(zhèn)

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。