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《家庭電路和安全用電說課課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、說課:《家庭電路及安全用電》初中物理復習課說課課件把握要求科學備考提高初中物理復習質量課件制作:平達中學張家孝一、教材的地位和作用:本專題是初中物理第二冊第七章《歐姆定律》第四節(jié)和第八章《電功率》第五、六節(jié),講述了歐姆定律和安全用電、電功率和安全用電及生活用電常識。本專題雖非中考的考察熱點重點,但也是考察的要點,對學生全面了解家庭電路和安全用電知識,培養(yǎng)安全用電意識,培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納總結問題的能力具有不可忽視的作用。二、教材的重點和難點:1、家庭電路的組成,電能表、保險絲的作用。2、家庭電路中電流過大的原因是:短路或用電器的總功率過大。3、測電筆的使
2、用電燈、插座的連接。4、防雷、觸電及觸電急救。5、電能、電功率、電流的計算。三、教學復習目標:1.中考水平要求了解家庭電路和安全用電知識有安全用電意識(領悟)2、認知目標復習⑴認識家庭電路的組成,電能表及保險絲的作用。(2)家庭電路中電流過大的原因是:短路或用電器的總功率過大。(3)知道觸電及防止觸電的安全用電原則和常識。3、技能目標培養(yǎng)(1)計算家庭電路允許接的用電器總功率用P=UI標定;計算通過保險絲的電流可用I=P總/U總。學會電能表讀數(shù)和計算一定時間消耗的電能和繳納的電費。(2)學會使用測電筆和學會電燈、插座的連接。(3)懂得觸電急救方法。(4)
3、培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納總結問題的能力。4、情感目標體現(xiàn)通過對用電器消耗電能的計算和繳納電費,培養(yǎng)節(jié)能意識;了解電流過大及其危害,懂得觸電和急救及防雷,培養(yǎng)安全意識;通過進行討論和交流,培養(yǎng)學生合作學習的意識和態(tài)度。四、教法選擇及依據(jù):教師是教學的主導,學生是學習的主體。本節(jié)課將采用演示、講解、指導學生討論、歸納總結、指導學生自學等教學方法。本節(jié)課的內容同生活實際聯(lián)系較密切,學生理解起來難度不大,應讓學生多觀察,多討論發(fā)言。同時,應注意培養(yǎng)學生的觀察、比較、歸納總結實驗現(xiàn)象、語言表達等方面的能力。五、學法分析:指導學生從物理現(xiàn)象和日常生活的經(jīng)驗中歸納總結物
4、理知識。學生對多媒體教學很感興趣,但缺乏描述和歸納總結的能力。教師應注意培養(yǎng)他們這方面的能力。上課時讓學生自己描述所看到的實驗現(xiàn)象和圖內容,自己總結物理知識,在腦海中建構本專題要求掌握的知識點。六、課程資源及課前準備:多媒體課件(pptflashavi視頻)多媒體電腦七、教學過程思路設計:〔一)導入新課:1、以問題探究的方式導入新課。用電能表圖片導入家庭電路新課。(提問;這是什么東東?有什么用途?然后觀看家庭電路的組成及作用的模擬影片。用小故事導入安全用電課題(觸電是怎么回事?)然后觀看觸電及怎樣防止觸電和安全用電常識。家庭電路和安全用電常識復習1.ppt演
5、示文稿7.ppt(二)新課設計:使用35張ppt、6段flash、6段avi課件演示和講解學生自我總結通過達標練習和提問鞏固知識課件分成三部分:家庭電路的組成及各部分的作用(8分鐘);安全用電(8分鐘);達標練習(20分鐘)自我總結(5分鐘)。(三)知識小結(板書設計)利用提問,學生自我總結為主。1、家庭電路中電流過大的原因是:2、計算家庭電路允許接的用電器總功率用計算通過保險絲的電流可以利用例;家庭電路小結短路或用電器的總功率過大。P=UI標定I=P總/U總。八、教學過程家庭電路和安全用電常識復習一、家庭電路的組成及其作用這是什么東東?有什么用途?家庭電路
6、和安全用電常識復習家庭電路.swf一、家庭電路的組成及其作用1、復習提問*家庭電路主要有哪些組成部分?*你認識電能表嗎?*保險絲在電路中的主要作用是什么?*家庭電路中電流過大的原因是:短路或用電器的總功率過大2、播放動畫測電筆的結構及其使用.asf3、電能表及相關計算問題探究你認識電能表嗎?利用電能表怎樣計算消耗的電能?怎樣計算電路的總功率?請看電能表電能表(組合課件).swfIC卡電能表.swf4、家庭電路電流過大的原因保險絲的作用短路引起電流過大的保險絲熔斷.asf引起電流過大的原因.asf5、家庭電路小結(1)家庭電路由、、和幾部分組成。(2)電能表
7、測量用公式計算電能表允許接的用電器最大功率。(3)火線與零線間的電壓是伏。辨別火線和零線用,使用測電筆時手必須接觸筆尖接觸導線。(4)家庭電路電流過大燒斷保險絲或引發(fā)火災的原因是或。(5)計算家庭電路允許接的用電器總功率用P=UI標定計算通過保險絲的電流可以利用I=P總/U總。二、安全用電常識探究:觸電是怎么回事?怎樣防止觸電?安全用電應注意些什么?有一位很細心的小朋友,每做一件事,她從不馬虎。有一次,她向我講述了自己差點兒觸電的經(jīng)歷,她說:一天,她的父親叫她去商店買二節(jié)電池,她說她不敢。后來在她父親的再三催促下,她終于踏上了去商店的路。我問她你為何不敢?她
8、說:“電池有電,我怕電流通過人體,造成觸電?!痹谏痰?/p>