《無(wú)線組網(wǎng)設(shè)計(jì)-(淮工).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)課程名稱：專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)題目：淮海工學(xué)院本部WiFi組網(wǎng)研究與設(shè)計(jì)系（院）：電子工程學(xué)院學(xué)期：2011-2012-1專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：簽名：日期：課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)專用紙淮海工學(xué)院本部校區(qū)女生宿舍子網(wǎng)WiFi組網(wǎng)研究與設(shè)計(jì)1課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)本次課程設(shè)計(jì)是根據(jù)“通信工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃”要求而指定的。綜合課程設(shè)計(jì)是通信工程專業(yè)的學(xué)生在學(xué)完所有專業(yè)課后進(jìn)行的綜合性課程設(shè)計(jì)。其目的在于使學(xué)生在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中充分利用所學(xué)理論知識(shí)分析和研究設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的各類技術(shù)問(wèn)題，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)面，為以后走

2、向工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)打下一定的基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)的任務(wù)包括讓同學(xué)掌握一般通信系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)的過(guò)程、步驟、要求、工作內(nèi)容及設(shè)計(jì)方法；訓(xùn)練學(xué)生組網(wǎng)工程項(xiàng)目管理、需求分析、網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)合成、綜合布線能力等；訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，提高學(xué)生進(jìn)行通信網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施的能力。2項(xiàng)目實(shí)際環(huán)境以淮海工學(xué)院本部校區(qū)為背景，WiFi技術(shù)組建淮海工學(xué)院本部校區(qū)的無(wú)線局域網(wǎng)，根據(jù)覆蓋范圍、用戶數(shù)目，接入速率以及AP規(guī)劃等方面綜合考慮，結(jié)合本部校區(qū)的實(shí)地環(huán)境，進(jìn)行無(wú)縫的無(wú)線覆蓋設(shè)計(jì)，為大家提供何時(shí)何地都可方便使用網(wǎng)絡(luò)資源的環(huán)境?；春９W(xué)院本部校區(qū)占地面積6

3、5萬(wàn)平方米左右，校舍面積近50萬(wàn)平方米。教學(xué)樓眾多，布局多樣化，較為分散，組網(wǎng)艱巨；教工宿舍及學(xué)生宿舍用戶數(shù)量龐大，設(shè)計(jì)要求也較高；室外空曠地面積大且分散，無(wú)縫覆蓋不易進(jìn)行。我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的是女生宿舍子網(wǎng)，包括A1-A10共10棟宿舍樓，每棟為五層宿舍加底層（A2、A4除外，為六層加底層），底層為宿管人員值班室、洗衣房、開(kāi)水房和自行車庫(kù)等，不需要AP覆蓋，只有A5底層有個(gè)金購(gòu)福超市，放置一個(gè)AP。3需求分析隨著校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷增加，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為老師和學(xué)生獲得信息的主要手段之一。但原先的有線校園網(wǎng)有著較多的問(wèn)題：存在許多“網(wǎng)絡(luò)盲

4、點(diǎn)”，如圖書(shū)館、會(huì)議室、體育館、宿舍等場(chǎng)所；少數(shù)聯(lián)網(wǎng)的教室無(wú)法滿足多數(shù)人同時(shí)上網(wǎng)的需求；組建時(shí)安裝繁瑣、布線不便等。無(wú)線接入安裝布線靈活、區(qū)域重構(gòu)快速、移動(dòng)的服務(wù)用戶、并且可以迅速、方便的部署在任何環(huán)境中。例如在校園應(yīng)用，那么在每次需求發(fā)生變化時(shí)，可以為教室、實(shí)驗(yàn)室和宿舍等重新布線節(jié)省所需要的時(shí)間和成本。我們可以用一種安全、經(jīng)濟(jì)的方式將網(wǎng)絡(luò)連接拓展到整個(gè)校園，是學(xué)生、教師和管理人員無(wú)論在室內(nèi)還是室外都可以接入網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)建無(wú)線的教室,尤其是也解決了學(xué)生在宿舍上網(wǎng)存在的局限問(wèn)題，讓網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在。第12頁(yè)共12頁(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)專用紙4市場(chǎng)調(diào)研根據(jù)淮海

5、工學(xué)院本部校區(qū)的實(shí)際情況，選擇性價(jià)比高的產(chǎn)品。以下是本組研究得出的市場(chǎng)上的無(wú)線局域網(wǎng)主流產(chǎn)品的性能，價(jià)格，參數(shù)分析，詳細(xì)參數(shù)見(jiàn)下面各表。市場(chǎng)的無(wú)線局域網(wǎng)主流產(chǎn)品的性能，價(jià)格，參數(shù)分析如表4.1-4.5：表4.1無(wú)線AP參數(shù)表型號(hào)傳輸距離（米）價(jià)格（RMB）天線類型TP-LINKTL-WA501G+室內(nèi)200室外830170可拆式全向天線天線增益：4dbi表4.2交換機(jī)參數(shù)表：（符合IEEE802.3、IEEE802.3u網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)）型號(hào)技術(shù)參數(shù)價(jià)格（RMB）H3CS1024快速以太網(wǎng)交換機(jī)，傳輸速率：10Mbps/100Mbps，24個(gè)10/1

6、00M自適應(yīng)以太端口，接口介質(zhì)：10/100Base-TX：3/4/5類雙絞線，背板帶寬4.8Gbps，包轉(zhuǎn)發(fā)率：3.57Mpps。510H3CS1224R快速以太網(wǎng)交換機(jī)，端口數(shù)量：24個(gè)10/100/1000MbpsRJ45口，接口介質(zhì)：10Base-T：3/4/5類雙絞線，100Base-TX：5類雙絞線，傳輸速率：10Mbps/100Mbps，背板帶寬：48Gbps，包轉(zhuǎn)發(fā)率：35.71Mpps。1250表4.3光纖參數(shù)表型號(hào)性能價(jià)格（RMB）立孚8芯室外多模光纜產(chǎn)品類型：多模光纖；波長(zhǎng)：1300nm，850nm；纖芯數(shù)量：8；損耗：

7、850/3.5dB/km、1300/1.0dB/km。7/m表4.4雙絞線參數(shù)表型號(hào)參數(shù)價(jià)格（RMB）躍圖五類二對(duì)四芯UTP網(wǎng)線產(chǎn)品類型：五類雙絞線，產(chǎn)品適用：100Base-T，最大單段長(zhǎng)度：100米，傳輸速率：100Mbps，包裝長(zhǎng)度：305米。290表4.5光電轉(zhuǎn)換器參數(shù)表型號(hào)參數(shù)價(jià)格（RMB）D-LinkDFE855光纖轉(zhuǎn)換器/轉(zhuǎn)換模式:光纖和UTP的轉(zhuǎn)換/接口類型:10/100Base-TX/SC/接口數(shù)量:2/傳輸數(shù)率(Mbps):100。600根據(jù)淮海工學(xué)院本部校區(qū)女生宿舍子網(wǎng)的實(shí)地情況，我們選擇的各產(chǎn)品設(shè)備如下：室內(nèi)無(wú)線AP：

8、TP-LINKTL-WA501G+；層/樓交換機(jī)：H3CS1024；區(qū)交換機(jī)：H3CS1224R；光纖：立孚8芯室外多模光纜；雙絞線：躍圖五類二對(duì)四芯UTP網(wǎng)線；光