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    大班語(yǔ)言活動(dòng):調(diào)皮的七彩光.doc

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    1、大班語(yǔ)言活動(dòng)《調(diào)皮的七彩光》設(shè)計(jì)意圖大千世界為何有赤橙黃綠青藍(lán)紫他們從何而來(lái)有何意義順應(yīng)著幼兒的特定認(rèn)知方式、特定的認(rèn)知軌跡有了七彩顏色畫(huà)面更美麗打扮東西更漂亮七彩顏色給我們帶來(lái)了更豐富的意義更多的快樂(lè)?;顒?dòng)目標(biāo)?獲得光與色的感性經(jīng)驗(yàn)初步了解光的七色時(shí)赤橙黃綠青藍(lán)紫。?大膽想象、續(xù)編理解光與環(huán)境以及與人們生活的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備?故事課件、七色寶寶、活潑音樂(lè)一首活動(dòng)過(guò)程開(kāi)始部分?今天老師帶來(lái)了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶他們是誰(shuí)呢我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧?教師逐一出示七色寶寶誰(shuí)來(lái)了紅色寶

    2、寶誰(shuí)來(lái)跟紅色包包打個(gè)招呼怎么說(shuō)幼兒“紅色寶寶”你好然后把它貼到空白圖上。?色彩寶寶有了你們這么多的好朋友今天我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和色彩寶寶有關(guān)的故事。二、基本部分?1、教師完整講述故事一遍提問(wèn)?太陽(yáng)公公有幾個(gè)光線寶寶他們的名字是什么?教師小結(jié)太陽(yáng)公公有七個(gè)光線寶寶我們叫他七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍(lán)紫。2、這些調(diào)皮的七彩光寶寶去了很多地方玩現(xiàn)在他們還到老師的電腦里玩了我們一起看看吧。3、教師邊演示課件邊講述故事一遍提問(wèn)?調(diào)皮的七彩光寶寶來(lái)到那里那里發(fā)生了什么變化?幼兒

    3、回答問(wèn)題并說(shuō)好聽(tīng)的句子。他們溜到向日葵上向日葵發(fā)生了什么變化?他們來(lái)到果園里橘子發(fā)生了什么變化?他們跑到草地上草地上發(fā)生了什么變化?他們跳到大海里大海發(fā)生了什么變化?他們經(jīng)過(guò)沙灘小螃蟹發(fā)生了什么變化?他們親親番茄和茄子番茄和茄子有什么變化4、調(diào)皮的七彩光寶寶還會(huì)到其他地方玩他還會(huì)把世界上各種東西變上好看的顏色你覺(jué)得調(diào)皮的七彩光寶寶除了故事中他們來(lái)過(guò)的地方還會(huì)到哪里會(huì)發(fā)生什么變化呢哪位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)幼兒想象事物的顏色嘗試仿編。5、剛才小朋友說(shuō)了那么多七彩光去的地方讓

    4、那么多東西有了漂亮的顏色那如果沒(méi)有七彩光我們世界會(huì)變得怎么樣讓幼兒講述。教師小結(jié)如果沒(méi)有光我們的世界會(huì)一片漆黑所有的東西沒(méi)有了顏色所以光對(duì)我們?nèi)祟惇?dòng)物植物都是非常重要的。三、結(jié)束小朋友們我們一起來(lái)當(dāng)調(diào)皮的七彩光寶寶到外面找好朋友給好朋友顏色好嗎放音樂(lè)出教室?活動(dòng)延伸課后在語(yǔ)言角投放七彩頭飾供幼兒創(chuàng)編表演故事。??附故事??調(diào)皮的七彩光太陽(yáng)公公有七個(gè)調(diào)皮的光線寶寶他們的名字叫黃色、橙色、綠色、藍(lán)色、青色、紅色和紫色。七彩光寶寶在云朵里鉆來(lái)鉆去把天上的云染成了七色彩云。他們?cè)?/p>

    5、天上玩夠了就偷偷地溜到地上玩。他們溜到向日葵上向日葵的臉蛋變得金黃金黃的。他們又來(lái)到果園給橘子穿上橙色衣裳。他們跑到草地上打滾草地變得綠油油。他們蹦啊跳啊一跳跳到大海里大海變得藍(lán)藍(lán)的。七彩光寶寶洗完澡經(jīng)過(guò)沙灘小螃蟹問(wèn)他們要來(lái)了青顏色變成了小青蟹。?七彩光寶寶剛來(lái)到菜園太陽(yáng)公公就喊他們回家。番茄和茄子著急了“給我們留下漂亮的顏色吧”七彩光寶寶親親番茄和茄子番茄有了紅彤彤的顏色茄子有了紫瑩瑩的顏色。?七彩光寶寶聽(tīng)到太陽(yáng)公公又在喊趕緊往天空跑去他們跑過(guò)的地方出現(xiàn)了一片七色的霞光。

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