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1、《水墨交融寫青山——學(xué)畫樹》教學(xué)設(shè)計（寶雞石油鋼管廠子校梁宏亮）一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解中國畫畫樹的程式化語言及筆墨的變化，知道中國畫——樹的畫法步驟。能力目標(biāo)：能運用國畫工具及語言表現(xiàn)一棵或幾棵樹。情感目標(biāo)：欣賞中國山水畫，并能體會山水畫所表達的意境，培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛，對大自然的熱愛。二、教學(xué)重點中國畫畫樹的程式化語言及筆墨的基本技法，按畫樹的步驟表現(xiàn)一棵樹。教學(xué)難點畫樹的筆墨技巧與表現(xiàn)對象的有機融合。三、課前準(zhǔn)備教學(xué)用具：多媒體課件，國畫用具、導(dǎo)學(xué)單。學(xué)習(xí)用具：課本，筆，墨，紙，調(diào)色盤等國畫用具，導(dǎo)學(xué)單。四、

2、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入：欣賞山水風(fēng)光視頻，引出山水畫課題（創(chuàng)設(shè)情境），板書課題。（二）授新：1、結(jié)合課件、課本了解山水畫概念及簡要發(fā)展歷程。2、通過小組合作學(xué)習(xí)完成導(dǎo)學(xué)單上山水畫的分類問題。3、觀察山水畫的表現(xiàn)內(nèi)容，引出本節(jié)課的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)畫樹。4、學(xué)生動手在宣紙上體驗中國畫的筆墨技巧。5、分析樹的結(jié)構(gòu)，了解樹干、樹枝、樹葉及整棵樹的程式化畫法和上色方法，解決“樹分四枝”及筆墨干濕濃淡等問題（結(jié)合導(dǎo)學(xué)單自主探究、動手嘗試，通過同伴互助、教師示范解決教學(xué)重難點）。（三）布置課堂練習(xí)作業(yè)：用國畫工具和語言完成一棵或幾棵樹，注意筆墨干濕濃

3、淡變化。（四）作業(yè)評價：1、學(xué)生展示作業(yè)，談學(xué)習(xí)感受；2、學(xué)生互評作業(yè)；3、教師講評作業(yè)優(yōu)缺點。（五）課后拓展：查閱了解現(xiàn)代中國畫家畫樹的創(chuàng)新方法五、教學(xué)反思板書：水墨交融寫青山——學(xué)畫樹1、樹的結(jié)構(gòu)。2、畫樹步驟：勾、皴、點、染。3、樹干、樹枝、樹葉的程式化畫法。4、毛筆先水后墨、有干濕濃淡變化。