《節(jié)日習(xí)俗教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、四年級品社（上）3節(jié)日習(xí)俗備課時(shí)間：20161026課題節(jié)日習(xí)俗課型新授第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與能力知道一些國家的一些重要節(jié)日。過程與方法通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解世界各國都有自己的節(jié)日及習(xí)俗。情感態(tài)度價(jià)值觀了解一些世界各民族的節(jié)日習(xí)俗的形成與文化關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)了解世界各國各民族的一些節(jié)日習(xí)俗。教學(xué)難點(diǎn)了解世界各國各民族的一些節(jié)日習(xí)俗。教學(xué)具準(zhǔn)備圖片和文字資料教學(xué)過程初次備課設(shè)計(jì)二次備課設(shè)計(jì)教學(xué)過程：（一）談話導(dǎo)入：師從中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗談起轉(zhuǎn)入外國也有傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的話題，然后問：大家了解到的外國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？讓1-2名優(yōu)秀學(xué)生展示課前查閱資料找

2、到的，國外傳統(tǒng)節(jié)日。（二）分組討論、交流，了解異國節(jié)日習(xí)俗：2、繼續(xù)交流：你還知道哪些國家的節(jié)日習(xí)俗呢？小組交流，組長做好整理，填寫資料卡。節(jié)日名稱國家習(xí)俗在zai在分相關(guān)文化背景????????????????3、師生相互交流。（三）深化認(rèn)識1、對于這些節(jié)日的來歷、傳說等知識，你了解多少？（進(jìn)一步交流，體會(huì)。）2、過渡談話：隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，世界各國的節(jié)日也被相互融合。比如說：西方國家的情人節(jié)、愚人節(jié)等節(jié)日被越來越多的國家所接受。想一想，我們身邊還有哪些節(jié)日是參照其他國家的節(jié)日來的？（四）東西文化大碰撞回顧剛才同學(xué)們所交流的其他國家

3、節(jié)日習(xí)俗，與我國的節(jié)日習(xí)俗相比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？（五）談收獲，做總結(jié)這節(jié)課你有什么新的發(fā)現(xiàn)？希望同學(xué)們平時(shí)通過讀課外書、上網(wǎng)、看電視等，多注意異國節(jié)日習(xí)俗，你還會(huì)有更多的收獲。在小組討論交流的基礎(chǔ)上，填寫完成資料卡。組內(nèi)交流這些節(jié)日的來歷、傳說。每組選一優(yōu)秀的在全班交流總結(jié)。共同歸納本節(jié)所學(xué)知識點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)節(jié)日習(xí)俗1.圣誕節(jié)：......2.感恩節(jié)：......反思與感悟本節(jié)教學(xué)內(nèi)容，由于學(xué)生課前查閱了大量的相關(guān)知識，因此，學(xué)生對知識接受快、理解到位、效果很好。今后理應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理、應(yīng)用信息的能力。