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    唱歌紅眼睛綠眼睛.pptx

    唱歌紅眼睛綠眼睛.pptx

    ID:51739698

    大小:2.30 MB

    頁數(shù):33頁

    時間:2020-02-29

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    資源描述:

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    1、紅眼睛綠眼睛人教新課標一年級音樂下冊新龍縣城區(qū)第二完全小學劉曉娟歡迎同學們來到我們的音樂課堂。哪位同學可以說一說,過馬路的時候那么多的行人、車輛是如何有秩序的通過的呢?0在十字路口,我們是根據(jù)紅綠燈的指示過馬路的。看圖片,說一說紅綠燈的作用。00小朋友們可別小瞧了這紅綠燈,大街上來來往往的車輛、行人可全靠它呢,有了它,道路交通井然有序。0紅綠燈默默為我們指揮交通,想一想,如果沒有了紅綠燈,我們的道路就會變成什么樣子呢?0紅綠燈的本領(lǐng)可真大,今天我們就來學習一首有關(guān)紅綠燈的歌曲,一起去欣賞吧!紅眼睛綠眼睛0CONTENTS感受歌曲歌曲學唱0欣賞歌曲,感

    2、受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲00點擊圖片欣賞歌曲動畫。0這首歌曲的旋律是怎樣的呢?歌曲中描繪了什么內(nèi)容?這是一首生動、活潑、有趣的歌曲。歌曲用生動的比喻,形象地概括了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則……0交通法規(guī)很重要,《紅眼睛綠眼睛》這首歌就是教我們過馬路時如何看交通信號燈的。接下來,我們就一起來學習這首歌曲吧!“0”是休止符,和我們走路遇到紅燈要停下腳步是一樣的,音樂中看到它就要把聲音停頓一下,但音樂仍在進行。00接下里我們一起做個游戲,看到小黃鴨子讀“ga”,看到小紅鴨子閉嘴不出聲音,感受休止符的作用。0換成歌詞讀一讀,注意小紅鴨子不出聲音哦。

    3、0再次聆聽歌曲,你能在有休止符的地方,舉手表示要停一拍嗎?范唱整體感知學唱歌曲同學們,今天我們學會了一首歌曲《紅眼睛綠眼睛》,也學到了生活中的行為準則,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,這樣我們才能平平安安的長大,快快樂樂地成長!0歡迎同學們來到我們的音樂課堂。哪位同學可以說一說,過馬路的時候那么多的行人、車輛是如何有秩序的通過的呢?0小提示:教師使用白板右側(cè)【互動工具欄】選人功能選出部分同學進行回答、表演。在十字路口,我們是根據(jù)紅綠燈的指示過馬路的??磮D片,說一說紅綠燈的作用。00小朋友們可別小瞧了這紅綠燈,大街上來來往往的車輛、行人可全靠它呢,有

    4、了它,道路交通井然有序。0紅綠燈默默為我們指揮交通,想一想,如果沒有了紅綠燈,我們的道路就會變成什么樣子呢?0紅綠燈的本領(lǐng)可真大,今天我們就來學習一首有關(guān)紅綠燈的歌曲,一起去欣賞吧!紅眼睛綠眼睛0欣賞歌曲,感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲00學唱歌曲,掌握歌曲的演唱歌曲學唱00在我們的日常生活中有紅綠燈,其實在音樂王國里也有一個像紅綠燈一樣的小成員,你知道它是誰嗎?“0”是休止符,和我們走路遇到紅燈要停下腳步是一樣的,音樂中看到它就要把聲音停頓一下,但音樂仍在進行。00接下里我們一起做個游戲,看到小黃鴨子讀“ga”,看到小紅鴨子閉嘴不出聲音,感受休

    5、止符的作用。0換成歌詞讀一讀,注意小紅鴨子不出聲音哦。0再次聆聽歌曲,你能在有休止符的地方,舉手表示要停一拍嗎?范唱同學們,今天我們學會了一首歌曲《紅眼睛綠眼睛》,也學到了生活中的行為準則,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,這樣我們才能平平安安的長大,快快樂樂地成長!0

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