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    《手拉手,地球村》教案.doc

    《手拉手,地球村》教案.doc

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    時(shí)間:2020-06-09

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    1、人教版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)《手拉手,地球村》教案教師:侯云飛教學(xué)目標(biāo):1、能用深情優(yōu)美的歌聲表現(xiàn)《手拉手地球村》,合唱時(shí)基本做到二聲部聲音的和諧;2、引導(dǎo)學(xué)生明白“地球村”的含義,樹立全世界人民手拉手共同為綠色事業(yè)做貢獻(xiàn)的意識(shí);3、通過(guò)演唱歌曲,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí),更加關(guān)注綠色事業(yè),愛(ài)護(hù)我們自己的家園。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):對(duì)歌曲《手拉手地球村》歌詞有較深的理解,演唱時(shí)聲情并茂,二聲部初步整齊和諧。難點(diǎn):二聲部聲音的初步和諧演唱;教學(xué)準(zhǔn)備:手風(fēng)琴、歌曲《我和你》錄音、歌曲的范唱和伴奏帶、課件《美麗的大自然》教學(xué)過(guò)程:一、

    2、組織教學(xué)師生問(wèn)好歌。二、鞏固復(fù)習(xí):歌曲:《美麗的夏牧場(chǎng)》,師拉手風(fēng)琴伴奏。二、新課教學(xué):1、導(dǎo)入:2008年對(duì)于中國(guó)乃至世界都是不平凡的一年,同學(xué)們,你們知道為什么不平凡嗎?(生:北京舉辦了奧運(yùn)會(huì),)第29屆奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)在中國(guó)舉辦成功,“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念深入人心,由中國(guó)歌手劉歡和英國(guó)歌手莎拉布萊曼演唱的主題歌《我和你》唱出了中國(guó)人民歡迎世界朋友來(lái)中國(guó)的真摯情感,下面就讓我們一起欣賞這首歌曲。師播放歌曲《我和你》錄音。師:歌曲中唱到了什么?生:我和你,心邊心,同住地球村…相聚在北京…師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)什么

    3、是“地球村“?(板書:地球村)生:就是我們生活的地球…師:說(shuō)的很好,“村”是最小的地方,但是隨著科技的不斷發(fā)展,世界各地人民的交流越來(lái)越方便,地球仿佛越來(lái)越小了,所以人們就親切地稱為“地球村”,全世界人民都生活在地球上,我們要團(tuán)結(jié)一心,手拉手,把地球打扮得更加漂亮。今天,我們就一起學(xué)習(xí)歌曲《手拉手,地球村》(板書:手拉手)2、師播放范唱一遍師提問(wèn):歌曲的兩個(gè)部分分別有什么特點(diǎn)?生:第一部分:輕快、活潑…;第二部分:熱情、悠長(zhǎng)…師:請(qǐng)你邊聽(tīng)邊在空拍處拍手。播放音樂(lè)。學(xué)習(xí)歌曲師范唱歌譜;學(xué)生自由唱譜,師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo);師拉琴

    4、逐句教唱,進(jìn)行正音;生跟琴加詞試唱歌曲;生獨(dú)立唱歌。歌曲處理:師播放課件《美麗的大自然》。師:綠色是生命的顏色,大自然中美麗的景色令人心曠神怡,我們要從小樹立環(huán)保意識(shí),讓綠色永遠(yuǎn)伴著我們。這樣優(yōu)美的景色我們用歌聲怎樣表現(xiàn)?生:輕快、熱情、優(yōu)美,發(fā)自內(nèi)心…師拉琴,指導(dǎo)學(xué)生有感情地表現(xiàn)歌曲。3、合唱教學(xué):出示板書合唱部分,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)二聲部;師拉琴讓學(xué)生感受合唱部分的和諧效果;師范唱二聲部;師逐句教唱二聲部;生跟琴唱二聲部;分組合唱。(引導(dǎo)學(xué)生注意聽(tīng)另一聲部的聲音,從而達(dá)到聲音的和諧統(tǒng)一)4、小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲

    5、了什么?(要讓綠色永駐地球,其實(shí)就在于日常生活中的一些小事,如:彎腰撿垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹木…

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