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    教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)之參加名師工作室總結(jié).doc

    教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)之參加名師工作室總結(jié).doc

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    頁數(shù):2頁

    時(shí)間:2020-05-15

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    1、教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)之參加名師工作室總結(jié)  一。????????收獲夢想  每月的集中網(wǎng)絡(luò)研討,我們都會探討不同年級的語文教學(xué)中寫字教學(xué)和低中高年級語文教學(xué)我們應(yīng)做好哪幾件事及如何落實(shí)讀寫結(jié)合等問題,展開激勵(lì)而有實(shí)效的研討,常常在討論的時(shí)候,忘記了時(shí)間的流逝,忘記了我們身處何方,我們沉浸在語文教育的世界里,自由地表達(dá),快樂地享受。每每在那時(shí),聽著他們一個(gè)個(gè)富有智慧的發(fā)言,我的心就會一下子充滿了激情,對教育,對語文教學(xué),有了前所未有的熱愛。我的心胸一下子開豁,原來語文教學(xué)的藝術(shù)是可以追尋得到的,原來一直縹緲的教育夢想可以離自己如此接近。將來的我,也有機(jī)會走向更廣闊的舞臺,也有機(jī)會成為名師?!?/p>

    2、 二。????????收獲信念  在工作室的帶動(dòng)下,每月都能堅(jiān)持完成至少2篇以上的日志,堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持研究。使一個(gè)自自由散漫型的我逐漸轉(zhuǎn)變成了我要讀書,我想讀書。特別在名師李玉芹的耐心幫扶下,使我這一年來能真正靜下心來去讀書,靜下心來進(jìn)行研討,更使我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持過后的收獲。當(dāng)然,我還會繼續(xù)堅(jiān)持,將在未來的歲月里讀更多的書,寫下更多的文章?! ∪?。????????收獲幸福  回想2013年,在工作室中我是幸福的。這一年來使我擁有了更多的機(jī)會向優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),擁有了更多邁向夢想的動(dòng)力和決心。10月份我們工作室成員進(jìn)行了課題成果展示匯報(bào)課,雖然由于個(gè)人原因沒有參加,但在同仁們的課堂教學(xué)中使我同

    3、樣收獲著不同的甘霖。工作室中的同伴不僅展示現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)彩,更展現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的精神,這樣的團(tuán)隊(duì)將一直吸引著我前行,擁有你是我一生的幸福。

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