《美術教案靜物結構素描教學設計.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、靜物結構素描---組合靜物繪畫步驟（教學設計）陽山中學袁麗時間：2010.5.19一、教材1、本課內(nèi)容的地位和作用：本課是靜物素描中最基礎的知識，包括了靜物組合的構圖練習、物體塑造和畫面整體感覺，是靜物素描中不可缺少的課程。2、教學目標：理解掌握物體內(nèi)部結構，提高抓形能力3、教學重點：理解物體內(nèi)部結構4、教學難點：如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結構二、教法示范、啟發(fā)、引導、討論、欣賞、體驗三、學法學生欣賞、討論、實踐體驗四：教具學具準備：課件、范畫、繪畫工具五、教學過程：1、組織教學檢查寫生的作畫工具的準備情況2、復習舊知識什么是結構？怎樣去找物體的結構（師生一起回

2、憶舊知識）3、講授新知識：　　在畫前，首先要觀察分析形體的結構特征內(nèi)容有：①、形體特點（物體是方的？圓的？規(guī)則的？不規(guī)則的?）②、高寬比例(單個物體高寬的比例、一組靜物中各個靜物之間的比例)③、空間位置的比較（前后左右）④、虛實比較（前實后虛、主實次虛）⑤、形體的銜接關系、物體邊緣線位置以及結構錢的隱現(xiàn)等等。作畫步驟：（老師一邊示范一邊講解）　　步驟一：從長線分割畫面空間，確定大體構圖，運用描繪單個物體的基本形的方法，畫出所有物體的基本形態(tài)?！　〔襟E二：從主體物開始，運用線條造型方法，畫各物體的形、結構。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化，主次關系。把物體各

3、部位的透視開關畫準確?！　〔襟E三：畫出明暗交接線的位置，把背光部位和投影稍加渲染。步驟四：認真檢查，整理畫面的各種關系使之準確、協(xié)調，調整完善畫面。學生練習，老師指導