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    小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)課件.ppt

    小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)課件.ppt

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    1、美麗的大自然小鳥(niǎo)唱歌課小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)電影《苗苗》這是一部1980年出品的描寫(xiě)教師的經(jīng)典影片。影片中,由李羚扮演的韓苗苗被分配到實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)教師,滿懷熱情的她卻遇到了一群淘氣的孩子,苗苗感到受不盡的“窩囊氣”,向?qū)W校交了請(qǐng)調(diào)報(bào)告,但同學(xué)們已經(jīng)和她建立了深厚的感情。苗苗最終留下來(lái),決心做一個(gè)為祖國(guó)培養(yǎng)幼苗的好園丁。歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》描寫(xiě)了小鳥(niǎo)在藍(lán)天陽(yáng)光下,自由自在地飛翔,抒發(fā)了作者對(duì)小鳥(niǎo)的熱愛(ài),同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。它以小鳥(niǎo)為題,盡情抒發(fā)了少年兒童“愛(ài)春天、愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)樹(shù)木、愛(ài)花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。歌曲為:6/8拍子,以中速,稍快的速度演唱

    2、。表現(xiàn)了歡快,活潑的情緒。6/8拍:打法:咚噠噠咚噠噠……特點(diǎn)是強(qiáng)弱分明。A段第一樂(lè)句帶有休止符,節(jié)奏明快,富有跳躍感,表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的歡快、活潑。就象小鳥(niǎo)在枝頭跳躍、嬉鬧,要唱的輕巧、跳躍。二樂(lè)句節(jié)奏略為舒緩,展示了小鳥(niǎo)自由地翱翔。就象小鳥(niǎo)在盡情的飛舞要唱的連貫有起伏。二聲部: 主要作用是為了烘托歌曲的情緒,使得歌曲的高潮推向更高一層,讓旋律更為飽滿,色彩更鮮明。學(xué)唱歌曲,注意有休止符的地方。同學(xué)們要明確地把握。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》,不但體會(huì)了小鳥(niǎo)飛舞的感覺(jué),在這秋高氣爽的日子里也感受到了大自然給我們帶來(lái)氣息。希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)同學(xué)們能

    3、夠更加愛(ài)護(hù)我們的小鳥(niǎo)以及大自然中的一切生物,使他們能夠安全快樂(lè)的生活,同時(shí)也讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

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