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    部編人教版道德與法治三年級下冊《11-四通八達的交通》(第1、2課時)教案.doc

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    時間:2020-08-07

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    1、部編版道德與法治三年級下冊11四通八達的交通第一課時教學設(shè)計課題四通八達的交通第一課時單元第三單元學科道德與法治年級三年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:體驗不同的出行方式的優(yōu)劣勢。2、能力目標:能夠根據(jù)需要選擇合適的交通出行方式。3、知識目標:體驗不同出行方式帶來的感受,了解多種多樣的交通方式,懂得選擇合適的出行方式。重點了解不同交通方式的優(yōu)劣。難點能夠根據(jù)需要選擇合適的交通出行方式。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課1、提問:你知道古代中國都有哪些交通工具嗎?2、播放視頻:古人出行都有哪些厲害的交通工具?3、小資料:古代讀書人進京趕考要多久?思考。視頻導入。講授新課【我的出

    2、行體驗】1、小討論:現(xiàn)代中國有哪些交通工具呢?2、圖片展示:現(xiàn)代的交通工具。3、提問:那么,你知道用現(xiàn)代交通工具,他們進京趕考要花多長時間嗎?4、小資料:現(xiàn)代進京趕考要花費的時間。5、總結(jié):隨著輪船、汽車、飛機等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事。6、我的出行體驗:結(jié)合你的親身體驗,說說一次難忘的乘坐某種交通工具的經(jīng)歷。7、總結(jié):人們在出行時有著多樣化的新選擇,不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗。8、小小交通觀察員:請你結(jié)合自己的生活體驗,說一說交通發(fā)展給我們的生活帶來了什么?9、總結(jié):交通的發(fā)展方便人們出行、節(jié)省出行時間、拉動經(jīng)濟發(fā)展……【多樣的交通方式】1、討

    3、論。分享自己的出行體驗。通過古代、現(xiàn)代交通工具的對比,讓學生感受到現(xiàn)代交通工具發(fā)展為人們生活所帶來的便利。小小交流會:在上學、購物、走親訪友、外出旅游時,你分別會選擇哪種出行方式?為什么?1、總結(jié):在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢。人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。2、小搶答:世界上最快的交通工具是什么?世界上最長的交通工具是什么?3、請你們聽我說:課本第72頁圖片。4、小小討論會:想一想,交通王國里還有哪些現(xiàn)代交通工具、它們各有什么特點?5、填一填,比一比:不同的交通工具之間有什么樣的優(yōu)勢和劣勢呢?6、小活動:設(shè)計旅游線路。7、我的旅游路線設(shè)計。8、小拓展:在生產(chǎn)和生活中,人們主

    4、要選擇現(xiàn)代交通運輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式。(1)馬拉爬犁(2)竹筏(3)沙漠駱駝(4)海上摩托9、小討論:你知道這些交通工具都在哪些地方比較盛行嗎?為什么這些地方會使用這些交通工具呢?10、回答:不同的地理環(huán)境對交通方式產(chǎn)生一定影響。我國幅員遼闊,地形多樣,很多地方有當?shù)靥厣慕煌üぞ?,滿足了人們不同的需求。交流自己的選擇。搶答。設(shè)計旅游路線。體驗不同出行工具帶來的不同感受,了解各種交通工具的優(yōu)劣勢,學會根據(jù)自己的實際需要選擇合適的交通工具。認識到交通工具有時候會與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境有所關(guān)聯(lián)。課堂小結(jié)現(xiàn)代交通工具的發(fā)展給人們的生活帶來了極大的便利,我們每個人都可以根據(jù)自

    5、己的實際需要選擇不同的交通工具??偨Y(jié)提升板書四通八達的交通第一課時1、我的出行體驗2、多樣的交通方式部編版道德與法治三年級下冊11四通八達的交通第二課時教學設(shè)計課題四通八達的交通第二課時單元第四單元學科道德與法治年級三年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:體諒交通崗位上的工作人員的辛苦,懂得感恩他們的付出。2、能力目標:能夠通過社會調(diào)查的方式了解家鄉(xiāng)的變化,懂得換位思維體諒他人的辛苦。3、知識目標:了解家鄉(xiāng)交通的發(fā)展,認識家鄉(xiāng)交通發(fā)展的作用,懂得感激為我們帶來便利的交通崗位上的工作人員。重點了解家鄉(xiāng)交通的發(fā)展,認識家鄉(xiāng)交通發(fā)展的作用。難點體諒交通崗位上的工作人員的辛苦,懂得感恩他們的付出。教學

    6、過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課1、播放視頻《中國交通在變化》2、圖片:城市交通在變化。3、導入語:無論你生活在農(nóng)村還是城市,都會發(fā)現(xiàn)如今的交通與過去相比發(fā)生了很大變化。交通的發(fā)展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機會。視頻導入。講授新課【家鄉(xiāng)交通在發(fā)展】1、社會調(diào)查:家鄉(xiāng)交通變化小調(diào)查(1)你知道家鄉(xiāng)過去的交通是怎樣的嗎?讓我們一起去調(diào)查了解一下家鄉(xiāng)交通的發(fā)展吧?。?)想一想,這些發(fā)展給人們的生活帶來了怎樣的變化。請你把你的發(fā)現(xiàn)和大家分享一下。2、小提示:家鄉(xiāng)交通變化調(diào)查方式。3、調(diào)查記錄表。開展社會調(diào)查。通過社會調(diào)查的方式了解自己家鄉(xiāng)交通的變化。1、記錄家鄉(xiāng)交通的變遷:

    7、請你用說一說、畫一畫、拍一拍的方式,展示一下你家鄉(xiāng)交通的變化,讓大家也來感受一下吧!(1)圖片展示:過去的路與現(xiàn)在的路,過去的上班方式與現(xiàn)在的上班方式。(2)采訪記錄:三十年的城市交通變化。2、觀察與討論:交通的發(fā)展給人們的生活帶來了怎樣的變化?請你把你的發(fā)現(xiàn)和大家分享、討論一下!3、總結(jié):城市交通的發(fā)展不僅為人們的出行提供了更多的便利,使人們的出行變得更加方便快捷,同時也緩解了交通的壓力,讓城市

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