《魏晉南北朝的科技.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、七年級學(xué)科歷史課題第22課魏晉南北朝的科技課型自學(xué)互學(xué)展示課主備審核授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解魏晉南北朝時期的重要科技成就：祖沖之和圓周率；賈思勰和《齊民要術(shù)》；酈道元和《水經(jīng)注》等。2、通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合歸納能力。3、認識南北朝時期的科學(xué)成就承上啟下，在我國科技史上放射異彩，是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富。當(dāng)代青年應(yīng)繼承中華民族的優(yōu)良科技傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，爭取為人類做出更大貢獻。重點祖沖之和圓周率、賈思勰和《齊民要術(shù)》、酈道元和《水經(jīng)注》。難點賈思勰和《齊民要術(shù)》、酈道元和《水經(jīng)注》

2、。學(xué)法指導(dǎo)看書自學(xué)學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)，自我檢測：人物朝代稱謂主要著作主要科技成就祖沖之賈思勰酈道元二、交流展示，合作探究：1.通過閱讀課文，你知道魏晉南北朝時期的科學(xué)家有哪些？你從他們身上學(xué)到了什么？2.魏晉南北朝文化發(fā)展的背景？三、拓展延伸，感悟歷史：1.才捃經(jīng)傳，爰及歌謠，詢之老成，驗之行事-------賈思勰（1）上面16個字是賈思勰撰寫《齊民要術(shù)》的指導(dǎo)思想。請你說出它的大致含義。（2）這種指導(dǎo)思想體現(xiàn)了賈思勰的什么精神？2.你能說一說本課中三位科學(xué)家分別有哪些可貴的精神嗎?你認為自己最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是哪一方

3、面呢?請談?wù)勀愕捏w會。四、知識整合魏晉南北朝時期的時代特征與本課的文化有內(nèi)在的因果關(guān)系：（北方民族大融合以及南方經(jīng)濟大發(fā)展導(dǎo)致了南北經(jīng)濟的發(fā)展，從而帶來了科技文化的繁榮。）五、鞏固練習(xí)1.我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是（）A.《歸園田居》B.《水經(jīng)注》C.《農(nóng)桑輯要》D.《齊民要術(shù)》2.祖沖之最突出的成就是（）A.發(fā)現(xiàn)了圓周率B.把圓周率推算到小數(shù)點后第7位C.找到圓周率的計算方法D.推算出圓周率的準(zhǔn)確數(shù)值3.“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”出自哪一名著？（）A.《水經(jīng)注》B.《九章算術(shù)》C.《綴術(shù)》D.《天

4、工開物》4．下列屬于《齊民要術(shù)》主要內(nèi)容的有(　)①強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律②記述了許多前人沒有記載過的河流③提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具④介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、風(fēng)土人情等A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④5.試比較祖沖之、酈道元、賈思勰這三位科學(xué)家有何共同優(yōu)點？六、中考鏈接1．(2010?濰坊)北魏時期，濰坊大地上一位農(nóng)學(xué)家提出：“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律”。他是（）A．公冶長B．鄭板橋C．賈思勰D．陳介祺2．(2010?眉山)三峽是我國著名的景點之一。古代有人曾對三峽兩岸的猿聲作這表的描寫：“巴東三

5、峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！蹦阒肋@個人是誰嗎？（）A.羅貫中B.酈道元C.吳承恩D.施耐庵3．(2010?宜昌)“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處?！?…空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”’這是《水經(jīng)注》中對三峽的描述，它的作者是（）A.酈道元B．張衡C．張仲景D．賈思勰4．(2010?濟寧)右圖人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家，他的著作是（）A．《齊民要術(shù)》B．《水經(jīng)注》C．《九章算術(shù)》D．《傷寒雜病論》5．(2010?貴港)下列關(guān)聯(lián)錯誤的是（）A．華佗―醫(yī)生B．李冰一一都江堰

6、C．酈道元一一農(nóng)學(xué)家D．小篆一一秦朝通用的標(biāo)準(zhǔn)字體知識小結(jié)反思