国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt

    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt

    ID:57202200

    大?。?.03 MB

    頁數(shù):14頁

    時間:2020-08-03

    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt_第1頁
    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt_第2頁
    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt_第3頁
    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt_第4頁
    水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt_第5頁
    資源描述:

    《水鄉(xiāng)船歌教案課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

    1、水鄉(xiāng)船歌作曲:蔣國基執(zhí)教:紹興市北海小學(xué)教育集團袁治林笛子與樂隊傳統(tǒng)的笛子有曲笛和梆笛之分。梆笛以伴奏梆子戲而得名,音色高亢明亮曲笛以伴奏昆曲而得名,音色圓潤柔和《水鄉(xiāng)船歌》笛子與樂隊蔣國基曲聽一聽:(1)除了主奏樂器以外,你還聽到了哪些樂器?(2)根據(jù)速度變化判斷樂曲分幾個部分?全曲聆聽聆聽引子部分請同學(xué)們閉上眼睛認真聆聽引子部分,感受音樂在你腦海中形成的畫面是什么樣的?參與主題音樂隨著音樂邊走邊聆聽,劃一劃,唱一唱! 視唱樂譜,請記住這段旋律!

    2、

    3、

    4、

    5、

    6、

    7、

    8、

    9、

    10、

    11、對比聆聽第二樂段主題速度旋律節(jié)奏音區(qū)笛子第一樂段稍慢優(yōu)美抒情舒展較低曲笛第二樂段稍快緊湊較高梆笛歡快活潑參與音

    12、樂用打擊樂器或自制打擊樂器為第二主題伴奏2/4

    13、

    14、

    15、

    16、

    17、

    18、

    19、

    20、

    21、

    22、

    23、

    24、

    25、

    26、

    27、

    28、

    29、

    30、

    31、

    32、

    33、

    34、

    35、

    36、

    37、

    38、

    39、

    40、

    41、

    42、

    43、

    44、

    45、

    46、

    47、

    48、

    49、聆聽第三樂段及尾聲聽辨第三樂段與哪個樂段相似?尾聲給人的感覺是怎樣的?水鄉(xiāng)船歌笛子與樂隊 蔣國基曲引子ABA尾聲帶再現(xiàn)單三部曲式作者鏈接蔣國基,笛子演奏家,作曲家。1976年以一曲《水鄉(xiāng)船歌》享譽海內(nèi)外,被譽為“充滿魅力的演奏家”。他還是吹管樂器的發(fā)明家。和他的師傅趙松庭一起發(fā)明了排笛,將大小不同的笛子根據(jù)演奏的需要綁扎在一起,擴展了音域,豐富了音色!拓展欣賞

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
    3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。