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1、傅雷家書田睿睿學習目標1、了解《傅雷家書》；2、賞析含義深刻的句子，感受舐犢之情，學會如何面對成功和挫折；3、回顧書信格式，學習信封格式。你認識這個人嗎？——世界級鋼琴大師傅聰傅聰在演奏在六、七十年代的二十年間，傅聰舉行了約2400場獨奏音樂會；錄制了約50張唱片。他馳騁于國際音樂舞臺四十七年，獲得“鋼琴詩人”的美名。傅雷（１９０８～１９６６），著名翻譯家、文藝評論家。畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學名著，不僅所譯甚豐，而且文筆自然流暢?？梢杂萌湓捀爬ㄋ囊簧褐袊敶g第一人；培養(yǎng)教育了世界第一流的鋼琴家；文革中

2、以死抗爭的第一文化名人。。傅雷(１９０８～１９６６)字：怒安號:怒庵走進名著——面向中考名著推薦語范例：大家好！我給大家推薦的名著是《傅雷家書》。這部書是由我國著名的翻譯家傅雷寫給兒子傅聰?shù)募倚诺膮R編。這些家書凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。再加上傅雷深厚的文字功底和藝術修養(yǎng)，這些文字生動優(yōu)美，讀來感人至深,我們能從中學到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng)。所以我特向大家推薦這本書。傅雷家書兩則自讀課文(包括導語)：1、勾畫生字詞；2、感知思考：這兩封家書，分別是針對兒子什么境遇而寫的？整體感知——感受父愛信中，父親給予了兒子怎樣的忠

3、告？從中看出，父親希望兒子成為怎樣的一個人？賞析語言——突破重點默讀課文，找出你喜歡的或者是對你有所觸動的句子，并談談你的體會和感悟。我以前在信中和你提到過感情的ruin，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。（“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”是怎樣一種情緒？我們對待往事應有什么心態(tài)？）這句話意在說明控制情緒的必要。對于感情的創(chuàng)傷，要“當做心靈的灰燼看”，就“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場時，烈火硝煙散盡，只余斷壁殘垣，金戈鐵馬

4、、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬千感慨，蒼涼而平靜，沉郁而超然。這就是我們對待往事應有的心態(tài)。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友?。ü陋毜某嘧觿?chuàng)造的是什么樣的世界？）赤子之心是最純潔的，它剔除私心雜念，遠離欲望紛爭，只容納人間最美好、最真摯的感情，所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的現(xiàn)實生活也許境遇不佳、缺少知音，身邊的世界讓他孤獨；但人類最純潔最美好的感情與思想，是相通而永存的，普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感，成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。延伸拓展——豐

5、富積累1、積累家書名言1）、只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。2）、辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。3）、得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。4)、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、一腔熱血的友情，有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。5)、中國哲學的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是讓感情控制。6)、人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正地解脫。7）、人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下不是可恥的事。8）、真誠是第一把藝術的鑰匙

6、。知之為知之，不知為不知。真誠的“不懂”，比不真誠的“懂”，還叫人好受些。2、請將本文的書信格式改為規(guī)范的書信格式。1.稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。2.問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。3.正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。4.祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的

7、誠意和強度。5.署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再在下一行寫日期。這里寫收信人地址哦郵編收信人姓名寄信人地址在這里呀作業(yè)布置1、讀罷此文，同學們一定有許多話要對自己的父親講，不妨寫一封信來表達自己的感情，并裝入信封（可以自制，注意格式）。2、課外閱讀《傅雷家書》。謝謝大家！