《對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、一、產(chǎn)生學(xué)困生的原因1.家庭的教育缺失、管理不夠；2.社會(huì)的不良誘惑、消極影響；3.學(xué)校的重視不足、方法不當(dāng)；4.學(xué)生的不良習(xí)慣、不思上進(jìn)：……………………………………二、農(nóng)村學(xué)困生更多的原因農(nóng)村學(xué)困生更多的原因：家長(zhǎng)文化程度低、教育觀念落后、教育方法簡(jiǎn)陋，對(duì)學(xué)生缺乏了解、關(guān)愛、管理，打工外出多，單親家庭增加，生活環(huán)境不良影響大；……………………………………三、對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，教師要有愛心、信心、耐心和細(xì)心；在實(shí)際工作中，可從下列方面入手：1、了解分析學(xué)困生形成原因；2、家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合；3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和信心；4、教給切合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法；5、培養(yǎng)科學(xué)良好的學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣；6、因材施教制定目標(biāo)和策略；7、取得進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；?8、消除社會(huì)環(huán)境的不良影響。