《部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【復(fù)習(xí)內(nèi)容】人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元【單元分析】第二單元，圍繞著“愛(ài)”這個(gè)主題，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，有了愛(ài)，我們才能感受到生活是幸福而快樂(lè)的。愛(ài)不僅體現(xiàn)在父母、老師的呵護(hù)，同學(xué)、朋友的關(guān)心幫助上，還體現(xiàn)在社會(huì)上每一個(gè)人的默默奉獻(xiàn)和付出上?！独卒h叔叔，你在哪里》一文告訴我們，在每一個(gè)需要幫助的人身邊，在每一個(gè)需要愛(ài)心的地方，都有雷鋒叔叔；品嘗著美味的《千人糕》，我們懂得了勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是能創(chuàng)造美味的；《一匹出色的馬》讓小妹妹忘記了疲勞，快樂(lè)地回到了家。我們?cè)趶谋締卧恼n文中感受到愛(ài)的同時(shí)，也讓我們把愛(ài)灑向周?chē)！緦W(xué)情分析】二年級(jí)孩子通過(guò)

2、一年半的學(xué)習(xí)具有了一定的識(shí)字量和簡(jiǎn)單閱讀的能力，能針對(duì)課文能提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題并進(jìn)行解決。本班學(xué)生，大部分學(xué)生自信、有表達(dá)的欲望，發(fā)表自己的見(jiàn)解，個(gè)別學(xué)生則缺乏自信，較為膽怯，學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)不夠，注意力不集中，好動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)57個(gè)生字，讀準(zhǔn)6個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)57個(gè)字，會(huì)寫(xiě)42個(gè)詞語(yǔ)。能正確、流利地朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，能默讀《千人糕》，能試著有感情地朗讀《一匹出色的馬》。過(guò)程與方法：能用多種方法猜測(cè)詞語(yǔ)意思，并說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。能拓展積累詞語(yǔ)。讀句子，想畫(huà)面，并能根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面。情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得關(guān)心幫助他人、珍愛(ài)勞動(dòng)成果、與家人相親相愛(ài)?！緩?fù)習(xí)

3、重點(diǎn)】讀句子，想畫(huà)面，并能根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面?！緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】懂得關(guān)心幫助他人、珍愛(ài)勞動(dòng)成果、與家人相親相愛(ài)。【重難點(diǎn)突破設(shè)想】通過(guò)閱讀練習(xí)的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心幫助他人、珍愛(ài)勞動(dòng)成果、與家人相親相愛(ài)。【教學(xué)準(zhǔn)備】教案、課件、練習(xí)【課時(shí)要求】用3課時(shí)【復(fù)習(xí)過(guò)程】教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、目標(biāo)定向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)（5—8分鐘）1.孩子們，喜歡玩游戲嗎？今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)游戲“一站到底大PK”想玩嗎？請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：游戲一共有4輪，我們以組為單位，分3組，為挑戰(zhàn)者戰(zhàn)隊(duì)，老師擔(dān)任嘉賓。每一輪嘉賓會(huì)分別從3組挑戰(zhàn)者中選出代表挑戰(zhàn)答題，最終以累計(jì)題目答對(duì)最多組獲勝。2.目標(biāo)出示：第一輪：熱

4、身運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)單回憶課題（學(xué)習(xí)了哪幾篇課文）。第二輪：我是小小朗讀者大PK。按要求感情朗讀本單元3篇課文。第三輪：耳聰目明，我能行。完成字、詞、句的重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容（認(rèn)識(shí)57個(gè)生字，讀準(zhǔn)6個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)57個(gè)字，會(huì)寫(xiě)42個(gè)詞語(yǔ)）。第四輪：芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。完成鞏固拓展練習(xí)。聽(tīng)清楚游戲規(guī)則明確復(fù)習(xí)目標(biāo)回憶課題設(shè)置在玩中學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)。讓學(xué)生從最簡(jiǎn)單的課題回憶起，簡(jiǎn)單不繁瑣。二、自主復(fù)習(xí)，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（8—10分鐘）（一）第一輪熱身運(yùn)動(dòng)：親愛(ài)的同學(xué)們，第二單元已經(jīng)學(xué)完了，誰(shuí)能給老師回憶一遍，我們學(xué)了哪幾篇課文？（搶答）《雷鋒叔叔，你在哪里》、《千人糕》、《一匹出色的馬》、《語(yǔ)文園地二》（二）第二

5、輪：我是小小朗讀者大PK。請(qǐng)打開(kāi)課本，能正確、流利地朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，能默讀《千人糕》，能試著有感情地朗讀《一匹出色的馬》。1.復(fù)習(xí)每課的生字組詞，并拿出課堂練習(xí)本來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)一遍，不會(huì)寫(xiě)的用紅筆圈起來(lái)做好標(biāo)記。2.用綠色的筆圈出每課的主人公，并用一個(gè)或者兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他。3.思考回憶每篇課文主要講了一件什么事？大聲朗讀，并按要求做標(biāo)記寫(xiě)一寫(xiě)記一記自由讀文并做標(biāo)注學(xué)生圍繞復(fù)習(xí)提綱自主有序地復(fù)習(xí)教材內(nèi)容，主動(dòng)建構(gòu)本單元的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三、展示交流，精講點(diǎn)撥（10—15分鐘）第三輪：耳聰目明，我能行。1.出示易讀錯(cuò)的字，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。曾（céng）經(jīng)泥濘（nìng）順（shùn）著荊（jī

6、ng）棘晶瑩（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）確波紋（wén）蔥（cōng）綠不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）2.多音字學(xué)習(xí)zēng（曾孫）měng（內(nèi)蒙古）曾蒙céng（曾經(jīng)）méng（蒙蒙細(xì)雨）dí（的確）yīng（應(yīng)該）的應(yīng)de（好的）yìng（回應(yīng)）sàn（分散）hái（還有）散還sǎn（散落）huán（還書(shū)）3.形近字區(qū)分波（波紋）紋（波紋）具（具體）買(mǎi)（買(mǎi)賣(mài)）披（披著）蚊（蚊子）真（真的）賣(mài)（賣(mài)出）溫（溫和）鋒（鋒利）酒（喝酒）匹（一匹）濕（濕潤(rùn)）峰（山峰）灑（灑水）區(qū)（山區(qū)）4.出示詞語(yǔ)，讀一讀，再寫(xiě)一寫(xiě)。雷鋒叔叔足跡昨

7、天冒著留下彎彎背著灑下迷路溫暖愛(ài)心一定也許桌子平時(shí)難道味道就是加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)經(jīng)過(guò)才能買(mǎi)賣(mài)甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求柳樹(shù)5.近義詞長(zhǎng)長(zhǎng)—狹長(zhǎng)尋找—尋覓足跡—腳印好奇—奇怪特別—特殊平時(shí)—平常難道—莫非傍晚—黃昏波紋—水紋柔軟—松軟6.反義詞彎彎—筆直溫暖—寒冷特別—一般柔軟—堅(jiān)硬美麗—丑陋松開(kāi)—抓住7.詞語(yǔ)搭配（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的細(xì)雨指名讀合