《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-基于bs結(jié)構(gòu)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)輔助練習(xí)系統(tǒng)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科分類號：520.6070湖南人文科技學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：基于BS結(jié)構(gòu)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)輔助練習(xí)系統(tǒng)DataStructureCourseTeachingAidsExerciseSystemBasedonBSArchitecture學(xué)生姓名：學(xué)號系部：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系專業(yè)年級：指導(dǎo)教師：職稱：湖南人文科技學(xué)院教務(wù)處制湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)湖南人文科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)誠信聲明本人鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表

2、或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名：二○一○年月日湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄摘要IAbstractII第一章緒論11.1前言11.2研究背景11.3本文的主要工作11.4本文的組織安排2第二章開發(fā)環(huán)境和開發(fā)技術(shù)32.1系統(tǒng)介紹32.2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境32.3系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)32.3.1MyEclipse簡介32.3.2Java簡介42.3.3Tomcat簡介4第三章系統(tǒng)需求分析63.1系統(tǒng)現(xiàn)狀63.2應(yīng)用需求分析63.2.1系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求63.2.2系統(tǒng)功能需求及目標(biāo)73.2.3系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖83.

3、2.4系統(tǒng)功能分析圖83.2.5系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖93.2.6系統(tǒng)E-R圖分析103.2.6數(shù)據(jù)字典的實(shí)現(xiàn)103.3可行性分析10第四章系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)124.1系統(tǒng)數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)124.2數(shù)據(jù)庫的連接124.3系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)13第五章系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)155.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)置155.1.1配置JDK155.1.2安裝MyEclipse7.015湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)5.1.3配置Tomcat6.0155.2主界面模塊155.3教師操作模塊175.4學(xué)生操作模塊30第六章系統(tǒng)發(fā)布與測試406.1系統(tǒng)發(fā)布406.2系統(tǒng)的測試與維護(hù)406.2.1系統(tǒng)功能測試和維護(hù)406.2.2系統(tǒng)性能測試和維護(hù)41結(jié)束

4、語43參考文獻(xiàn)44致謝45附錄46湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)基于BS結(jié)構(gòu)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)輔助練習(xí)系統(tǒng)摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，教學(xué)方式開始網(wǎng)絡(luò)化。傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足廣大學(xué)生的需求。因此，開發(fā)基于BS結(jié)構(gòu)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)輔助練習(xí)系統(tǒng)為學(xué)生提供了便利的課后輔導(dǎo)途徑，還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。本文通過對教學(xué)輔助練習(xí)細(xì)致的分析和研究，給出了一個(gè)以JAVAEE為平臺，Java語言編寫，MySQL做后臺數(shù)據(jù)庫的基于BS結(jié)構(gòu)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)輔助練習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程。該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)生注冊、登陸、課后練習(xí)及成績查看，教師的了解學(xué)生情況、布置課后練習(xí)、批改學(xué)生練習(xí)、提

5、供教學(xué)資源、發(fā)布教學(xué)信息等功能。此外，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生進(jìn)行交流的功能。關(guān)鍵詞：Java語言；MySQL數(shù)據(jù)庫；JSP55湖南人文科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)DataStructureCourseTeachingAidsExerciseSystemBasedonBSArchitectureAbstract：Withtherapiddevelopmentofthenetwork,beganteachingnetwork.Traditionalteachingmethodscannotmeetthegeneralneedsofthestudents.Therefore,thedevelopmentb

6、asedonBSstructureof"datastructures"courseteachingassistanttrainingsystemtoprovidestudentswithaconvenientwaytoafter-schoolcounseling,butalsotoimprovestudentlearninginitiative.Throughpracticeoftheteachingaidsanddetailedanalysisandresearch,givenaJAVAEEplatform,Javalanguage,MySQLdatabasebackingtheonB

7、SStructureof"DataStructure"CoursesupportingDesignandimplementationofpracticesystemsprocess.Thesystemrealizesthestudentsstudentregistration,login,after-schoolpracticeandtheresultsview,thesituationofteacherstounde